⑴ 孩子不愛學數學怎麼辦
很多孩子在學習中會偏科,特別不愛學習數學,覺得數學全是一堆數字,比較枯燥,漸漸的就失去了對數學的興趣,數學成績也就越來越差了。那麼孩子不愛數學怎麼辦?
1、興趣是最好的老師:
要讓孩子發現學數學的樂趣,找到樂趣後孩子就會主動愛上學習了。
2、多和孩子互動:
平時多和孩子溝通,多關心孩子,讓孩子有什麼不懂的問題就及時問父母。老師布置了數學作業後家長可以陪同孩子一起做,這樣能及時發現孩子不懂的問題。
3、多去鼓勵孩子:
孩子不愛數學,成績變差以後也不要隨便去打罵孩子,這樣只能起反作用。正確的做法是多鼓勵孩子,並且細心的指導孩子,孩子一旦有進步後就及時的誇獎孩子。
4、讓孩子多做數學試題:
可以多讓孩子接觸數學,除了上課的習題外,可以單獨給孩子買一些他感興趣的數學習題,每天陪著孩子做一些,慢慢的孩子的數學成績就會提高了。或者買菜的時候也可以帶上孩子,讓孩子幫忙一起算賬,這樣既找到數學的樂趣,又能提高算數的能力。
⑵ 孩子不喜歡數學怎麼辦
第一,表揚.這個不用多解釋,適當的表揚會讓孩子信心增加.
第二,多花些時間陪孩子,甚至和孩子一起做題,慢慢用淺顯的、生活中的例子引導他,讓他能體會到解出一道難題後成功的喜悅.
第三,寬嚴並重.監督孩子完成學校的作業,否則不能看電視、玩電腦等等;休息日的時候,讓孩子盡情放鬆,讓孩子養成平常學習、周末休息的`習慣,不要剝奪孩子玩的時間.
第四,賞罰並舉.剛開始可以用獎勵的手段誘使孩子為了獎勵而學習,這個獎勵應該是孩子一直想得到而沒有得到的,比如一件玩具、一頓大餐、一次出遊,甚至是人民幣獎勵.罰,則是和孩子有約定,如果做好了,獎勵,如果做不好,下次的獎勵取消,並且不滿足他以前所提的願望.這樣可以讓孩子有學的動力.但,此法也有可能導致最後家長無從獎勵的尷尬,應該在獎勵的同時讓孩子養成做作業的好習慣,就像每天洗臉一樣.
第五,和同學比.孩子的好勝心強,和別人比往往激起孩子學習的動力,但不能多用,以免讓孩子喪失信心.
總之,方法很多,關鍵看家長怎麼引導,良好的家庭環境也很重要.
很高興能為您解答.對孩子來說,學好數學是很重要的.現在是數字化信息化的時代.要讓孩子數學學好數學,首先家長要不斷激勵,鼓勵孩子,培養孩子興趣,使孩子有興趣的去學習,興趣是最好的老師;第二:在孩子遇到困難時,家長應主動為孩子講解,讓孩子感覺到數學就是這末簡單;最後應該讓孩子多做一些這一類的題.這樣孩子的數學水平自然而然就提高了.
給孩子玩一玩數學游戲,讓孩子在,玩中學,學中玩.做一些數學卡片.或者讓孩子玩「24」,這個游戲能開發孩子的大腦,靈活的動腦:從撲克牌中任意抽出四張卡片,讓孩子運用加減乘除將這四張卡片上的數字得24.
也可以多多給他獎勵.
另外,也應該要給孩子選擇恰當的教材.好的教材很重要.現在,童 話 數學很受歡迎!因為它令很多小孩子喜歡上了數學.我家小朋友那麼喜歡數學還是因為它呢.嘿嘿!
⑶ 我兒子馬上就二年級了,對數學還是沒興趣,這可怎麼辦
數學在我們學習生涯中是十分重要的,但它又並不是一門能輕松學好的學科。復雜而沉重的公式總是讓天性活潑的孩子們望而卻步,而一門讓孩子害怕的學科,又怎麼去學好呢?
有一句話說的非常好:「興趣是孩子最好的老師。」所以要培養出一個在數學上面成績優異的孩子,一定要從他的興趣入手,要讓孩子由內而外的喜歡上數學!
那這時候應該如何操作呢?那可是要運用到心理學上面的一些小技巧了噢!就讓小編來告訴大家吧!
1、堵不如疏,疏不如導
如果您的孩子對數學有些許抵觸,那麼請一定不要用強制的手段讓他去學習數學,畢竟強扭的瓜不甜,用「堵」的方式讓孩子去學習數學,那肯定是沒有效率的。
家長可以嘗試著去疏通孩子的心理,比如聊聊為什麼不喜歡數學呀,再回本溯源的去引導孩子喜歡數學。
試著去創造出一個有著濃厚數學氛圍的環境(在醒目的地方貼上乘法小口訣之類,飯桌話題可以有意無意向數學引導),春風化雨潛移默化的影響之下,你一定會發現孩子正在慢慢接受數學呢!
2、正向強化
正向強化是心理學上的一個實用小技巧,就是通過對孩子施加正面的影響力,從而激發他的信心。
那具體該怎麼操作呢?
作為家長的我們要時刻留心孩子們的數學上的動態,如果孩子在數學上取得進步,無論是多小的進步,都要給於肯定和贊揚,並表現出爸爸媽媽很期待你下次的進步的姿態,而這種正向強化,能給予孩子極大的動力,讓他愛上數學。
3、負向強化
有正就有負,正向強化是給予孩子信心去學習,那負向強化又是什麼呢?
我們先理清一個概念,負強化絕不是毫無目的性的打罵孩子,而是在孩子產生懶惰心理的時候,與其交流,鞭策他,激勵他堅持。
可以這么和孩子聊天:「媽媽(爸爸)並不在意你的數學成績是好還是壞,但我們不希望看到你半途而廢,這不是一個好孩子該有的品質。如果你真的不願意堅持,那我們可能會消減你玩電子產品的時間,因為那本來就是對你進步的獎賞。」
家長可以試著用孩子在乎的東西小小「要挾」,但切記一定要把握好一個度。如果說正強化是甜棗,負強化就是巴掌,在孩子想要放棄時,呼的一下給予他站起來的力量。
4、陪伴與關注
從心理學方面分析,為什麼人會對一樣事物產生興趣,那就是我們可以從這樣事物中取得成就感。
成就感來源於哪裡?那便是關注度了。
家長作為陪伴在孩子身邊的第一人,只要對孩子在數學上的進程表現出重視與關注,那麼敏感的孩子也一定會察覺到。這時候搭配暖心的陪伴與溫柔的鼓勵,孩子對於數學的成就感一定會蹭蹭上升,數學一定會成為孩子的小興趣之一!
5、移情
數學對於一些孩子來說一定是不那麼容易學好的學科,因為三百六十行行行出狀元,有些人可能天生就對理科不怎麼感冒(小編就是其中之一)。
那麼沒有理科天賦的孩子在學習數學的過程中,一定會遇到不少阻礙,甚至可以說是打擊,那麼這時候應該怎麼辦呢?
繼續埋頭死讀一定是大忌,那麼就要用到心理學小技巧,移情。轉移自己的情緒到其他地方,從而抹平因為無法取得成功帶來的沮喪感與失落感。在遇到瓶頸時,可以去聽聽音樂,看看小說,或是看看短劇什麼,頭懸梁錐刺股的學習態度固然可敬,但勞逸結合才是科學效率的學習手段不是么?
6、敢於直面自己
家長一定要引導孩子要有敢於直接面對自己的勇氣,在數學上面,會就是會,不會就是不會,千萬不能不懂裝懂,一定要實話實說,並且要有能打破砂鍋問到底的勇氣。
因為有些孩子極有可能會因為自身在學科上的信心不足,而選擇敷衍,這樣會導致一個問題的積累和沉澱,畢竟千里之堤毀於蟻穴。
家長一定要教育孩子,我哪裡不會沒關系,但我一定要明白的知道自己這里不清楚,並且敢於承認,坦然尋求幫助。古賢有雲:「日當三省吾身。」孩子也應該以此為標准,只有找到了自己的定位,我們才能發力,向更好的明天發起沖擊!
⑷ 小孩討厭數學怎麼辦
小孩討厭數學的原因可能有很多握鎮灶,如對數學知識不感興趣、缺乏自信段扮、難以理解和掌握等。為了幫助小孩重新建立對數學的興趣和信心,可以採取以下一些方法:
1. 建立積極的態度:鼓勵小孩子,認真對待數學,並相信他們可旅宴以掌握數學技能。
2. 創造趣味性:使用有趣的數學游戲和類比來提高小孩子的興趣。
3. 個性化教學:了解小孩子的學習方式,並根據他們的需要進行個性化教學。
4. 實踐應用:將數學與實際應用聯系起來,讓小孩子認識到數學在日常生活中的運用。
5. 基礎強化:在小孩子掌握數學基礎知識的前提下,逐步加深和擴展數學知識的學習。
6. 多樣化評價:不僅要關注小孩子的成績,還要鼓勵他們參與數學競賽、班級互動和其他數學活動。
總之,幫助小孩子重新建立對數學的信心和興趣需要耐心和努力,同時需要採取多種方法。讓小孩子認識到數學是一門好玩的學科,並與實際生活聯系起來,以激發他們對數學學習的興趣和動力。
⑸ 孩子不喜歡數學怎麼激發興趣
孩子不喜歡數學千萬不能強迫他們,因為數學確實是一門枯燥的學科。
想要激發孩子學習數學的興趣,可以從以下幾個方面入手·:
一、耳濡目染
如果家長對數學非常感興趣,甚至是數學老師的話,那麼孩子通常會對數學產生極大地興趣。不過這種方法不太容易做到。
⑹ 孩子不愛數學怎麼辦
孩子不愛數學怎麼辦
孩子不愛數學怎麼辦,孩子的教育問題應當受到重視,寶寶的智力程度體現在這些方面,對於成長問題更有利於讓孩子變得更加優秀,多多陪伴孩子,下面就跟大家分享孩子不愛數學怎麼辦
1、提高基礎
很多小孩子在上初中和上高中之後,有可能會出現偏科或者是數學不好的情況。這些現象的出現多半是因為基礎知識不扎實的緣故。在數學中,各種數學定義以及公式等看起來非常簡單,但是非常重要,如果這些基礎不記牢,有可能就會導致小孩子在解題的過程當中會出現難問題,可能很多家長自己也有發,小孩現在做題的時候,一看公式就會了,但是一到考試,卻發現還是有很多知識點沒有掌握。
2、學習的方法
還有一些小孩子之所以數學學不好,是因為學習方法不當導致的。如果不能夠掌握好自己的一套學習數學的方法,那麼想要提高數學成績是不可能的。很多小孩子在學習之前可能對公式以及概念還有基本的解題方法,暫時記住了,但是在實際運用的過程當中卻顯得力不從心,這就是學習方法不正確差此的緣故。
一些專家提醒,在學習相關知識的概念以及公式,還有基本的解題方法的時候,一定要在學完之後及時鞏固和運用,這樣才能夠將解題的方法得到及時的訓練,時間一長很容易忘記,並且靠短時記憶學會的內容會在短時間內全部忘記,並且基礎的題型稍加變形,就有可能不會做了。
3、邏輯思維欠缺
邏輯思維的欠缺,同樣是導致小孩子不會做數學題目的主要原因,因此在日常生活中,爸爸媽媽們一定要有意識的去訓練寶寶的邏輯思維,家長一定要注意幫助小孩子培養邏輯思維的能力以及習慣。每個人的思維能力都是不一樣的,因此思維習慣可能就各有不同。比如說有的小孩子比較擅長於感性思維和形象思維,這部分孩子對於數學還有數字的邏輯思維能力就會相對來說比其他孩子弱。
不過,這一類小孩子在做基礎的數學題目和基本的理解方面不會有太大的問題,但是如果遇到一些比較難的題目,解答起來就非常吃力。所以邏輯思維能力對於小孩子學習數學來說非常重要,爸爸媽媽們一定要注意鍛煉小孩子的邏輯思維能力。
孩子不愛數學,原因有二
原因一、 是因為孩子剛開始就沒有學會。無論是孩子還是大人,如果自己很精通某一方面,只要是遇到這樣的問題,都會積極的思考問題,想辦法解決的。如果不精通,擾知或者是懶,都是不會積極的.解決問題的,或者是敷衍過去,不會動腦子思考的。從這樣的心理分析,孩子之所以不喜歡數學,是因為前面的知識沒有學會,數學對他來說就是外來物種,理解不了。
原因二、 是前面學習數學的經歷比較痛苦。老師的講法不恰當,聽不懂。家長認為孩子沒有好好學,在家裡輔導的時候沒有好臉色,等等各種原因,都會造成孩子的厭煩心理,不僅僅是數學,其他學科也是一樣。
此時家長就要積極的和老師聯系,溝通孩子在學校課堂上的表現,默默的關注孩子在課堂上的表現如何。或者是抽時間聽聽這個老師的課,講的方法怎麼樣,調查一下。如果是孩子前面的知識沒有學懂,家長就用特別通俗易懂的方式,結合生活實際問題,將所有的不懂的知識補充上。孩子的心理需要慢慢的引導,鼓勵和認可,而不是一味的指責。輔導孩子的時候,就要耐心的觀察孩子的表情,讀懂孩子的困惑點是哪裡,站在孩子的角度思考問題,不要站在大人的角度思考。數學的特性是遞進,前面的沒有學好,後面的肯定不會的,不能理解的。
不會舉一反三
很多孩子有這樣的問題,主要是因為孩子沒有理解透知識,僅僅是記住了知識的外在形象,即是層面,沒有理解知識的意義是什麼。比如孩緩慶消子剛剛認識圖形的時候,如果只給她一個直角等腰三角形,讓她觀察後,告訴她這是三角形。這個時候的她,觀察的會很仔細,兩個邊相等,一個是直角(腦子對這個角貼了標簽),有三條邊(三條直線),三個角(三個尖尖的部分),他就認定這樣的圖形才是三角形。如果換一鈍角的三角形,他就認為不是的。這就是說,孩子認識到的知識點的樣例太少,僅僅是局限在某一個區域,需要把知識的樣本數量增加,選擇具有代表性的樣本進行引導。引導孩子觀察總結這些樣本的共同的特點是什麼,為什麼他們有一個共同的名字?這是需要引導孩子思考的問題。
一個三歲的孩子,看動畫片時,看著長得一樣的動物是親戚,這個孩子就思考其他動物的親戚應該長什麼樣?她的親戚應該長什麼樣?他們都有什麼樣的特點?她的朋友也有這些特點,我們都是什麼呢?自己想完這些問題後,又把家族裡的人一一歸類,從這個孩子的角度來說,依據很合理。
家長在了解這些後,輔導孩子時,就要把課本上的知識樣例看明白,引導孩子觀察總結他們的共性是什麼?為什麼有一個共同的名字?還可以將生活中的其他樣本融入到課本當中,考察學生對知識理解的透徹性。
孩子不思考問題
不愛動腦子思考,有兩個方面的原因,一是不知道思考什麼,二是懶,不想思考。
針對第一個原因,家長就需要注意,孩子沒有理解透問題是什麼,不知道題目中的已知條件和問題的關系是什麼。說明孩子在學習概念性知識和公式的時候,沒有理解這個概念或者是公式成立的環境條件是什麼,也就是說需要什麼樣的環境條件,這樣的概念和公式才可以用,才可以成立,每個條件之間的依存關系是什麼,不知道。所以,很多孩子即使把概念和公式背的很熟,但是不會用。不知道在什麼情況下用,如何把知識根據條件的變化進行變形應用,需要家長慢慢的引導孩子分析概念和公式成立的環境條件是什麼。引導孩子慢慢的思考,態度要溫和,耐心。二、懶,不想思考。那是孩子對這個學科沒有足夠的熱忱和積極度,說明孩子沒有意識到做這些作業的意義在哪裡?對他的成長和學習有什麼樣的幫助?需要家長根據孩子的情況,進行講解和引導。
作業的作用就是復習鞏固課堂上學過的知識。課堂上聽的,只是一層浮雲飄在孩子的腦子里,沒有刻在孩子的腦子里,需要孩子自己做作業,解決一些問題的時候,才可以把知識沉澱下來,遇到的一些問題,就是孩子對知識的另外層面的意義研究和理解的過程。
⑺ 小孩子數學差怎麼辦
小孩子數學差怎麼辦
小孩子數學差怎麼辦,孩子的發展問題,是親人們所關心的,家長應當與孩子統一戰線攻克難關,父母對於孩子不必急於求成,培養孩子會讓孩子在未來成長得更悉洞手好。下面跟大家分享小孩子數學差睜嫌怎麼辦。
小孩子數學差怎麼辦
1、教育孩子的時候一定要同現實結合起來,正確引導孩子,讓孩子對數學有一個敏感度,能夠增強孩子的求知慾,比如在家裡玩耍的時候,要讓孩子注意到房間的不同的玩具,告訴孩子會有什麼樣的形狀。
2、 讓孩子能夠從數學游戲當中激發孩子對數學的興趣,比如堆積木或者是玩兒積木的時候,對數字會有一個基本的概念,讓孩子能夠熟悉和親切的去進行分類和計算,感知著一些玩具的尺寸和形狀。
怎麼提高孩子的記憶力
1、想要提高記憶力,要避免過度的勞累,就應該保持大腦細胞不能過度的疲勞,過度的疲勞就會降低細胞的活動能力,經常性的過度腦疲勞,容易出現失眠健忘的情況。
2、 保證充足的睡眠,如果睡眠不足的話就會導致記憶力變得越來越差的,保證充足的睡眠,能夠更好的提高記憶力的,也應該經常進行有氧運動。
3、保持自信心能夠更好的提高記憶力,在飲食方面也應該多注意的,應該經常性的吃一些食物也可以提高記憶力的,可以多吃一些蘋果土豆蛋類魚類的。
孩子可以全面發展是每個做父母的期盼,而父母作為孩子的第一任老師有著很大的`影響力,所以平時家長要多跟孩子溝通,培養孩子的學習興趣,還有動手能力,多做一些益智的游戲,這樣可以開發大腦,讓孩子能夠對學習存在更多好奇心,這樣孩子就會不斷探索,久而久之就會愛上學習。
1、增強腦力的飲食
1、健康脂肪:
改善腦細胞。大腦細胞結構主要包括健康脂肪,其中最重要的是歐米伽3脂肪酸。大腦需要不斷自我修復,增加神經元,因而需要更多更好的歐米伽3脂肪酸。富含該脂肪酸的食物包括:三文魚、金槍魚、亞麻子油、菜子油、核桃、小麥胚芽油和雞蛋等。
2、抗氧化劑:
保護大腦。隨著年齡增大,自由基會隨著血液系統攻擊腦細胞,若不補充抗氧化劑予以遏制,則會導致大腦記憶逐漸喪失。富含抗氧化劑的食物包括:藍莓等漿果、西蘭花、胡蘿卜、大蒜、紫葡萄、菠菜、大豆、茶、西紅柿和全穀物等。
3、酪氨酸蛋白:
激發腦力。大腦中除了神經元之外,還有幫助大腦傳遞信號的神經傳導物質。酪氨酸和色氨酸等重要神經傳導物質不足會導致大腦工作失常。多吃富含此類營養的食物有助於提神醒腦,提高注意力。比如,奶製品、雞蛋、海鮮、大豆等。
4、水:
給大腦補液。輕微脫水就會降低大腦能量,導致記憶受損。專家建議,每天至少攝入1200毫升,相當於每天6杯。
5、維生素與微量元素:
必需建材。某些維生素和礦物質是大腦必需的「建築材料」。其中最關鍵營養包括:維生素B6。維生素B12。維生素C、鐵、鈣等,若缺乏會導致學習障礙。可以適量吃些燕麥、牛奶、獼猴桃等。
6、膳食纖維:
調節大腦能量供應。膳食纖維有助於持續顫鎮調節大腦能量供應。富含纖維的食物包括:葡萄乾、西蘭花、青豆、菠菜、杏仁、獼猴桃、橙子、梨、帶皮蘋果、大麥和糙米等。
2、增強腦力的方法
1、鍛煉
運動使神經細胞增倍,保護細胞並促進細胞間的神經傳輸,從而讓大腦活動達到最佳狀態。
神經細胞在運動中產生一種蛋白質:神經營養因子。其中的腦源性神經營養因子能促進多種化學物質的分泌,不但能促進神經健康,還能提高認知功能和學習能力。
為使鍛煉達到最佳效果,建議進行綜合性鍛煉,包括高強度運動、力量訓練、拉伸運動和核心肌群訓練。
2、聽音樂
早有人提出聽音樂可以增強腦力。你也許聽說過莫扎特效應,它是說聽音樂讓人變聰明。研究表明:運動時聽音樂能提高冠心病患者的認知水平和語言能力(冠心病和認知能力減退有關)。對正常人來說,聽音樂也能提高認知能力和專注力。
3、保持充足睡眠
睡眠不僅是更新身體的必要條件,也是增進腦力和創造力所不可或缺的。睡眠能掃清思維障礙,使大腦能夠從新的角度看待問題,這是發揮創造力的關鍵。
4、補充維生素D
維生素D能增強腦力。研究表明,維生素D作用於腦部的海馬體和小腦,這兩個部分負責計劃、處理信息並形成記憶。
寶寶出生後也需補充足夠的維生素D來維持健康的腦功能。對於成年人也類似,缺乏維生素D導致腦力下降,足夠的維生素D保證成年人大腦健康。
5、適量補充DHA
二十二碳六烯酸,即DHA,是一種歐米茄-3脂肪酸,它是大腦和視網膜的關鍵組成部分。大腦約60%由脂肪構成,其中的25%是DHA。DHA還是乳汁中的重要成分,所以母乳喂養的嬰兒比奶粉喂養的智商高。
6、有目的地進行腦部訓練
增強腦力的一個簡單辦法就是不斷學習。在學習中,神經元的大小、結構會改變。經常進行思維訓練能保持大腦健康。可以很簡單:想出名字以A開頭的名人,玩拼字游戲或益智桌游。