❶ 所有人都適合搞純數學嗎
並不是所有的人都適合搞純數學的,要學好數學首先需要興趣,仔巧沖其次還需要一定的天賦。
喜歡看深刻的東西,這一點很好呀,說明有學純數學的潛質。當然,你的能力最終是否能夠勝任就是另一回事了。不過即使你不做你心目中深刻的數學,但若以那些深刻的證明為榜樣,也可以從平實的東西里做出不一樣的成果。另外,計算和證明一樣也是分不同的層次的,有些計算是為了幫助我們熟悉概念,有一些計算因為非常復雜,本身也可以被認為是很好的證明,其界限並不那麼明顯。
如果覺得「某個科目枯燥」那基本就告別這個科目的研究了,但是你見識的數學念殲還是很小的領域,多接觸寬攜後續課程:幾何,拓撲,代數和偏微分方程,如果沒有一個你覺得有趣,那就很遺憾,你不適合研究了。但是,數學是非常廣大的,有些領域應該符合你的需求。還有,即使你覺得有趣,後面也有你個人努力和能力的限制。當然了,第一步就是興趣。
❷ 如何判斷一個人適不適合學數學
我個人判斷一個人適不適合學數學就看ta對數學有沒有興趣和熱愛,並且願意為此付出努力。哪怕最後沒有繼續做學術,ta這幾年學習研究數學的時光也沒有白費,對於ta的人生來說肯定是很美好的旅程。數學本身就是有各種各樣類型的,而數學工作者研究數學其實也是有各種各樣的風格的。例如偏分析的數學可能需要各種各樣的「硬功夫」,但一些偏組合的問題往往更需要天馬行空的想像力;有的數學工作者擅長解決難題,有的數學工作者更擅長發現不同的數學結構之間的聯系。對於同樣的微分方程,純數和應用數學看待它的眼光也可能是完全不同的。從這個角度來說,不應該因為自己的某一個指標不如其他人,就斷定自己不適合學數學。
❸ 如何確定是否適合學習數學專業該選擇什麼方向
首先,介紹數學的專業方向;其次,介紹數學的就業前景;最後,介紹報考數學專業的幾點參考建議。綜合看來,報考數學專業之前,不妨回答幾個問題?
經歷最近400多年的發展,數學的學科體系龐雜,已經很難再有一個人能全面的俯視整個數學。而中學時代所學數學的內容和深度,相比整個數學,更是「冰山一角」,有志於數學專業的學生,可能缺乏對數學的整體認識。進入大學之後,經過兩年專業基礎課的學習,還需要結合自身,選擇專業方向。
除了自身的必要條件,還要考慮一下家庭條件、家庭期望、綜合素質等方面的因素。如果家庭經濟條件不好,需要盡快的畢業工作掙錢,還是優先考慮其他專業;如果家庭不能承擔留學費用,需要爭取獎學金,讀博深造也要承受一定的經濟壓力,須有心理准備;如果家庭期望盡早工作,家庭能夠提供工作的相關輔助,需結合家庭條件考慮是否讀數學專業。