為什麼數學初中學不好怎麼辦

1. 初中數學基礎差的學生怎麼辦

初中生數學基礎不好怎麼辦？本文整理了一些解決辦法，供參考！

鞏固基礎

基礎太差，就必須先去鞏固基礎，把課本認認真真過一遍，基礎知識點，基礎例題和練習題都過一遍，以學懂為標准，課本上的東西比較基礎，難度也不是很大，對於補基礎是最適用的。把基礎知識點，重點難點和易錯點都梳理出來，首先對基礎知識點要理解和掌握，然後運用基礎知識點去做一些基礎題。在初中階段如果能將課本啃透了，考個八十分不是什麼問題。

補基礎需要堅持下去，不能三天打魚兩天曬網，要制定一個計劃，每天都去執行，哪怕只復習鞏固一個知識點，就必須要掌握了，堅持下去，堅持一段時間後，肯定有所提升，在做題和考試中如果能有所突破，必然會調動學習的積極性。

認真聽講

初中數學的主要知識點都是在課堂上，必須要學會聽講，其次在課堂上老師給你們講解課本知識點的時候，要學會巧記，巧記是指自己在遇到沒有理解的知識點時，先記下來。

不要自己在那裡研究，因為這樣會使你漏掉接下來的知識點，反而更落後，所以掌握好課堂上的45分鍾很關鍵，學會做筆記也是為了增加聽課效率做的一個輔助功效。

課前預習及復習

這是提高自己學習效率的重要策略，數學課前這要就是把下節課老師要講的知識點自己先進行預覽，找到重點、難點、疑點。記下自己的困惑之處，可以使你在課堂上更有目的的聽課，從而提高自己的學習效率。

課後復習，是指整理自己在課堂上沒有解決的問題，增加自己對課堂知識點的理解和記憶，從而鞏固自己的基礎。

寫數學學習總結

每周寫一次數學學習總結，也是一種提高初中數學學習成績的好方法。 在寫初中數學學習總結的時候，我們可以回顧一下本周的數學學習概況，同時可以寫一些自己下一周、下一個月的數學學習規劃，這樣既能對過去的學習有所總結，還能夠對未來的數學學習有所計劃，兩者加起來的話，將會讓我們的數學學習思路和目標更加明確。

有了明確且正確的目標，那麼就相當於在成功的道路上邁出了一大步。寫數學總結就是我們學好初中數學這個目標的一大步。

以上就是我整理的初中數學基礎差該怎麼辦，感謝閱讀。

2. 一些學生小學時數學很好，初中數學卻不行了，是什麼原因導致的

家長對於孩子的成績都比較關注，因為家長也想讓自己的孩子能夠取得更好的成績。但是小編覺得每個孩子的特點都是不一樣的，所以家長這個時候一定要學會珍惜，而且這個時候千萬不要給自己的孩子帶來這么大的壓力。一些學生小學的時候數學成績非常好，但是初中的時候數學卻不行了，那是什麼原因導致的呢？

不過，這個問題也是比較常見的，所以家長也不需要太過擔心，但是如果你發現了這個問題，那麼這個時候你就應該趕緊跟自己的孩子進行交流。如果這個問題沒有解決，那麼這個時候小孩子可能就會變得特別沒有自信了。

3. 初中數學很差怎麼辦

如果初中數學很差，我們有幾種補救方法，第一種就是找培訓班，找老師一對一的進行輔導，最好是找你們的數學老師，第二種，要多加勤奮的書記，初一到初三的所有數學課本上的那些知識點，這個要有很大的耐心和決心，實記以後，並且要自己自學，並且掌握裡面的知識。第三個就是要不斷的進行預習和鞏固練習，除了時間加汗水，其他的什麼方法都沒有

4. 初中數學總學不好怎麼辦

第一種因為基礎不好，不夠扎實。
學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。
第二種因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法。
在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。
第三種：因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺。
每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對於數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對於數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。
綜上所述，前兩種情況其實完全可以通過有效的教育方式改善的。現行中小學的教學要求並不僅僅針對「天才同學」設置的，所以大部分同學只要採用有效的方法，都是可以達標的。第三種情況因人而異，想要短期提高會有一定難度，目前考試中用於考察同學突出能力的題一般都會控制在20％以內，如果同學對基礎的知識和理解達標了，拿一個滿意的分數還是不難的，再經過有針對性的目標訓練，將可以逐漸提升這項能力。

5. 初中孩子數學成績差怎麼辦

有的孩子是覺得數學沒用不想學，理解能力差，學起來比較吃力！對於數學不好的孩子，父母擔心如何指導孩子學數學。學數學是一個需要持之以恆的過程，你可以給孩子一些實用的技巧：1.背公式，這肯定是要過關的。2.平時要適量做一下題目！ 有些人不管多用功多努力，成績依然很不好，要怎麼樣才能提高成績？想要提升成績需要做到以下幾點：1培養讀書興趣：多看書，培養自己的閱讀興趣，從讀書中體會到樂趣。要學會把新知識和已學知識關聯起來，不斷完善你的知識。這樣能夠促進理解，加深記憶。
2戰勝自我：面對解題的繁難，面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有「戰勝自我」，才能海闊天空。有些學科的知識點是需要記憶的，可以早晚看書，要充分使用好時間。記得在我的孩子讀初二的念中階段，孩子的理解力不好，背誦記不住，各科成績也很不好。接著看到了能夠讓孩子開啟潛能的「特斯拉大腦開發搭桐訓練」，聽完後，情況才開始得到改善。讀書不再犯困，成績都變好了。這些體會應該能給你帶來啟發，爭取時間好好奮斗，繼續努力吧！
3課後要回顧之前學的知識：人最容易記住的就是開始和結束的東西，所以知高坦在睡覺前，要把白天新學的知識回憶一遍。讀書要有計劃，制定計劃最好是長期和短期都有。

6. 初中數學不好怎麼辦 有什麼方法

步入初中後，有一部分同學數學成績跟不上，有什麼學習的方法呢。以下是由我為大家整理的「初中數學不好怎麼辦 有什麼方法」，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中數學不好怎麼辦 有什麼方法

主動預習

預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助於調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。

因此，要注意培養自學能力，學會看書。如自學例題時，要弄清例題講的什麼內容，告訴了哪些條件，求什麼，書上怎麼解答的，為什麼要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。

抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。

主動思考

很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。

主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什麼要這么定義，這樣解題的好處是什麼，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發對某些知識的興趣，更有助於學習。

靠著老師的引導，去思考解題的思路;答案真的不重要;重要的是方法!

善於總結規律

解答數學問題總的講是有規律可循的。在解題時，要注意總結解題規律，在解決每一道練習題後，要注意回顧以下問題：

(1)本題最重要的特點是什麼?

(2)解本題用了哪些基本知識與基本圖形?

(3)本題你是怎樣觀察、聯想、變換來實現轉化的?

(4)解本題用了哪些數學思想、方法?

(5)解本題最關鍵的一步在那裡?

(6)你做過與本題類似的題目嗎?在解法、思路上有什麼異同?

(7)本題你能發現幾種解法?其中哪一種最優?那種解法是特殊技巧?你能總結在什麼情況下採用嗎?

把這一連串的問題貫穿於解題各環節中，逐步完善，持之以恆，孩子解題的心理穩定性和應變能力就可以不斷提高，思維能力就會得到鍛煉和發展。

拓展閱讀：提升數學成績的方法

查查我們在知識方面還能做那些努力

關鍵的是做好知識的准備，考前要檢查自己在初中學習的數學知識是否還有漏洞，是否有遺忘或易混核粗檔的地方;其次是對解題常犯錯誤的准備，再看一下自己的錯誤筆記，如果你沒有錯題本，那可以把以前做過的卷子找出來。翻看修改的部分，那就是出錯的地方、爭取在中考答卷時，不犯或少犯過去曾犯過的錯誤，也就是錯誤不二犯。

一定要對自己、對未來充滿信心，心態問題是影響考試的最重要的原因

走進考場就要有舍我其誰的霸氣。要信心十足，要相信自己已經讀了一千天的初中，進行了三百多天的復習，做了三千至四千道題，養兵千日，用兵一時，現在是收獲的時候，自己會取得好成績的。

反過來，如果進考場就底氣不足，必定會影響自己的發揮。凳蘆就是平常日學習不好，也不要緊，初中升高中知識人生的一段旅程，不是人生的終點。只要你努力了，人生處處是起點..只要你消極，人生處處是終點。

審題很關鍵

成也審題敗也審題。如何審題呢?

(1)這個題目有哪些個已知條件?我能不能把已知條件分開?

(2)求解的目標是什麼?對求解有什麼要求?

(3)能不能畫一個圖幫助思考?好多問題是沒有看清楚題意致錯。審題不清，你做得越多，可能錯的就越多。

(4)所給出的已知條件相互之間有什麼關系?能不能從中發現隱含條件?

(5)已知條件與求解目標有什麼聯系?

能不能從中獲得解題的思路?找到進門的門檻?

(6)能不能先從已知改亂條件導出某些有用的東西?

(7)觀察整個題目，聯想我自己過去做過的題。

7. 初中數學很難嗎為何很多孩子學不好初中數學該怎麼幫助他們呢

初中數學並不是很難，但很多學生在進入初中之後難以適應強度，就不能很好的學好數學。學生要及時調整自己的狀態，不能夠一蹴而就，要循序漸進，家長也需要給予孩子一定的支撐，教師需要根據每個學生的特點進行因材施教。學生的適應需要一定的過程，並不能夠總是催促孩子，不然會讓孩子越來越急，進而產生一種厭學情緒，嚴重的話會影響孩子的日後發展。

初中數學的知識並不怎麼難，學生需要上課認真聽講，將老師講解的重點內容記在本子上，平時的時候可以多加復習，記牢公式。很多初中學生成績不好，主要是在做題的過程中馬虎大意，需要讓學生培養良好的學習習慣，掌握解題方法，運用正確的方式去解題。學生進入初中之後是有一段適應時期的，需要父母給予孩子足夠的空間，讓孩子接受初中的改變。

8. 為什麼很多孩子初中數學學不好

為什麼很多孩子初中數學學不好

應試學習思路：
1，課堂上效率一定要提高，上課掌握老師所講的知識點。基本上考試重點，在課堂上老師都能講過，如果不能把握課堂的學習機會，僅憑自學只能說事倍功半。
2，剛入學可以以課後練習為主，多做針對各種知識點的型別題，開始的時候可以看參考答案，到後期做熟練了一定要做到看到類似題目就條件反射地找到解題思路。
3，考前一年半開始，重視各種模擬考試，訓練自己在規定時間內做完套題考卷，並練習估分。自己平時也可以在白天時候找出整塊時間做模擬卷紙，習慣考試節奏。
4，晚上盡量不要熬夜學習，注意生活規律。畢竟考試是在白天，如果習慣黑白顛倒，容易在考場上犯困，而考前也不容易入睡。

孩子初中數學學不好，怎麼辦？

首先，這種情況應該算作正常，因為從小學到初中，知識結構有了變化，比如，不再依賴少量的題型模板，而是出現了方程、函式等初步抽象的概念，對邏輯、數形、歸納都開始涉足；而且對孩子的學習能力上也會有相應要求，這時候容易出現學習成績分化迅速，小學的尖子學生，到初中能夠保持的為數不多，對學生自主學習、自主適應的挑戰很大。所以這時候，要幫孩子掌握或形成自己的學習方法，培養好的學習習慣。不僅對於數學，對其他學科也一樣。我建議您先給孩子做一下個性化診斷測評，先了解一下孩子的實際情況，這個個性化測評是比較科學的一種方法。
您可以先看一下這篇文章：

數學的學習，離不開做題，做套題是最快提高成績的方法。很多孩子不喜歡做題，原因是他們不會做，不知道如何做。解決辦法他自己得把課本上的例題弄會，弄懂！上課的時候仔細聽老師講，下課自己把例題自己梳理梳理，梳理解題步揍，然後努力克服開始不愛學的負面情緒，自己努力解決作業題，自己做不要看答案，老師批改完，把錯的題再看答案，認真改錯！堅持一段時間，自己就會對數學學習改變態度了，自己喜歡上數學學習了，就可以開始做套題提高成績了。不管做什麼事，想要改變什麼，改變態度是最重要的！是基礎！沒有態度，什麼也改變不了！

為什麼初中數學學不好？

通常有以下幾個原因僅供參考
1、個人不努力
2、方法不得當
3、父母管教你的方式不當
4、你非常要好的朋友或同學成績大都不理想，影響你的成績。
5、老師的教學方法不適合你
6、其它

初中數學學不好

雖然很想給你建議但是我，初中數學也不咋的，然後就這樣上了高中，到了高中數學不好的劣勢是很明顯的，你數學好是能拉很多分的
現在從基礎知識弄起吧，目標別訂太高，實際一些，把會做的題的分全拿到備激，認認真真學數學，實在不會的就學會基礎些的
(ummm總之還是要堅持聽課的)

請問為什麼我的初中數學學不好？

因為你學的少，你把老師或家長給買的復習題全做完，你肯定是一個優秀的學習；如果你能把復習題全看完，你也會有很大進步的

初中數學學不好怎麼辦仿讓襪？初中數學怎麼學

我之前也是數學很差，用了很多的方法，成績一直沒有提高。後來在網滑廳上無意間看見了一篇文文章胡悅芳學習好的方法一文，將信將疑的按照裡面的方法學習了1個月，別說還真的有用，成績提高了不少呢。現在分享出來希望能幫助你。
首先你在遇到習題尋求多種解法，習題不可能做完，但如果發現一個題有很多種解法可別人都不知道，那麼你的興趣就慢慢培養起來了，學習知識重在培養興趣，這樣你才能長久得到進步。
平靜下來多做題，多總結，不要心裡老想著自己數學差，而且數學差也不是什麼大不了的事情，不要因為這個完全否定了自己，以後你會發現，你中學階段所學的所有課程中，如果你不從事和數學有關的科研工作，數學是最沒用的一門課程。

初中數學學不好，求助了

這個的話，其實我剛開始也有。你上課會發呆嗎？認真聽老師的講課內容。跟著老師的思維走。。。混合運算先要把概念弄懂，方法背下記住。多做練習總是沒錯的，可以換著題型來做，不懂的問老師。思維，你可以去挑戰一些難的題目，腦筋要動起來，不會的話，可以看題目的解題過程，弄懂！還有你的正向思維，逆向思維具體是在哪種情況下。。

初中數學學不好怎麼辦

可以的,數學是個需要花時間的學科,而且花了時間一定會有收獲的學科,你可以把知識點先收理一遍,接著做典型題,最後把容易犯的錯誤找出來,再依據容易犯錯的題做一些題,最後把錯題集整理出來,這樣問題就不大了,祝你學習進步,希望能幫到你.

不要灰心不要喪氣，我比你更差，我上初中時，初一還一般，初二天天不做作業，課堂作業都是抄的，或者乾脆不做，在初三第一次考試選擇填空加起來才16分，後來卻在中考中考了123分。這原因中信心是很重要的。因為我在第二單元考試中做出了一道簡單但全班只有我一個人作對的題，老師在班上誇獎了我，我也對學數學充滿信心，初中數學里很多知識都是不相關的，初二學一元二次方程，和相似形有多少關聯？初三中拋物線和三角函式，圓有多少關聯？除了基礎的計算，幾乎沒多少相關的知識，你是對學習失去了信心，你舉的例子以前沒學過，就只在這個章節才學不是嗎！所以你應該從現在學起，然後空餘時間補學以前落下的知識。
打了這么多，你應該有一個方向了吧

9. 初中孩子數學差怎麼辦

初中孩子數學差怎麼辦?初中的孩子數學成績不好,應該更多的從原因上面來分析,進而解決孩子數學不好的問題,初中學習是小孩子人生的第一個轉折點,初中數學不需要死記硬背,是標準的理解,理解再理解的方式才能把初中數學學好,題是一樣的題學習成績卻不一樣那麼我們就要找到孩子學習數學成績差的原因.

學生

孩子學習成績差的原因在哪裡呢?

1、基礎不扎實

數學不僅僅是理解,還要融會貫通,利用科學的公式,科學的定義解釋,來針對不同的題利用不同的定義去解答,一定要扎實的記憶,多做練習把題做透徹,這樣才能學習成績不會差,平時很多孩子自我感覺不錯,卻考試的時候才發現學習不夠扎實.

2、不知道學習方法的重要性

很多家長都知道學習要掌握方法,孩子不是成年人,孩子有時候也只是聽聽就嗯嗯嗯對是的,轉身就以前怎麼做的後面還怎麼做,並沒有重視起學習方法的重要性,然後就靠著死記硬背記住一段時間就又忘記了,造成前面記後面忘記.

3、思維邏輯差

數理化都是要思維邏輯能力強的孩子才能把這些科目學好,死記硬背確定能短時間的起到作用,但是從真正意義的角度上來說思維邏輯差的孩子學習數理化是比較吃力的,思維邏輯是一通百通的概念,有的孩子思維邏輯差學會了一道題的學習方法之後,再遇到這樣的題稍微改動一下就又不會了,這樣的思維邏輯能力學習初中數學是很吃力的,有的孩子努力也學不好.

學生上學

4、注意力不集中

孩子上課一定是要學習注意力集中的,數學題是有層次的,跟著老師的思維邏輯走,數學課老師為了讓孩子加深理解會變很多習題方式讓孩子們理解,但是孩子上課注意力不集中,稍微分心就會跟不上老師的節奏,稍微的分神數學老師就利用前幾分鍾又變出一道題,這道題的解答方式就是分神的時候不知道老師剛說了什麼的方法上來的,然後就不會了,上課注意力集中對孩子的學習有著第一位決定性的作用.

以上4點是現在很多孩子學習中學習不好的原因所在,但是每個人的思維邏輯能力都不是頂尖的,一定是參差不齊的,有什麼方法能讓孩子的思維邏輯能力變好嗎?有什麼方法能讓孩子的記憶力變強嗎?有什麼方法能讓孩子注意力上課集中嗎?更多的是讓孩子喜歡學習,培養孩子的學習興趣,有方法嗎?有方法就是讓孩子通過注意力訓練幫助孩子提高學習成績.

初中學生學習

孩子通過注意力訓練之後會對學習有什麼幫助呢?

1、孩子通過注意力訓練後孩子的思維邏輯能力會超越同齡人,思維能力學習理解能力提高,開發大腦的智力讓孩子學習更輕松.

2、家長都知道孩子學習會累,成年人學習也會累,學習會造成腦細胞的衰老和死亡,注意力訓練後會使腦細胞衰老減緩,因為注意力訓練後的孩子學習效率提高,就造成了孩子學習高效用腦不會費勁,才能減緩腦細胞衰老.

3、培養孩子的學習興趣,引導孩子在學習中的興趣,簡單高效的學習方式讓孩子對學習產生了興趣,讓孩子學習成績提高.

4、注意力集中的能力更強,同齡孩子集中注意力學習一會就會累,孩子經過訓練之後就會超過同齡孩子上課注意力更集中,而且不會因為外界的干擾會影響孩子的注意力,對孩子的學習幫助很大.

家長或許還不能判斷孩子初中數學,還是初中的學習成績都不好,那麼家長可以通過http://t.jingsie.com/t.php?sp=6F667測評來看出孩子的學習能力怎麼樣,如果家裡的孩子學習成績好,那麼他的測試就一定和學習成績差的孩子測評結果,不一樣,這個家長可以讓一個學習成績好的和一個學習成績差的孩子都進行測評,看看有什麼發現.