高中學而思數學怎麼樣

Ⅰ 學而思高中課程如何

『壹』 學而思有高一全年的班課嗎

首先說一句你是學霸……其次建議初三尖子班。預科班第一不建議上，其次即使你要上暑假也能上

『貳』 學而思高中課好嗎

一般，老師自身的水平很高，主要得利用這個資源，比如，多問他些你自己的問題，只是上課的話只能說一般，因為老師都是按講義來上課，老師自我發揮的空間很小。
PS：我是學而思高中部的數學老師。

『叄』 有誰高中學而思的全套課程嗎

高中網課，全套的，有課程精講，電子課本。高考總復習，必修+選修題。

『肆』 學而思教育怎麼樣

學而思打的是訓練思維的招牌，但可能並不太適合應試教育。

『伍』 學而思培優的高一數學課怎麼樣

我覺得尖鋒教育好像更好一些

『陸』 誰有學而思全套高中課程

這樣的教學視頻都是要錢的很難找到我建議你去易直播上面盡管沒有很系統的教學但是一些簡單的學習直播還是有的並且它是完全免得的希望能幫到你

『柒』 學而思網校高中課程怎麼樣

有的，2020年的全科視頻
提分課高中全九門，必修123。這

『捌』 誰需要學而思高中課程

我想要，我的網路雲盤昵稱是Cherrysweet159 希望你能發給我！

『玖』 高途課堂怎麼樣，和學而思哪個好啊

高途課堂抄比較好。

高途課堂上課模式：

在高途課堂報課後，學員可以在電腦、手機上隨時隨地觀看高途課堂的直播並與老師積極互動，同時課程提供3年回放，直播結束後可反復觀看。課後作業可在線提交，輔導老師會1對1批改。高途課堂學習全程大數據精細分析，學習效率翻倍。

學而思的上課模式：

學而思以「讓口語學習更有效」為使命，精選優質的外教資源全程固定專屬外教；通過1對1在線實時互動學習模式，讓孩子足不出戶體驗純正地道高效快樂的英語交流；中外教豐富的教學經驗與最前沿的互聯網技術相結合，共同打造優質教學效果。

(9)學而思高中課程如何擴展閱讀：

高途課堂和學而思兩家都是針對每個科目都有補習的，高途課堂是跟誰學旗下中小學課程在線輔導App。採用「名師授課+雙師輔導」在線學習模式，高途課堂的課程包括小學的語文、數學、外語，初中和高中的語文、數學、外語、物理、化學凱岩等學科。

學而思線上線下的課程都有，看了一下學而思的線上課程，與線下學而思培優英語課程深度匹配斗早。線下課程重讀寫，大量輸入，線上課程著重口語操空孫雀練，強化輸出，學而思線上課程固定外教1對1教學。

Ⅱ 學而思的數學好嗎

挺好的。

學而思網校，為6-18歲學生提供小初高全學科教學課程、素質教育課程。十餘年教學沉澱，雙師教學模式，自主研發的語音識別、語音評測等AI手段輔助教學，課堂互動多，課程有回放。

好未來的前身即學而思，2013年8月19日正式更名為好未來。

好未來是一以智慧教育和開放平台為主體，以素質教育和課外輔導為載體，在全球范圍內服務公辦教育，助力民辦教育，探索未來教育新模式的科技教育公司。

2015至2019年，好未來（學而思）連續五年被評為「最具價值中國品牌100強「。2017年，好未來成為唯一一家入選中宣部主辦的「砥礪奮進的五年」大型成就展的教育科技企業。2019年，好未來成立教育行業首家博士後科研工作站。2021年《財富》中國500強排行榜，排名334。

好未來致力於「用科技推動教育進步」，用學習的科學，讓孩子更科學地學習，利用科技讓教育回歸本質。

截至2019年初，好未來擁有5000名技術、產品和教學研發人員，未來三年將超1萬人；科技研發投入10億左右，兩年之後會達到數十億；與海內外高校合作，在全球范圍內建立6所聯合實驗室。2019年，好未來成立教育行業首家博士後科研工作站。

以上內容來源：網路-學而思

Ⅲ 學而思網校的數學課輔導的怎麼樣，值不值得給孩子報

學而思網校的精品數學課網盤資源。體系化的課程內容涵蓋七大模塊：計算問題、組合問題、應用題、幾何問題、行程問題、數論、數學故事，將必須掌握的數學知識點和考點穿插於有趣的數學故事中。

本課程創作兩位「數學男神」船長愛德華和神探夏洛克，通過他們運用數學知識偵破各類案件的生動講解，引導孩子在日常生活中發現數學知識、應用數學方法，感受數學的趣味。

獨特的培養目標：培養孩子的7種核心數學能力：運算能力、空間想像力、邏輯推理能力、記憶力、觀察能力、動手能力、表達能力。

課程目錄：

數學其實很有趣

應用問題—下個月的今天是星期幾

組合問題—有趣的一筆畫

神奇的「缺八數」

有趣的「肥不拉幾」數列

.....

Ⅳ 過來人告訴你,學而思網校怎麼樣,適不適合學數學

總的來說，學而思網校的數學課比較適合年級較高且自製力較好的學生；低年級孩子建議選擇小班課或者其他單節課時更短的課程。

學而思主要是大班課，上課內容一般以專題知識、拓展內容為主。老師有標準的講義，按進度授課，因為班課人多所以費用相對不貴，當然同樣是因為班課所以課程內容的針對性和課堂上的互動會略為欠缺一些，個人認為大班課更適合學習行為較好的學生學習新知識。

如果要有針對性的培優補差，那一對一補習會更適合些。我們之前也上過班課，現在是在柏樹輔導上一對一，感覺相比於班課，一對一的課上互動性更好，課程內容也更有針對性，成績能更穩步的提升，當然學習壓力也會大一點，畢竟一整堂課都被老師盯著，沒什麼開小差的機會。一對一的問題是費用比較高，不太親民。

所以無論是上大班課還是一對一，都要首先明白自己的需要是什麼，然後根據自己的實際情況來選擇合適的輔導形式。

值得大家注意的是：

因為很多輔導課平台，做的科目很多，包括語數外三大科，還有其他一些學科，難免會造成這樣的情形，有些課程非常擅長，是主打課程，老師條件好，教學優化完善，也有一些課程是冷門，各方面都需要提升與進步，所以大家一定要避開一些冷門課，找它們最擅長的課程，進行報課學習。