如何教小孩學數學方法是什麼

1. 如何教孩子學好數學

興趣是最好的老師。在數學學習中，我們把這種從自發的感性的樂趣出發上升為自覺的理性的「認識」過程，這自然會變為立志學好數學，成為數學學習的成功者。那麼如何才能建立好的學習數學興趣呢？

（1）課前預習，對所學知識產生疑問，產生好奇心。

（2）聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。聽課中重點解決預習中疑問，把老師課堂的提問、停頓、教具和模型的演示都視為欣賞音樂，及時回答老師課堂提問，培養思考與老師同步性，提高精神，把老師對你的提問的評價，變為鞭策學習的動力。


（3）思考問題注意歸納，挖掘你學習的潛力。

（4）聽課中注意老師講解時的數學思想，多問為什麼要這樣思考，這樣的方法怎樣是產生的？

（5）把概念回歸自然。所有學科都是從實際問題中產生歸納的，數學概念也回歸於現實生活，如角的概念、直角坐標系的產生、極坐標系的產生都是從實際生活中抽象出來的。只有回歸現實才能對概念的理解切實可靠，在應用概念判斷、推理時會准確。

2、建立良好的學習數學習慣。

建立良好的學習數學習慣，會使自己學習感到有序而輕松。高中數學的良好習慣應是：
多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。良好的學習數學習慣還包括課前自學、專心上課、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養自己再學習能力。

3、有意識培養自己的各方面能力。

數學能力包括：邏輯推理能力、抽象思維能力、計算能力、空間想像能力和分析解決問題能力共五大能力。這些能力是在不同的數學學習環境中得到培養的。平時注意觀察，比如，空間想像能力是通過實例凈化思維，把空間中的實體高度抽象在大腦中，並在大腦中進行分析推理。其它能力的培養都必須學習、理解、訓練、應用中得

2. 怎樣教孩子學數學入門

教孩子學數學入門方法為：先讓孩子對數學感興趣，再培養孩子的思維能力和邏輯理解能力。

1、加強培養孩子的數學能力與數學素養，是系列的長期活動數學能力和數學素養離不開數學內容。數拆臘學這門學科如今已經太廣博、太復雜、也太專業化了，即使是中小學數學的教學內容也是極其豐富的。怎麼更好的教孩子學數學，循序漸進，家長千萬不能著急，基礎打好之後，後面的學習就容易多了。

3、家長與老師不同，即使不懂數學也沒有關系，家長只要幫助孩子感到數學很有趣就行當孩子數學成績提高時，要誇獎孩子，和孩子一起享受喜悅；當孩子遇到挫折時，要鼓勵孩子。只要讓孩子繼續對數學有興趣，成績就會不斷提高。

3. 怎樣教幼兒學數學

1.游戲法

游戲法是指教師採用游戲或以游戲的口吻進行教育教學的方法，它是幼兒園教學活動的顯著特徵，是學前教育機構教育教學活動的主要方法。

2.直觀法

直觀法是一種讓幼兒直接感知認識對象的方法。演示法、示範法、範例法都屬於直觀法，直觀法是符合學前兒童思維特點，符合直觀性原則，是兒童教育教虧稿學中常用的方法。

演示法是教師通過向兒童展示各種實物或直觀銷則孝教具，引導兒童按照一定的順序注意物體的各個方面和各種特徵，使他們獲得對某一事物或現象較完整的感性認識。示範法也是直觀教學方法之一，指教師通過自己的語言、動作或教學表演，為兒童提供具體模仿的範例。範例法也是直觀形象法之一，指採用具有教育意義的典型事例，供兒童直接模仿和學習。

4. 怎樣教育孩子學好數學

很多同學怕數學，學不好數學，一提數學頭皮都發麻。其實數學是一門很美的學科，一個人一旦找 到數學的切入點，他就會感到數學是世界上最美的一門學科。接下來，我為您介紹了怎樣教育孩子學好數學的一些技巧方法，家長們可以參考閱讀哦!

怎樣教育孩子學好數學一技巧一:

第一，多動手。

學數學必須要動手，天天抱著書看是學不好數學的，因為很多的亮點、技巧都藏在過程中，你不動手做一遍， 你就發現不了亮點，也發現不了你和這個題的差距。另外你在動手的過程中，手和大腦是相互關聯的，一動手，他的思維就被啟發出來了。所以這種人的效率就是專 注。所以通過動手，啟發大腦，讓思維處在一個活躍狀態，效率就高了。

第二，要做好作業。

注意啊，這節課不是只是為了這些作業講的，你做好了這一節的作業，這一節內容便好了，學起來就輕鬆了。所以數學成績是一節一節鞏固起來的，你某一節課學不好，整個影響後面一大部分。所以要做好每一件事，從做作業開始，做好每天的作業。

第三點，要聽好課。

跟大家講，數學幾乎上是不能自學的學科，你有些學科能夠自學，但數學是不能夠自學的，那就可見數學課堂的重要性。你像我教了30多年學，當我把這30多年的經驗集中在這一節課的時候，我講述的東西看的是很有用的。那你迷迷糊糊過了40分鍾，課後要想再掌握這些知識可能需要兩個小時、三個小時，就達不到這40分鍾認真聽講的結果。所以認真聽課科是學好數學的關鍵。

第四點，要高度的重視錯題。

同學們做作業也好，考試也好，每天都會遇到大量的錯題，這些錯題誰都會遇到，同學們想，你 把這些錯題改了，你學的不就更完美了嗎?所以當你稀里糊塗的把錯題放棄，便隱藏起來一些問題，當這些問題越深，就造成一個徒步登山，積重難返。所以要想學 好數學，必須從每天的高度重視錯題開始。

怎樣教育孩子學好數學技巧二:

認真「聽」的習慣

為了教和學的同步，教師應要求學生在課堂上集中思想，專心聽老師講課，認真聽同學發言，抓住重點、難點、疑點聽，邊聽邊思考。這雖然是老生常談的問題，但卻是學習的根本。

積極「想」的習慣

積極思考老師和同學提出的問題，使自己始終置身於思維活動之中，這是提高學習質量和效率的重要保證。學生思考、回答問題一般要求達到：有根據、有條理、符合邏輯。隨著年級的升高，思考問題時應逐步滲透聯想、假設、轉化等數學思想，不斷提高思考問題的質量和速度。

仔細「審」的習慣

審題能力是學生多種能力的綜合表現，也是做對題的根本。仔細閱讀教材內容，學會抓住字眼，正確理解內容，對提示語、旁註、公式、法則、定律、圖示等關鍵性內容更要認真推敲、反復琢磨，准確把握每個知識點的內涵與外延。

獨立「做」的習慣

練習是學習數學的重要組成部分和自然延續，可是說是取得好成績最為關鍵的步驟。系統而獨立的練習技能鞏固知識又能找到不足，而深度練習是開拓思維，融匯方法的最好方法。

善於「問」的習慣

俗話說：「好問的孩子必成大器」。有些孩子喜歡自己鑽研，這樣固然很好，但有時候陷在自己的思維中不能跳出來反而限制了解題。遇到百思不得其解的問題一定要及時的問老師和同學。請教的好處不僅在於解決問題，而且還能學習別人的思維方式。將別人的想法和自己的思維對照，舉一反三，做到這些可以說數學無難題。

勇於「辯」的習慣

討論和爭辯是思維最好的媒介，也就是大師們常說的「碰撞出思想的火花」。凡事都是越辯越明，和同學一起討論問題，不僅能碰出是相對的火花，還有學習的樂趣。

提早「學」的習慣

從小學生認識規律看，要獲得良好的學習成績，必須牢牢抓住預習、聽課、作業、復習四個基本環節。其中，課前預習教材可以幫助孩子了解新知識的要點、重點、發現疑難，從而可以在課堂內重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性。隨著年級的升高、預習的重要性更加突出。

怎樣教育孩子學好數學技巧三:

首先分析一下孩子感到不好學的原因在哪裡？其實數學成績不好的原因並不是孩子學不會，大多數孩子在課堂上把老師講的內容是聽懂了，但到了自己做題的時候就做不對。這說明孩子聽的是做題，沒提升到方法，或者是老師確實是在講題，而沒講到做這類題的`方法。還有的孩子壓根就沒聽懂，但也不好意思問老師，因人家都聽懂了自己沒聽懂問了顯得自己笨。也有的孩子不想問老師，甚至有的不敢問老師。

找到原因了，就可以針對上述問題尋求一些解決問題的方法：

一、加強溝通

家長和孩子建立平等的溝通關系會及時捕捉到學習上孩子遇到的困難，並幫助分析其原因。家長及時輔導給予幫助解決當天學習中存在的問題。

二、及時求助

孩子遇到問題自己解決不了的時候首先會尋求家長的幫助，但多數的情況下也是家長難以解決的問題。這種情況下最好的辦法就是家長主動尋求老師的幫助，這樣就可以避免了學生問老師的尷尬局面。當孩子真正思考了也不會的時候，有時哪怕不能給她講解，但是給她一個答案，也會讓孩子豁然開朗，真正體會到柳暗花明又一村的感覺。

三、跟蹤考試

我們除了聽到孩子說在學校里要進行期中或期末考試外，家長再很少知道學校里還有哪些考試。當堂檢測、單元檢測、月考等考試其實也是經常出現的，只是沒有期中、期末考試那麼鄭重其事罷了。隨著「雙減」政策的落實，學校的考試次數就會減少。其實，只有經常檢測考試，孩子學習才能是真正知道學會那些，還有哪些是不會的。而有考試老師就要進行批改，這就增加了老師的負擔，所以老師會盡量減少考試次數，這也恰是學生學習出現差距的原因之一。

要想孩子跟上學習步伐，家長就要補上考試的短板。不能每天讓孩子都進行考試，但起碼可以利用周末時間進行單元考試。

數學學習成績好了，就意味著物理、化學等學科的學習也會有很大的提高，畢竟這些學科有著很大的聯系。

其實，數學學習並沒有多麼的難，只所以看到數學學習畏難發愁，主要還是沒有很好地掌握學習數學的方法，看了《原來數學可以這樣學》這套書，不僅就會促進孩子們數學學習成績的提高，也會讓孩子喜歡上數學的。

5. 如何教孩子學數學

教孩子學數學方法如下：

1、教孩子要有耐心，從易到難：

大部分的父母都屬於急於求成，總是希望孩子多掌握一些知識，不要著急，可以教孩子一些非常簡單的知識，慢慢地加深難度。

4、父母在教孩子數學的過程中用形象的圖片表示：

孩子一般對圖畫是非常感興趣的，用形象的圖片，例如一些小兔子或者是蘋果來形象地表示數字，通過這些來練習數學。

5、幫助孩子建立錯題本：

這是比較有效的學習手段。給孩子買上一個小本子，專門讓孩子把平時做作業包括考試時出現的錯題，在錯題本子上做出訂正與總結。

在復習階段讓孩子再翻看一下錯題本子上的錯題，那麼孩子就能明白什麼地方需要特別留心，這時復習效果就會事半功倍。

6. 教孩子學數學有哪些好辦法

引言：很多孩子對於學數學都10分的抵抗，他們覺得數學對於自己根本就不合適，而自己也沒有那個頭腦。但是就是因為這樣的一個現象，導致很多孩子的數學越來越不好。那麼小編今天就來跟大家說一說，如何教孩子學習數學有哪些方法？

三、給孩子整理筆記

想讓孩子學習數學這門課，那麼家長是要花費很大的努力的，比如說在數學這個方面，家長就要幫助孩子多整一些筆記，有了筆記孩子就能夠學懂數學，因為有些時候在課堂上老師講解他並非全部都能聽懂，回家之後還是需要父母進行輔導的，這個時候父母就需要多花一些精力幫孩子整理知識點。

7. 怎麼教孩子算數

怎麼教孩子算數

你知道怎麼教孩子算數嗎？數學是一門非常考驗邏輯能力的學科，所以很多小孩子都很難學得懂算數。很多家長都不知道怎麼教孩子算數，下面我為大家分享一下家長在家該怎麼教孩子算數，希望能對大家有幫助。

怎麼教孩子算數1

1.用聊天啟發孩子的計算意識

平時你和孩子的對話，就可以通過提問和回答，激發孩子去思考，讓「數的計算」走進孩子的世界。

比如：

「寶貝，給你3瓣橘子，還要嗎?」

「你已經吃了2塊糖了，再給你1塊兒，不能再要啦！」

剛開始啟發孩子計算意識的時候，你並不需要很嚴格地用標准詞彙，只要能表達出增加和減少的意義來，怎麼方便讓孩子理解，就怎麼交流。

2.用手指操學習10以內加法

在孩子知道了左手5根手指，右手5根手指以後，就可以教5以內的加法運算了。

讓孩子左手握成拳頭，伸展大拇指，然後再伸出食指，這就是「1+1」， 這時要讓孩子大聲數一數伸展的手指個數，是「2」， 孩子就知道了「1+1 =2」！

如果在只伸展大拇指的情況下，再同時伸出其他兩根手指，就可以認識「1+2」了.....

像這樣，利用一隻手不僅可以學到「1+4」，其他5以內的加法計算都可以搞定。

同理，如果左手、右手聯合起來，用上面的'方法就可以學到10以內的加法計算了。

如果雙手舉起對稱著玩兒，就衍生出相同數相加的游戲了，它們就是2，4，6，8，10。

3.用手指操學習10以內減法

用手指教孩子減法，就是上面加法的逆過程。

比如十個手指都伸展，讓孩子說出伸展的手指數，然後你說：「彎曲左手大拇指，再數數看」

如果孩子說是「9」，還可以進一步問「10比9多多少?」 這就教孩子認識了「10-9」的減法計算。

用雙手學加減的好處在於，孩子可以直觀地感受到增加、減少的過程，干擾因素極少，孩子的學習效果就會很棒，也減少了你尋找其他工具的麻煩。

另外，用小手指學計算，還可以鍛煉孩子手指的精細動作能力，強化腦區各個部分的感覺統合。

4.畫一畫，找答案

每個孩子都喜歡塗一塗、寫一寫、畫一畫，這個方法也是目前國際上非常推崇的數學教育法。

如果你的孩子喜歡畫圓圈，你可以給孩子示範畫1個圓圈、2個圓圈，多至10個圓圈，還可以按指定數目畫圓圈；通過圓圈的數量變化掌握10以內的加減法。

如果指定好格式:2個一組，3個一組地畫圓圈，孩子還會慢慢發現「2個2是4，2個3是6」的規律，甚至更復雜的規律他們也能看出來。

你也可以在圓圈旁邊寫上阿拉伯數字，讓他們越來越熟悉數字這種抽象的符號和個數的這種對應關系。

當然，圓圈也可以用豎線、小星星等代替，來增加趣味性。

怎麼教孩子算數2

1、由簡單到困難

學習加減法應該從簡單到困難一步一步來，比如11就是由1個十和1個一組成，12就是由1個十和一個2組成……20是由2個十組成。

這樣的算式寫的多了，孩子直接印在腦子里，張口就會說出來了。

2、用畫畫的方法學習

可以將加減法轉變成為畫畫的方法，如果寶寶對畫畫感興趣，可以讓孩子通過畫畫，來學習加減法，這樣直觀的看出加減法到底應該如何計算。比如：畫兩只小鴨子，然後畫十個鴨蛋，如果鴨蛋被大灰狼偷走了4個，還有幾個呢？

當然，也可以參照上圖，用游戲的方式帶娃學習數學，其實，學數學主要是鍛煉數學思維，學會算數是其次的。

3、大數記心裡，小數來加減

加法:讓寶寶記住一句話那就是：大數記心裡，小數往上加。所比如說10加2等於多少?首先就應該把10記在心裏面，然後再往上數兩個數十一十二，得出的結果就是12。

減法：大數記在心裡，小數往下數。比如8-3等於多少，讓寶寶把3記在心裏面，然後再往下數三個數，7、6、5，然後得出來的結果就是5。

除了這些練習方法之外，家長還一定要每天讓寶寶練習幾道加減法的算數題，注意不能夠讓小孩子老是用手指，要讓寶寶養成心算和口算的習慣。

4、趁熱打鐵，別吝嗇誇獎

當寶寶開始學會了加減法的一些竅門時，爸爸媽媽千萬不要不管了，一定要趁熱打鐵，經常提問。只要有空閑時間就要向孩子提問，並且提問的加減法由簡到難，語速也要給孩子一點緊迫感，這樣不但鍛煉孩子的加減法，還可以鍛煉他的思維效率。

8. 怎樣教孩子數學入門

幼兒數學教育，最重要的是啟發幼兒對數學的興趣。首先要給幼兒建立數學認知，把數學生活化、游戲化、兒童化，最重要的是趣味性。

1、通過游戲進行數學啟蒙。

游戲場景學數學是培養孩子對數學的興趣最合適的方法，有利於培養孩子積極主動地探索數學。
因為游戲能對小朋友的規則意識、執行能力和策略意識進行綜合鍛煉。

游戲都有規則，小朋友要聽懂規則、服從規則，同時又要達到目的；當規則變化的時候，他們也要跟著變化自己的策略。這個過程，不是記住知識點就夠的，它其實鍛煉了小朋友對知識靈活應用的綜合能力。

2、通過繪本進行數學思維啟蒙。

沒有孩子不喜歡故事的，這種啟蒙方法使得原本枯燥的數理內容變得生動有趣，在聽故事的同時，不知不覺吸收知識。繪本整個看下來，一點都不枯燥！聽著像天書一樣的數學知識，在繪本都能找到現實生活中的依據。

以場景式代入的方式讓孩子先融入到故事中，再從故事裡發掘數學問題，進行解剖和分析。
數學學習最主要的是要體會知識背後的思維方法，畢竟知識是固定的，而背後的思維方法才是最具價值的。

3、看動畫片進行思維啟蒙。

兒童動畫系列，片中小人物熱愛數學，用數學來解決日常生活中的障礙，將圖案、數字和形狀的知識融入動畫，內容充滿互動，幫助幼兒用數學方法解決日常生活問題。孩子能掌握對數字的認識、數學的技巧，同時發展孩子的思考性。

(8)如何教小孩學數學方法是什麼擴展閱讀：

當然也要注意培養孩子的習慣和提高智力。

培養孩子的數學學習習慣。數學基礎中，數學學習習慣的培養也是很重要的，家長要注意在孩子每天的生活中，都和孩子一起進行一些有意思的小計算，這些小計算會讓孩子漸漸地習慣上數學學習。

提高孩子的智力。在孩子玩的玩具中，以及孩子玩的游戲中，家長都可以給孩子帶來數學教育，這些數學教育會讓孩子的智力得到提升，這也就是所謂的給孩子益智，所以，家長要注意抓住每次機會。

9. 教好孩子學數學的方法

方法一：一起數數

爸爸媽媽可以和孩子一起，一邊把手指或腳趾從一數到下，一邊有節奏地唱兒歌：「1、2，扣緊鞋！」

方法二：給物品分類

按照孩子能夠理解的物品類別，幫助他把東西分門別類地擺放，比如，教孩子把他的玩具小 汽車 和玩具小飛機區分開來，然後數一數它們分別有幾個。

方法三：布置飯桌

教孩子給一人擺一隻碗(最好是摔不碎的)，兩個人擺兩個杯子等等，可以有助於孩子學會重要的數學技能。

方法四：說形狀

說出物體的形狀是孩子數學理解能力的基礎。可以和孩子在室內或室外玩找方形和圓形的 游戲 ，給孩子演示多少個三角形可以拼在一起成為一個方形。

方法五：教空間關系

和孩子玩一些需要他知道遠近、上下概念的 游戲 。平時讓孩子做一些學習容量、數量的訓練，如往杯子或碗里裝水或沙，把東西從一個容器中倒到另一個容器中。

方法六：比較大小

叫孩子找出他的大毛絨熊和小玩偶，把他的'玩具卡車由小到大地排列起來。還可以玩這樣一個 游戲 ：讓孩子先盡量往大里伸展自己的身體，然後再盡量把自己蜷縮成最小。

方法七：教類別

讓孩子把積木要麼按顏色排放，要麼按形狀排放。

方法八：使用數學詞彙

在日常對話中，多使用一些表示數量的詞彙，如「許多」、「一點兒」等，這樣，孩子就能逐漸領會它們的含義。

1、數步數。溜達時，放慢腳步，和孩子一起數步數。

2、數台階。上樓梯時，和孩子一起，上一個台階數一個台階，看看走了多少台階。

3、數電梯數。坐電梯時，時不時問問孩子，現在到第幾層了？教孩子認識數字。

4、樹旁的小樹。回家的路上，路旁經過幾棵小樹呢？也帶孩子一起數一數。

5、數蘋果。將蘋果平分成10塊，讓寶寶吃一塊，數一個數字。

6、數葡萄。讓孩子將葡萄拿起來放到另外一個碗里，數數看看一共有多少顆葡萄。

7、數硬幣。1元或1角錢的硬幣，也是寶寶的數數玩具。讓寶寶數10個搭一摞吧。

8、數鮮花。看到一盆花時，可以和孩子一起數開了多少朵花，每朵有幾片花瓣，甚至幾片葉子，這都能拿來數。

9、數星星。夜空下有很多小星星。家長可以讓孩子數數有多少顆星星。

10、數鞋子。打開鞋櫃，讓孩子數數，目前一家人一共有多少只鞋？

11、數人數。一家人吃飯，或請客吃飯，家長可以讓孩子對著不同的人，數數有多少人。

12、數卡片。拿一摞卡片（撲克牌、識圖卡等）給孩子，讓孩子拿掉一張卡片數一個數字。

13、數手指腳趾。讓孩子先數自己的手指、腳趾，再數媽媽的，再數爸爸的，看孩子能數到幾。

14、倒數數。10、9、8……，讓孩子倒著念數字，用逆向思維記憶數字。

15、翻書頁。每本書下方都會有頁碼，家長可以和孩子一頁頁翻，連續念數字。

16、看日歷。日歷也是孩子學數數的好工具。家長可以讓孩子將每頁的6用圈圈畫出來，並邊畫邊念。或者家長手指隨意指一個數字，讓孩子念出來。

17、看時鍾。讓寶寶看著時鍾上的數字，念一圈下來。多念幾遍，就學會1-12數字。

18、學兒歌。「門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，二四六七八」，類似這首耳熟能詳的兒歌，也是孩子數數啟蒙。

19、學數字順口溜。可參考文章：15首兒童數字順口溜，寶寶隨口念一念，語文數學都厲害。

20、玩數字 游戲 。比如數字填物、數字連線、數字配對、數字塗色等 游戲 ，詳情可參考文章：20種數字認知創意 游戲 ，教孩子快速學會數數，為幼兒園打下基礎。

21、提問題。家長問6的後面是哪個數字，5的前面是哪個數字？加深孩子經常忘記的數字。

22、寫數字。在練習簿上、沙灘上、淤泥上、黑板上、氣球上等多樣材質上面練習寫數字，來認識數字。

23、加強孩子數學閱讀，像《數學笑傳》、《數學王國》等等書籍都非常有用，每天閱讀30分鍾，會大大擴大孩子的數學知識面。

總之，孩子良好的學習素質一半來自家長的熏陶。給孩子提問題,也要講究方法，讓孩子積極地想,愉快地做，能激發興趣，開發智力，達到培養能力的目的。

數學不只是一門學科，更是一種思維方式。