① 如何才能在短時間內提高數學成績
學好數學,一定要理清概念,一點也不能模糊。另需做到以下4點:
其一,學好一門功課,首先要對它有興趣。如果對它只是厭惡,還談什麼學好,所以如果產生了興趣鄭物喊,那麼就為自己墊上了一塊堅實的墊腳石。
其二,就是虛心學習,遇到困難的問題,可以請教別人。但首先得自己考慮,不要很簡單的問題也請較別人。但最重要的還是在課堂上,因為重要的知識如果在課堂上聽掉了,在努力也是紙上談兵。
俗話說:「冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。」充分說明第三點就是持之以恆。功在平時,如果沒有堅定的信心和決心,最後還是「一場空」。
其四,就是不能畏縮。俗話說:「不入虎穴,焉得虎子。」所以不要退縮,成功之路定有坎坷。只要你翻越坎坷,那麼平坦的道路就會在眼前。
還有一個秘訣就是睡覺前躺在床上,讓腦子靜下來,閉上眼睛慢慢回顧一下當天所學的知識。這樣及時消化當天的內容,一定會記的很牢,而且記住了還不容易忘。每天花不了多少時間,卻輕松學到了很多知識。
學好數學,一定要理清概念,一點也不能模糊。另需做到以下4點:
其一,學好一門功課,首先要對它有興趣。如果你對它只是厭惡,還談什麼學好,所以如果你對它產生了興趣,那麼你就為自己墊上了一塊堅實的墊腳石。
其二,就是虛心學習,遇到困難的問題,可以請教別人。但首先得自己考慮,不要很簡單的問題也請較別人。但最重要的還是在課堂上,因為重要的知識如果在課堂上聽掉了,在努力也是紙上談兵。
俗話說:「冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功。」充分喊野說明第三點就是持之以恆。功在平時,如果沒有堅定的信心和決心,最後還是「一場空」。
其四,就是不能畏縮。俗話說:「不入虎穴,焉得虎子。」所以不要退縮,成功之路定有坎坷。只要你翻越坎坷,那麼平坦的道路就會在眼前。
我還有一個秘訣就是睡覺前躺在床上,讓腦子靜下來,閉上眼睛慢慢回顧一下當天所學的知識。這樣及時消化當天的內容,一定會記的很牢,而且記住了還不容易忘。每天花不了多少時間,卻輕松學到了很多知識。
語文的閱讀抓住答題技巧。問你一句話有什麼好處?你就應該知道寫出他的修辭方法,然後套用這個修辭方法的公式。比如說,問你一句比喻,你就一定要說他形象生動的寫出了.................的.........襯託了.............突出了............省略號根據文章中心而定,至於作文,如果是趕時間的話,就多背幾句好句子,該寫的時候寫上。數學要背公式,多看題,不一定要做,但一定要會
通覽自己的數學學習過程和細節,找到自己的問題所在,然後針對性的就行這方面的綜合訓練,多練即可
其實你應該用一顆平常心來對待數學,數學不是一門很難的學科,只要你上課跟著老師走,下課在復習一下上課的內容.另外還要做相關方面的題,在我的觀念里題不是做的越多越好,而應該是把一種型別的做會後會舉一反三.只要真正弄懂了,其它的這種型別的題也就會迎刃而解.而且要學會總結做題的方法,在做考卷的時候可以拿出來看一下.做題的時候要坦然一些,這樣會獲得不一樣的結果.你的其他科目都很好,當你拿學其他科目的熱情來學習數學的時候,相信你的數學會提上來的,不會拖你的後腿.希望你會學好數學。
上課跟著老師想,一定要很認真。這樣下課之後不復習也完全沒有問題。
只要把會的題目的分抓到了,總螞虛不會考太差。平常碰到做不出的時候稍微休息一下,多換一點角度嘗試,最好不要問別人。還有訂正是一定要自己做。
至於數學書……那玩意兒從來沒用過……
其實數學題多做只是鞏固記憶而已,在我看來是這樣的。我覺得數學要觸類旁通,我們要做一道題,通一類題。而不是做百道題,懂一道題。我寧可花做一百道題的時間來做一道題而通一類題。
我覺得很多人學習數學就是把這個想法反過來了。我們應該把時間花到思考上,而不是做多少題上。做一道題,做完了。要想這道題要考的是什麼,涉及到了什麼概念,跟什麼公式,把別的條件改為未知量,是怎麼求的,從正面去做,還是用反證法去做呢?等等,這些,如果你都想過了,一類題你就搞懂了。
數學、物理、化學等理科,不是語文,不是要記得越多越清楚就可以的。理解是最重要,當然這里不是說什麼都不要記。學什麼都是要記一些東西的,這個不可改變。我以前是這樣做的,你可以學學看看。看你覺得適用不,把書上的公式都自己證明出來,雖然書上有很多都有證明過程,我這里是指你這里最好是用別的方法來證明,實在自己不能證明,也必須理解書上的證明。我以前數學(初高中)沒幾個定理不會證明。
還有就是你第一個要處理的事情就是:注意調整你的心情!什麼時候,你都可以選擇你的態度,就是看你選擇的是積極還是悲觀了。
我是一個女生,在大所多數人心目中女生的數學都不怎麼樣,可是我就從小特別喜歡數學,現在在大學我學的也是數學專業,就我個人而言:
1、我不贊成題海政策(可能是因為我這個人較懶吧)。
2、我覺得學好數學就應該認真聽每一堂課,老師講的知識點都是很重要的。
3、數學應該是一門基礎學科吧,只要有很好的功底就能學好。
4、課後做老師講過的題目,每中型別最多做三題。我剛剛說不贊成題海政策就是有的人覺得題目容易就一直做同一型別的題目,我覺得這樣沒有用,就像沒有做,做題目不要畏懼,我覺得數學題就是越難的越值得你去探索。
5、最重要的是培養數學興趣,興趣是最好的老師。
一個高中數學老師告訴我說要多問問題不懂就問,做大量練習才行。希望對你有一定幫助。
本人對數學有動力有目標,向著那個目標前行一定可以,相信自己!
看題時就想與教材有何聯絡,這樣就會找到切入點嘍。
做完一道題就馬上把結果用「逆向思維」帶回去能保證作題效率!
我比較懶從來不多做什麼題,其實數學的高分大多數在基礎部分,難題是要靠思維的,找到這些題目的規律和基本的要點,就很好作了,平時在校的試卷夠你鍛煉思維了,祝你能在數學上取得好成績。哦對了,做試卷一定不要緊張,皮厚點考的差有怎麼樣,當然不是真的教你考的差,試試吧,不知道有沒有用!我想會有用的
首先,老師講課一定要認真聽,作業認真完成,這是學好數學的必要條件,它的重要性已不必多說。另外,學校有時會為學生統一訂購一些教學輔導書籍,可充分利用。有些超常學生可以加強學習的深度、廣度、但基本功--基礎知識萬萬不可忽視。
其次,要注意效率。不作"重復勞動",每次預復習都要有比較明確的目的。在此,我想提出一點:過多的參考書是毫無必要的。看透一本參考書往往優於"看兩本書,卻均未看透"的情形。著名數學家華羅庚說過:"讀一本書,要越讀越薄。"這就是說,要抓住統帥全書的基本線索,抓住貫穿全書的精神實質。
這不禁使我想到,我們現在每一個學生在汲取知識的同時,都在為自己編織一張知識網路,其主要作用是串連所學知識,提高學習效率。知識網路應當編織得疏密得當。太疏了,不能使自己的思維四通八達,縱橫恣肆;太密了,會影響主線的清晰度,得不償失。在此不妨舉一例:有一位同學,平時學習極其用功,做的數學題極多,但不去理解主旨,幾乎把每本參考書中的每句話都當成重點,以求"滴水不漏"。更可悲的是,在重復勞動之中,他從來不將自己冗長的思維有條理的整理出來,請教老師、同學的一些問題也往往很"低階"--自己腦子稍稍轉個彎就行了!由於不分主次地學習,不注重培養解題感覺,他的成績始終上不去,這就是把書"越讀越厚"的後果。數學的解題往往靈活多變,每個人解數學題都有自己的解題思路,提高學習效率。
許多數學題都是耐人尋味的。立體幾何使我們了解空間的藝術、數學歸納法讓我們領略證明的技巧……中國足球隊主教練米盧諾維奇崇尚"快樂足球",那麼,我們不妨享受數學,體會數學所帶來的樂趣。多思考,多享受,多收獲,這就是我說的第三點。平時學習中,必須留相當一部分題目給自己充分思考,尤其是難題,哪怕想它一小時甚至更長的時間。解難題,只要經過充分思考,即使沒有做出,整個思維過程也是有價值的。因為難題往往綜合較大,能力性較強,對解題者連續發散思維的要求較高,所以解題者往往會有一個長時間的探索過程。在整個探索過程中,解題者不斷尋找突破口,不斷碰壁,不斷調整思維功勢,不斷進展。與此同時,解題者將自己所學到的不少知識、技巧試用一番,起到了很好的復習效果。解題者也通過做題,檢驗了自己掌握有關知識的程度,便於為此後的學習定下適當的目標。記得在《中學數學》雜志中有一個不等式證明題,頗有難度。我苦思冥想四個小時,終於得出了一個優於參考解答的解法。這令我欣喜若狂,當然也令我對此類不等式問題有了更深的理解。這里順便提一下,多思考是培養一個人數學綜合能力的好方法,但有些同學往往忽視計算能力,疏於實踐。盡管考試可以利用計算器,(競賽中不能使用,)但計算器並不能完成代數式、解析式、三角式等運算。有的時候同學們解題思路正確,只是計算有誤,導致最終出錯,這是很可惜的。我不擅長解析幾何,其中一個原因就是解析幾何的計算量大,如果用的方法不好,計算會更繁瑣,更容易出現錯誤。願讀者和我共同努力,使自己具備過硬的計算能力
如何在短時間內提高數學成績
平時要適量做一下題目,不要做得過多,當然也不能做得太少,做少了的話,考試時做題就可能會很生疏的!
做很多很多的練習題~~特別是典型例題之類的
這是死辦法
如果你在數學方面的思維不是很靈敏的話
考試之前 多看看做過的題目 回顧糾錯本上的題目
沒有糾錯本的話就從現在開始准備一本
把做過的題目重新在本子上做一遍 然後在題目的旁邊標注好錯在哪裡?
重點注意些什麼
哎~~千萬不能懶啊~~同學!加油吧~~~
數學是量變產生質變。兩道三天一套卷子。比較好拿分的立體幾何,向量法秒殺所有題還簡單,其次三角函式,求導之類的都是公式,只要記住這類題都不好做,解析幾何是難點,一般第一問套公式很輕松拿到手,最後一道大題,前兩問簡單,最後一問可以放棄。選擇填空靠你題量的積累。當年我就是多做題,特別是高考100天的時候,數學考了138.加油吧。不懂趕緊問
我想你們是不是根據期末成績來決定誰先選擇文科還是理科??也就是在考試拿個好成績,要是基礎比較差的話,我建議注重選擇題和填空題的練習,選擇填空的分值高,其次也比較簡單,一般也就一兩道拔高的題目,保證其他的全對,其次是前兩道大題是很基本的題目,應該盡力不要失分,然後就是後面幾道大題的第一問都可以拿分,這樣的話,數學110分,easy!
你好:
這樣可以在短時間內提高數學成績
方法(1)
考試前,和老師談好,叫他給你100分
方法(2)
考試前,把老師的試卷找來,找高手幫做
記住答案和解題過程,考試時,抄上答案
方法(3)
考試時和其它同學對答案,改在錯誤的
這樣可以考高分。
② 怎樣才能在短時間內提高數學成績
一、課內重視聽講,課後及時復習
接受一種新的知識,主要實在課堂上進行的,所以要重視課堂上的學習效率,找到適合自己的學習方法,上課時要跟住老師的思路,積極思考。下課之後要及時復習,遇到不懂的地方要及時去問,在做作業的時候,先把老師課堂上講解的內容回想一遍,還要牢牢的掌握公式及推理過程,盡量不要去翻書。盡量自己思考,不要急於翻看答案。還要經常性的總結和復習,把知識點結合起來,變成自己的知識體系。
二、多做題,養成良好的解題習慣
要想學好數學,大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效地提高數學成績。剛開始做題的時候先以書上習題為主,答好基礎,然後逐漸增加難度,開拓思路,練習各種類型的解題思路,對於容易出現錯誤的題型,應該記錄下來,反復加以聯系。在做題的時候應該養成良好的解題習慣,集中注意力,這樣才能進入最佳的狀態,形成習慣,這樣在考試的時候才能運用自如。
三、調整心態,正確對待考試
考試的時候,大部分的題都是基礎題,只有少數幾道題時比較難的題,所以我們要調整好心態,鼓勵自己,在做題的時候認真思考,不要浮躁,在考試之前做好准備,做一做常規的題型,不要為了趕時間而增加做題速度,要有條不紊的進行。
③ 短期之內可以提升高中數學成績嗎應該怎樣提升呢
高中數學對於很多人來說就是“噩夢”,也有認真在學,但是就是得不到理想的分數,想要在短期之內提高高中數學成績其實也是可能的,因為考試的題的難度是有規律的,尤其是高考數學,它的大題的題型的分布其實都是非常穩定的,需要大量的刷題,掌握做題的技巧,而且在時間規劃上也有一定的技巧,個人認為想要短期內提升高中數學成績可以從以下三方面去做:
在復習的時候,進行系統的基礎的復習,要把每一個基礎的知識點搞清楚,這樣在做題的時候,才不會出現知識的短缺,最基本的要看出每道題所考察的知識點的內容。進一步是需要將知識融會貫通,因為高中數學一道題考察的可能不僅僅是一個知識點,需要你能夠綜合運用。
以上僅為個人觀點,其實每科考試都是這樣的,題目的設置都是由易到難,並且一些非常基礎的題所佔的比例是比較高的,如果能夠把基礎分拿下,想要及格是沒有問題的,而想要取得高分數,就需要掌握做題的技巧和思路。你認為短期之內可以提升高中數學成績嗎?應該怎樣提升呢?歡迎大家在評論區留言討論。
④ 如何短時間提高數學成績
要想短時間內提高數學成績,那就要將學過的基礎知識鞏固再鞏固。同時,配合大量的習題練習與講解,不斷加深理解與應用能力。
⑤ 怎麼在短時間內提高數學成績
有志者事競成嘛。學數學也是要有方法的,如果你的基礎不好,一定要做到:課前預習,課後復習,多做題,學會把數學語言轉換中文。上課時最主要的是學習老師做題的方法,不要學一個只得一個,要學一個得一類,重在學習思想。空間邏輯思維好的,推理能力強的,學起數學來要容易點,如果你不是,就需要更加努力,付出更多的努力。相信真正的付出總會有收獲的。最後強調:多做題,多理解,多思考。祝你成功
⑥ 怎樣在短時間內提高數學分數
想要在最短的時間內提高自己的數學成績嗎?下面是我收集整理的中考數學提分方法以供大家學習參考。
一、提前進入狀態
考前一個晚上睡足八個小時,早晨吃好清淡早餐,按清單帶齊一切用具,提前半小時到達考區,一方面可以消除新異刺激,穩定情緒,從容進場,另一方面也留有時間提前進入“角色”讓大腦開始簡單的數學活動,進入單一的數學情境。如清點一下用具是否帶全(筆、橡皮、作圖工具、身分證、准考證等)。
2.把一些基本數據、常用公式、重要定理“過過電影”。
3.最後看一眼難記易忘的結論。
4.互問互答一些不太復雜的問題。
一些經驗表明,“過電影”的成功順利,互問互答的愉快輕松,不僅能夠轉移考前的恐懼,而且有利於把最佳競技狀態帶進考場。
二、放鬆情緒
最易導致心理緊張、焦慮和恐懼的是入場後與答卷前的“臨戰”階段,此間保持心態平衡的方法有三種
①轉移注意法:避開臨考者的目光,把注意力轉移到某一次你印象較深的數學模擬考試的評講課上,或轉移到對往日有趣、滑稽事情的回憶中。
②自我安慰法:如“我經過的考試多了,沒什麼了不起”,“考試,老師監督下的獨立作業,無非是換一換環境”等。
③抑制思維法:閉目而坐,氣貫丹田,四肢放鬆,深呼吸,慢吐氣,如此進行到發卷時。
三、摸透“題情”
剛拿到試卷,一般心情比較緊張,不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實施正確的解題策略作全面調查,一般可在十分鍾之內做完三件事。
順利解答那些一眼看得出結論的簡單選擇或填空題(一旦解出,情緒立即穩定)。
2.對不能立即作答的題目,可一面通覽,一面粗略分為A、B兩類:A類指題型比較熟悉、估計上手比較容易的題目,B類是題型比較陌生、自我感覺比較困難的題目。
3.做到三個心中有數:對全卷一共有幾道大小題有數,防止漏做題,對每道題各占幾分心中有數,大致區分一下哪些屬於代數題,哪些屬於三角題,哪些屬於綜合型的題。
通覽全卷是克服“前面難題做不出,後面易題沒時間做”的有效措施,也從根本上防止了“漏做題”。
四、信心暗示
答卷中,見到簡單題,要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急。考試全程都要確定“人家會的我也會,人家不會的我也會”的必勝信念,使自己始終處於最佳競技狀態。
五、三先三後
在通覽全卷、並作了簡單題的第一遍解答後,情緒基本趨於穩定,大腦趨於亢奮,此後七八十分鍾內就是最佳狀態的發揮或收獲豐碩果實的黃金季節了。實踐證明,滿分卷是極少數,絕大部分考生都只能拿下部分題目或題目的部分得分。因此,實施“三先三後”及“分段得分”的考試藝術是明智的。
先易後難。就是說,先做簡單題,再做復雜題;先做A類題,再做B類題。當進行第二遍解答時(通覽並順手解答算第一遍),就無需拘泥於從前到後的順序,應根據自己的實際,跳過啃不動的題目,從易到難。
2.先高(分)後低(分)。這里主要是指在考試的後半段時要特別注重時間效益,如兩道題都會做,先做高分題,後做低分題,以使時間不足時少失分;到了最後十分鍾,也應對那些拿不下來的題目就高分題“分段得分”,以增加在時間不足前提下的得分。
3.先同後異。就是說,可考慮先做同學科同類型的題目。這樣思考比較集中,知識或方法的溝通比較容易,有利於提高單位時間的效益。一般說來,考試解題必須進行“興奮灶”的轉移,思考必須進行代數學科與幾何學科的相互換位,必須進行從這一章節到那一章節的跳躍,但“先同後異”可以避免“興奮灶”過急、過頻和過陡的跳躍。
三先三後,要結合實際,要因人而異,謹防“高分題久攻不下,低分題無暇顧及”。