如何製作小學數學教具

A. 三年級數學學具製作都有哪些

三年級數學學具製作包括計數器、幾何模型、計量尺、分數板等。

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1、計數器

計數器通常用於進行簡單的加法和減法，讓孩子更好地理解數字與數量之間的關系。計數器製作可以用一些小物品，比如竹簽、石子、棋子或者是豆子，放在小盒子裡面，上面貼上數字，可以讓孩子按照規則進行計數和運算。這個簡單易製作的學具是幫助三年級學生鞏固計算能力的好幫手。

4、分數板

分數板是用於教授孩子有關分數的一個重要學具，可以用齒輪軟木板或低密度纖維板來製作。孩子們可以手把手地將矩形分成不同的份數，進而了解分母、分子的概念與應用，有助於提高學生的分數理解力和計算能力。

5、總結

總之，三年級數學學具製作是為兒童提供一種直觀、生動、有趣的學習方式，可以讓孩子能夠自主、積極森遲晌地參與到學習中來，以便更好地吸收與掌握數學知識。

B. 人教版小學數學二年級下冊教具怎麼做

教具應該具備：
實物：小棒、各種形狀卡紙（三角形、圓、正方形、五角星……），根據教材用的大小、多少、上中下、前後左右等……的實物、圖形卡片。
所媒體：一套與教材配套的課件，數數歌，創設情景用的動畫、mp3兒歌。
量具：三角板一副、1米直尺一把、天平一台。
一年級小學生以形象思維為主，所以要有充足的教具，並合理使用，通過形象的演示讓學生建立數的概念，多與少、大與小、輕與重、方位……概念。

C. 一年級小學生的口算轉盤怎麼製作

一年級小學生的口算轉盤製作：本實用新型專利技術公開了一種口算轉盤，包括大圓盤、小圓盤、卡片和底座（卡片盒），所述大圓盤對應所述小圓盤上的孔沿著大圓盤一圈等距離刻寫著0至9個數字，所述小圓盤上有一個顯示所述大圓盤數字的小圓孔，所述小圓盤底部通過磁力吸附在所述底座卡片盒上，所述卡片可放置在所述底座卡片盒裡，所述大圓盤可轉動，所述卡片由數字卡片和運算符號卡片組成，所述運算符號卡片位於所述小圓盤的小圓孔和數字卡片中間，所述運算符號卡片由加法盤、減法盤、乘法盤和除法盤組成。該使用方便的口算轉盤，操作靈活，大圓盤可根據需要旋轉，提供10以內的加法、減法、乘法和除法口算，卡片可存放在底座卡片盒裡，小圓盤和底座卡片盒可拆卸安放，使得教具緊湊精緻，卡片不易丟失，易於攜帶。