為什麼學數學250字作文

1. 《為什麼要學數學》作文300字左右

如下：

生活中有一些事情即便是你不感興趣，也必須去做。 不要低估了數學的用處。數學是理工科必須的基礎。很多學生看到大學專業對數學要求不高，就馬上鬆了一口氣，因為他們在高中時認為數學是最難的，而且是最看不清應用或就業前景的。

但是，許多理工科都是建立在數學的基礎之上。例如：要想扎實地學好計算機工程，至少要把離散數學 （包括集合論，圖論，數理邏輯等）、線性代數，概率統計、數學分析學好；如果想攻讀計算機碩士或博士，那可能還需要更高的數學基礎。

2. 我為什麼喜歡數學作文

大家知道我為什麼喜歡數學嗎？因為數學它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又學會了一個新知識，那就是——加、減法的簡便演算法。學了加減法的簡便演算法，我的計算速度快了許多，學習計算更加輕松。舉個例子說說吧！比如： 367+498= ？我只要這樣想：把 498 看作 500 來加，然後用 367+500 ，發現多加了 2 ，於是我便在和里減去 2 ，結果得到 865 。而 796+295 呢？我這樣想： 796 可以看作 800 來加，而 295 可以看作 300 ，一個多加了 4 ，另一個多加了 5 ，於是算式就變成了 800+ 300-4-5 =1091 ，瞧，多方便呀！
學完了加法的簡便演算法，再來學習減法的簡便演算法就容易多了。如： 483-299 ，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。我先把 299 看作 300 來減，因為多減了 1 ，所以只要結果中加上 1 ，就是用 483-300+1=184 ，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計算減法最好別動被減數的主意，要不可就麻煩咯！
現在，我越來越喜歡數學了，因為它讓我學會迅速的計算結果，數學真的是讓我回味無窮！

3. 作文《我為什麼去學數學》350字以上

這就是書中的奧妙.
讀書的快樂
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲；人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷.是讀書,讓我朦朧的世界中,學會生活並調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……於是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經歷.
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求.汽車代替了行走,電視代替了觀察,網路代替了交流.我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌.即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣,還有,雨夜讀書的清幽.

4. 為什麼學數學 作文1000 字的。

今天的世界與40年前的世界相比復雜多了。而且還會越來越復雜。我們必須擁有越來越多的經過專門訓練的人才.我們需要數學來解答科學上的難題。我們需要數學來找到攻克疑難病症的新方法以及設計工業機器和節省家庭勞動的小發明的新思路。我們還越來越需要數學來得到日常生活中的常用東西.要當一名好的木工、管子工或汽車修理工需經過專門訓練。電子技術方面的工作需要更多的技能.我們通常認為修理收音機(的人)需全面良好的訓練。但修理電視機(的人)就更復雜了。你們中有些人可能在想：「工程技術人員學習數學是對的，但是假如我想當藝術家、葯劑師、護士，假如我本人想經商, 數學對我有什麼幫助呢?」 好，讓我們看看吧。今天的許多藝術家都是所謂的應用藝術家。他們把能力用在廣告、室內裝璜或某種類似的工作上。但僱傭藝術家來做上述工作的商界人士說，僅僅有藝術才能是不夠的。許多青年人有藝術才能，但其中懂物理、機械或數學的人不太多。培養護士過程中必修課之一是葯物學。在葯物學課上你會學會怎樣計算出葯的劑量和配製葯.做這些計算代數是重要的。許許多多學護士的學生因為數學底子太差考試不及格而退學。許多手工藝也是這樣。如果你想成為手工藝人、縫紉工、造型工或制模工，你需要代數和幾何，甚至三角。即使你本人想從商，你也需要數學。今天的工商企業，不論是經營一個小的加油站還是管理一座大工廠，都需要良好的管理。良好的管理要利用數學。那些想繼續保持在科學和工程上已取得驚人進步的人比其他人更需要數學。你已經讀過有關今天使用的威力強大的計算機的導報。這些計算機是利用電子技術操作的機器，能以驚人的速度解決各種復雜的數學問題。也許你會想，我們應讓這些機器為我們做數學題。如果你這樣想了，你就不懂計算機的工作方法了。計算機根本不比控制它的人腦強。數學工作者必須操作計算機。他必須分析並提出問題。然後，他必須把數據輸進計算機之後，計算機才能解決這個問題.計算機是個大幫手。 它比人算的快。 但它不能為我們解數學題。還有些事你不該忘記。你在日常事物中需要更多數學幫助的時候太多了。一位著名的英國數學家指出，我們生活在被數學包圍的環境里。想想火車時刻表、失業保險、稅收、工作時間表、速度限制、熱量、汽車和卡車的重量、溫度、降雨量、每加侖英里數、電表和煤氣表讀數、銀行利息、郵政包裹和貨運率等等。但是，還有一個你現在應學數學的理由。你可能成為那種懂得高等數學解決生活中大多數事情的人。
有些人一天天地過下去，過得很愉快，不想其它太多的事情。但許多人不滿意這樣生活。他們對生活和其他人都感興趣，也對事情那樣發生的原因是什麼感興趣。他們想知道為什麼下雪，星星是什麼，收音機是怎樣工作的。這些人對事事都有好奇心。
如果你是那種人，你必須時刻學習更高級的數學分支。沒有其它的方法能理解你感興趣的東西。美國曾經是個年輕的國家，學齡兒童必須學習三大課程：讀、寫和算（術）。讀和寫的學習當然是非常重要的。但是我們現在再不能像以前那樣了，一定要學好算術。

5. 我為什麼喜歡數學的1000字作文

1.數學一種工具，它邏輯性強，能訓練人們的思維能力；它注重方式方法，能讓你的思維更敏銳；再者就是能幫助你解決一些實際問題。掌握數字規律，訓練邏輯思維，數學是一門基礎學科，除了語言學科以外，其他學科基本上都會運用到數學。
可以解決生活中的許多實際問題啊
如果沒有數學可以說就沒有這個世界！有很多看似枯燥又無理取鬧的問題在實際生活中都有意想不到的應用。比如計算機的二進制，比如圓錐曲線的應用，也許你只知道它很麻煩很變態，實際上反光鏡、冷卻塔的原理都少不了它！數列很無聊，但是魔術師們的洗牌技巧都在這里，不懂數學的人就會被騙！遺忘遷移才讓我們可以放心大膽地輸入各種帳號和密碼，沒有地圖塗色問題，一塊指甲大的電路板恐怕檢測到明年也不知道哪裡短路…數學的作用就是問一些看似精神病但是完全有可能推動人類進步的問題，學數學的意義就是不光會做老師們純粹為了考大家的題目，更重要的是把這些討厭的問題變成人人都喜聞樂見的實際性成果，數學家們是默默無聞卻強大無比的歷史推進者！掌握數字規律，訓練邏輯思維，能訓練人們的思維能力.開發腦力。更理性的去認識這個世界。數學一種工具，它邏輯性強，能訓練人們的思維能力；它注重方式方法，能讓你的思維更敏銳；再者就是能幫助你解決一些實際問題
掌握數字規律，訓練邏輯思維，數學是一門基礎學科，除了語言學科以外，其他學科基本上都會運用到數學。
意義深遠！如果沒有數學可以說就沒有這個世界！有很多看似枯燥又無理取鬧的問題在實際生活中都有意想不到的應用。比如計算機的二進制，比如圓錐曲線的應用，也許你只知道它很麻煩很變態，實際上反光鏡、冷卻塔的原理都少不了它！數列很無聊，但是魔術師們的洗牌技巧都在這里，不懂數學的人就會被騙！遺忘遷移才讓我們可以放心大膽地輸入各種帳號和密碼，沒有地圖塗色問題，一塊指甲大的電路板恐怕檢測到明年也不知道哪裡短路…數學的作用就是問一些看似精神病但是完全有可能推動人類進步的問題，學數學的意義就是不光會做老師們純粹為了考大家的題目，更重要的是把這些討厭的問題變成人人都喜聞樂見的實際性成果，數學家們是默默無聞卻強大無比的歷史推進者。2.覺得數學是完整的，它擁有人們所想要得。人們希望發展，因為人類社會的發展會讓我們過上好的生活，物質的提高。因此每個人都在努力。人們也希望，與親人的愛，與朋友的愛，與情人的愛能夠永恆。但因為道路的不同，世界觀，價值觀的不同，或是想法的改變，或是客觀的原因。有些愛並不能得到永恆。或許曾經有個朋友，或愛人，現今卻不知道他/她在哪，過的好不好，卻只有回憶。在數學的世界裡，它能幫我們達成。它是發展的，它是永恆的。一道題，有唯一的正解，無論多長時間的流逝，它的正解仍然是這個答案。不同的只是，解題方法的改變。十年前用十步可以解出的題，現今用兩步就能解出。解題方法的簡化使得數學發展，唯一不變的正解使得數學永恆。永恆不變，沒有讓它停滯不前，發展也沒有讓它改變。可以說它是完美的。

6. 為什麼學數學（一兩百字小作文）

許多同學報怨數學很難學習，老師講的總是聽得丈二和尚——摸不著頭腦。我認為，學數學是有方法的，只要你掌握了這個黨閥並加以運用，相信數學將成為你的朋友。

學數學最重要的就是要善於思考。如果把數學比作一把鎖的話，那思考就是一把開鎖的金鑰匙，為你打開這把數學之鎖。
例如有的同學上課認真聽，能把老師講的內容全部吞下去，卻不去消化，不會吸收，最終還是「營養不良」。掌握是因為他沒養成思考的好成績，不能將老師講授的東西再加工，不能進行分類整理，更不了解道路的來龍去脈，當然就無法掌握知識的真面目了。

我們要學習蜜蜂那樣的工作方法，既會采蜜，又會釀蜜。在這方面，有的同學就做的比較好，他們在上課不僅專心聽講，他們在老師講某一題的解題方法時就思考，思考出這樣解的道理，雖然後再推出解這一類題的方法。這樣就把老師交的融會貫通了。

我們在學習數學的同時，要注意培養自己善於思考的好習慣，學會靈活運用，舉一反三，這樣才能取得事半功倍的好成績。

有人說：「數學是深奧的，變化摸測的，讓人搞不懂，猜不透」。但在我眼裡，數學至多是一套打滿結的繩索，你必須耐心地解開一個又一個的死結，終有一天你一定能解開所有的結。

數學是利用學過的知識來解決未知的問題。學習數學要有毅力、有耐心、有恆心。正如一個挖井的人，挖了很深，就快接近水源時，卻放棄；了，先前做的就都白費了，功虧一簣。

解答數學題時，細心也是很重要的。計算中只要有一丁點兒的疏忽，就可能整題錯誤。正如下棋，只要走錯一步，可能導致全盤皆輸。大意失荊州，不要等到做錯了再後悔不已，世上從一為就未曾有過後悔葯。

培根曾經過說：「只見汪洋就以為沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者」，「拙劣的探索者」就註定會失敗，而失敗的根本原因在於他們沒有探索精神。科學發明需要探索精神，數學同樣也需要探索精神。不要總是認為每一道題就一定只有一種解答方法，「條條大路通羅馬」，要試著去探究，去思考，去發現。

有主見，有信心，也是學習數學必不可少的。不要總認為老師講的課本上寫的一定是正確的，要有自己的主見，不能人雲亦雲。每個人都要對自己有信心，一個人不可能永遠成功，在面對失敗時，要對自己有信心，相信自己一定能行。正如可爾德斯密斯所說的：「人生最大的光榮，不在於從不失敗，而在於能屢仆屢起。」

俗話說："一勤天下無難事"。唐代文學家韓愈說："業精於勤"。學業的造詣來源於勤。

正如這些道理，學習數學，一定要先預習，上課便可以輕松許多。在老師講課時，認真聽好自己在預習時不懂的問題，課後要進行有規律的復習，然後完成好課後作業，在空餘時間多做些練習，更好地鞏固所學知識。
我學習數學，除了平時的預習，還會在開學之前，先把數學課本從頭到尾略看一遍，抓到一些知識，大概了解數學課本的一些內容。了解哪些內容簡單，哪些復雜。每當老師講完每一節課，我還會認真地看一次該課的內容，在挖掘一些什麼出來。這時我的看書心得。

聽好課，獨立思考完成好作業，這是必然不可少的。我還會擠些課余時間做些相關練習，更好的理解、掌握、鞏固所學知識。雖然現在學習是很累，但如果我們能以自己的理想為目標，以學習為樂，那就可以變累為樂，快樂的學習數學了。現在不吃苦，將來肯定會吃更多的苦，現在多吃苦，以後可以免掉許多苦，所以我們應該現在吃苦。

學習數學最大的敵人就是粗心。有人馬馬虎虎，可你說了他，他就會說："辦事何必太認真"。是呀，辦事何必太認真，似乎現在不認真影響不大。如果不認真，這個社會將是什麼樣呢？老師講課，丟三拉四，學生聽不明白；學生做作業，潦草至極，老師看不懂；交通警察上班打呵欠，事故不斷；工廠廠長對企業放鬆管理，虧損連年。再有甚者，計算衛星發射的軌道，如果錯了一個小數點，恐怕財政赤字後面就多了一筆巨款。這些都說明了辦事要一絲不苟，不能馬馬虎虎。

學習數學也是一樣，只要以為自己學到點東西，便傲氣上漲，做練習馬馬虎虎，學到的東西不整理，如數學上的公式、定義記不牢，那就容易搞混淆，使你做題出現些問題，甚至把題目搞反了，這種張冠李戴的學習方法是不成的。
辦事只有認真，學習只有認真，才能有好的效果。偉人沒有馬馬虎虎就成為偉人的。我們學習、辦事都要認真，這樣才能養成良好的學習習慣，才能辦好事情，也才會有所成就。

�"少壯不努力，老大徒傷悲"這些語句在我們身上表現出來。