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數學書如何做筆記

發布時間:2023-08-15 21:06:06

『壹』 考研數學筆記應該怎麼做

首先,我想說的是,作為一個大學生,尤其是你即將成為一名研究生,總結的能力是必不可少的,這是在學習中的一項重要的技能。所以,我希望大家在看書、做題的時候要學會自己去思考,去總結,不要一味的做題,追求速度與數量,但卻忽略了質量、效果。 其次,在現在這個時候一定不要急,不要覺得我一遍還沒有看完一定沒有希望了,還是那句話,有時間就會有奇跡。現在你要做的就是踏踏實實的靜下心來,看書、總結、練習、再總結。這里的兩個總結,第一個是總結書上的知識點,對課本知識的一個梳理過程,第二個總結就是在你做題的過程中,你遇到了什麼樣的困難,你也要進行總結,重點突擊薄弱環節,以免下次犯同樣的錯誤。以數學的復習為例,今天你在做真題的時候,發現有關於微分方程的題不會解,那麼你在總結的時候就要去翻你的課本,你的復習全書,看看到底是哪個小知識點沒有掌握好,去看你當時做了記號的那些知識點、那些題,再做鞏固。每一個題所出現的問題你都要去分析,都要去總結,你可以在旁邊寫上,你為什麼沒做出來,為什麼做錯了。比如英語閱讀,你可以寫,由於選項具有迷惑性,或者設置的陷阱,這樣,下次做題時你就會加以注意,盡量避免。對於數學以及專業課的一些知識點,有些會很零碎,這時,你可以准備一個本子,把你所沒有掌握好的知識點都寫在上面,例如你可以寫遇到一個什麼樣類型的題,一般都是用哪種思路來解,遇到這個知識點,首先要想到的是什麼,等等。 其實,這就是做筆記的一個方法。沒有什麼固定的方法,只要便於你自己掌握知識就好。我在做數學復習全書的時候,沒有太多的時間在筆記本上抄一些東西,所以我喜歡在書上寫寫畫畫。第一遍,不會的東西自然很多,知識點我認為重要的、掌握的不太好的,

『貳』 教資數學學科如何做筆記

1、標題和層次,一是可以建立目錄,無論大小知識點都能找到。二是可以在以後的學習里,方便回顧查看,進行聯系。
2、一個簡單的方法:記筆記的時候,各類標題對齊,各類內容對齊。在寫筆記的時候注意縮進,就可以形成一顫臘搭個目錄。如下圖,茄拿盡量把各級標題對齊就好。
3、如果有公式有圖,同樣道理。公式或者圖需要佔一定空間,可以放在筆記中間。在旁邊或者下方寫其他內容。圖跟圖對齊,字跟字對齊。
4、善用顏色:主要是分類和建立顏色系統,幾乎可以應用於所有學科的學習。這個顏色系統適局核用於彩色筆和記號筆,彩色便利貼也可以用。

『叄』 數學讀書筆記怎麼寫

數學讀書筆記這樣寫,數學讀書筆記方式如下:

1、圈點筆記:閱讀書籍時,可隨時在書的重點,難點和精彩之處畫線或做各種符號。有些精讀的書,還可以用不同顏色的筆畫線,以示區別。

2、批語筆記:評注式筆記不單要摘錄,還要寫出對這些要點的看法和評價,寫上對數學知識的看法或體會。還可用摘要式結合全文要點,記下主要內容。

3、摘錄筆記:可摘錄在本子上,也可摘錄在卡片上。記下經典數學例題,重要的定理公式和其證明方法。

讀書筆記需知:

讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。 在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。最簡單的一種做讀書筆記的方法是「摘抄法」。

所謂摘抄就是讀一本書、一篇文章,把其中的一些好的句子和段落摘下來,抄在本子上或卡片上。 摘抄的內容要根據自己的需要來定。可以抄錄領袖導師的教導,思想家、文學家、科學家的至理名言,人民群眾、英雄人物的豪言壯語和格言諺語等.還可以摘抄下你感興趣的詞段。

『肆』 數學讀書筆記怎麼寫

數學讀書筆記:

1、圈點筆記:閱讀書籍時,可隨時在書的重點,難點和精彩之處畫線或做各種符號。有些精讀的書,還可以用不同顏色的筆畫線,以示區別。

2、批語筆記:評注式筆記不單要摘錄,還要寫出對這些要點的看法和評價,寫上對數學知識的看法或體會。還可用摘要式結合全文要點,記下主要內容。

3、摘錄筆記:可摘錄在本子上,也可摘錄在卡片上。記下經典數學例題,重要的定理公式和其證明方法。

(4)數學書如何做筆記擴展閱讀:

在閱讀書籍或文章時,遇到文中精彩的部分或好詞佳句和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書要做到: 眼到、口到、心到、手到。這「手到」就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後,應根據不同情況,寫好讀書筆記。寫讀書筆記,對於深入理解、牢固掌握所學到的知識,對於積累學習資料,以備不時之需,很有必要。

作讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的 效率,而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用,不但學到了知識,鍛煉了能力,更激發了學生的探索欲。



『伍』 數學如何整理筆記

分幾個部分整理。
第一步:
把書本上講的基礎重點內容整理在筆記本上。知識點要簡練,能突出知識點內容就行,不需要記一大堆沒用的。
第二:把平時所做錯的題目整理在筆記本上。重新做一遍。
第三
在第二步的基礎上,把最後從中得到的經驗以及感想批註在題目旁邊。然後聯系第一步記的知識店看一遍,加深理解相關知識點的原理。
第四:在做過一定題的基礎上,總體歸納總結知識點。分成幾個大框歸類。
第一個框:記基礎內容。
第二個框:記錯題。
第三個框:記經驗感想並聯系基礎知識
第四個框:數圖結合。
做錯的題目旁邊引入相關知識點,第一步先把相關知識點的定義抄在錯題旁邊,然後寫出這個錯題的解析,清晰明了。接著在做完這道題後,把從錯題中得到的經驗感悟寫在下面。

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