『壹』 小學一年級數學題5 ()=8,()—8=2怎麼教孩子
1、5（）=8，媽媽要買8個蘋果，現在袋子裡面有5個了，媽媽還需要多少個才夠；
2、（）-8=2 媽媽不知道袋子裡面有幾個蘋果，但是媽媽已經吃掉了8個，現在只剩下2個，你知道原來有幾個嗎
『貳』 如何教5歲孩子學加減法
辦法一：你可以讓你的寶寶記下：1+9 2+8 3+7 4+6 5+5 5+1＝6 5+2＝7 5+3＝8 5+4＝9 ，這個救贖傳說中的「死記硬背，才是硬道理」！小朋友可能不喜歡，你可以用小番茄來演示加減；或者孩子愛吃的或愛玩的東西，都可以演示。 辦法二：孩子不願意主動記的時候你就可以被動教育，不要告訴孩子這是加減，在吃飯，遊玩，買東西的時候；可以自顧自在孩子耳邊念叨：『這個加這個是多少』，或者『我今天要買3個番茄，好像買多了；寶寶幫我把番茄減到6個好嗎？』讓寶寶明白，數學是一個我們時刻要使用的東西；對生活很有幫助，同時還能幫媽媽辦事。很不錯的。 辦法三：這個不是辦法，學習是一個漫長的過程。爸爸媽媽們不要急於求成嘛，幼兒學習關鍵在於興趣的培養；孩子一旦喜歡上了一樣東西，即便家長不督促也會主動去學的。 補充方法2：在孩子耳邊念叨的時候不要太明顯讓孩子覺得你是在灌輸他什麼東西，讓孩子覺得像是在平常對話就好。不然寶寶也會覺得煩的。