A. 小學四年級數學成績差怎麼辦
我是小學5年級孩子家長,對此深有體會。之前偶然間在網上看見胡悅芳學習方法的文章,感覺不錯,能把孩子基礎差補上來,還能讓孩子在上課時候沒有聽懂的,難點重點回家還能跟著老師來學習。然後我就和胡老師要了一套學習方法。還真別說孩子在用了方法3個月後成績已經是班裡前15面了,我已經很滿足了。不要給孩子太大的壓力,要讓他快樂的學習成長。
數學需要的是細心,但是也需要在做題前有良好的心態。
下面分享一些小方法:
1、學習數學重要,掌握學習數學的方法更重要。學好數學的「法寶」包括預習、聽課、整理、應用(作業)、復習總結等
2、課前預習未講授的新課,首先把新課的內容都要仔細地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍和要求。
以上就是我教孩子的心得體會 你可以參考下。
B. 小學數學成績差怎麼補
小學成績差,要從哪開始補起?該怎麼補救?
首先我們應該先分析孩子們數學學不好的原因,有很多的孩子們是因為原本數學基礎就非常的薄弱,跟不上老師們復習的進度,所以越到後面越沒有自信心。還有的孩子們是因為數學基礎比較好,但是容易對知識點進行混淆,在做題的時候沒有自己的思路,不會對知識點進行運用。最後一類孩子們是在考試時非常的緊張、怯場,平時會做的題在考試時也非常容易丟分大腦一片空白。
孩子們在學習數學的過程中,可以通過數學的定義對知識點進行記憶,如果對解題的步驟和方法掌握的不夠扎實,可以在課下多進行練習。如果孩子們認為自己學習非常的慢,那就可以選擇報名輔導班,來幫助孩子們學習。
認真聽講的
這里的聽"講",應包括兩方面的意思:一是指在課堂上,精力要集中,不做與學習無關的動作,要認真傾聽老師的點撥、指導,要抓住新知識的生長點,新舊知識的聯系,弄清公式、法則的來龍去脈。二是說要認真地聽其他同學的發言,對他人的觀點、回答能做出評價和必要的補充。
認真審題
審題是正確解題的前提,養成認真審題的習慣,不但是提高學習成績的保障,而且能使孩子從小就具有做事細心、踏實的品性。
認真計算
計算是小學生數學學習中最基本的技能。一個從小就能慎重對待計算的人,在以後的行事中就不會輕易犯下草率從事的錯誤。所以,家長要訓練孩子沉著、冷靜的學習態度。不管題目難易都要認真對待。對於孩子認真計算有進步的時候要給予鼓勵表揚,及時樹立自信心。
檢驗改錯
在數學知識的探索中,有錯誤是難免的,正如在人生的旅程中,總是難免有各式各樣的錯誤。因此,檢驗改錯的習慣正是孩子必不可少的一個發展性學習習慣。由此,在日常練習中應把檢查和驗算當作不可缺少的的步驟,養成檢驗的好習慣。
以上就是我整理的小學數學成績太差,如何補習,感謝閱讀。
C. 孩子上小學,數學成績特別差,怎麼辦
孩子數學不好可能是很多父母頭疼的問題。要想提高孩子的數學成績,關鍵是要推翻他錯誤的數學思維。
因為錯誤的「數學思維」是僅憑記憶解題,而正確的「數學思維」是依靠理解解題。
D. 小學四年級孩子,數學成績不好,怎麼辦
很多學生在學習數學時,沒有鍛煉好自己的思維能力,提不起學習數學的興趣,就會導致成績不理想。這是一個比較普遍的現象,尤其是四年級的孩子,在剛學習數學時沒有打好基礎,考試時失分也會很多。那麼四年級數學不好怎麼補救呢?
1、把握課堂時間
數學學習重在平日功夫,不適合突擊復習。平日學習最重要的是課堂的40分鍾,聽老師講課要聚精會神,要緊跟老師思路。同時需要說明的是,很多學生往往忽略老師教的數學思想和方法,而注重解題方法。其實,思維方式遠比解決某個問題更重要。
2、要有明確的目標
學習是孩子的事情,家長的幫助只是外在的力量,只有孩子自己想學,對數學感興趣,通過努力成績才會有所提高。因此,讓他們明確自己的學習目標才會有學習的動力,這個內在動力不斷推動孩子的進步。
家長在日常生活中要抓住孩子的心理,幫助他們確定學期目標。有了學習目標,孩子們學習的主動性上來了,由原來的「要我學」變成「我要學」,這能讓孩子更有效率的學習,也就能很好的學好四年級數學了。
3、夯實基礎知識
很多孩子四年級數學不好,是因為在學習時感到了力不從心,成績有明顯的下滑,家長看在眼裡急在心裡。對數學而言,首先是把孩子目前薄弱的計算問題解決掉。
要讓孩子定時做題,然後檢查正確率,只有這樣才能有效解決孩子學習當中的實際問題,幫助孩子進行查漏補缺。孩子常錯的題型,家長要多指導,幫助孩子正確的認識。
生活中處處體現了數學,家長正確的引導孩子發現生活中的數學,並積極的解決這些問題,孩子的數學基礎就會在潛移默化中得到夯實。讓孩子自己去發現問題,提出問題,然後思考後得出結論,並且能進行靈活運用,那麼也就能輕松解決孩子四年級數學不好的問題。
E. 孩子數學成績很差,每次考試都是班級倒數,這種情況家長應該怎麼辦
興趣是最好的老師,計算能力是學好數學的基礎。在小學數學學習中,讓孩子從小養成好習慣,多做計算題,課前准備,平時多讀書,因為解題題目大多與閱讀理解有關,上課認真聽,課後鞏固練習,基本沒有問題。提高數學沒有別的竅門,上課聽好,課後除了做作業,然後把自己的薄弱環節進行,多練習,多出題,是最好的提高方法,最好先到小學數學知識體繫上來,學會總結分類。重要的是要記住,學數學不要太倉促,要學會循序漸進,否則會適得其反。
8、課後學習過程中,家長需要教孩子總結筆記和錯誤的問題。認真負責的父母通常會監督或協助孩子整理錯誤,但他們中的許多人沒有做數學筆記的習慣。我需要在數學筆記中保留什麼?整理書中的公式,還需要針對課堂上老師講解的題型整理節選。例如,在六年級的圓柱學習中,圓柱的表面積和體積分為四類問題,家長可以督促孩子將每一類問題的一兩個例子整理成筆記本。這樣,無論您以後遇到簡單還是復雜的圓柱表面積和體積問題,它們都將是這些類型問題的變體和綜合。另外,一定要鼓勵你的孩子堅持整理錯誤和做筆記的習慣。
F. 孩子在小學的數學成績就非常差,作為家長該怎麼辦
小學教育是基礎教育,也是教育事業的基礎,小學教育階段離不開學校教育和家庭教育。小學生一般都是處於6至12歲,年齡小,可塑性強,身上蘊藏著巨大的潛能。因此,對於孩子上小學後,數學成績一直不怎麼好,對於這種現象現象,您也不要過於擔心,這些對孩子來說是比較常見的,下面我談談以下幾點措施,希望對您有幫助。
總之,辦法總比困難多,問題的出現,一定是有原因的,我們要仔細觀察,分析問題,一定可以找到解決問題的方法。
G. 孩子在小學的數學成績就非常差,作為家長應該要怎麼解決
序言:在學習的時候,非常注重基礎,如果孩子數學成績不好的話,那麼等到以後再提升數學成績的時候,就需要花費更多的時間和精力。因為孩子小學的數學成績非常差,那麼家長就以一些基礎知識為主,我們要讓孩子愛上數學,這樣在學習的時候,才不會產生枯燥的情緒。下面小編就給大家分享一下,如何解決孩子數學成績差的問題。
數學知識是非常有趣的,如果孩子不喜歡學數學的話,那麼數學成績就不會高。小編建議我們可以將數學知識進行分類,一般來說分為計算題、應用題等等。我們就可以按照不同類型的題,為孩子多做一些復習工作,讓孩子提高自己的短板。因為孩子的數學成績非常差,所以說家長一定要保持耐心,我們不要對孩子大吼大叫,這樣孩子是非常容易產生厭學情緒的。
H. 小學五年級數學成績差怎麼辦
小學五年級數學成績差這樣處理:
1、找出孩子不願意學習,不用心學習的原因。
2、發現孩子的愛好,選取相應的方法培養孩子的學習興趣。
3、結合孩子的興趣,使孩子學習成績與之喜歡的物質掛鉤,給予一定的獎勵。
4、引導孩子與成績好的同學玩,適當的嚴格管控。
5、張貼孩子成績進步的情況,使孩子體會到成績提高帶來的快樂。
6、老師和家長及時與孩子溝通,不要增加孩子的壓力,多對孩子進行開導鼓勵。
提高成績的方法:
1、改掉壞習慣,專心聽課,認真完成作業,積極思考。
2、每天堅持每天聽寫詞語、摘抄優美句,不懂的就及時向老師或同學請教,鞏固自己的基礎知識。
3、多看有益的課外書,大量閱讀中外名著、國學經典以及優秀的課外書刊雜志等,提高自己的閱讀理解能力,仔細觀察人或事物,多寫觀察日記,提高自己的寫作水平。
4、學習上絕不能有僥幸心理,也絕不能臨急抱佛腳,更不能臨陣磨槍,要打有準備之仗,要一步一個腳印。
5、克服缺點,爭取不斷進步。
6、請老師和父母監督,一旦我做不到上述幾項,加以提醒並嚴格要求,耐心教育,這樣,成績就會漸漸提高。