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高中數學怎麼學成績差

發布時間:2023-08-17 07:28:33

㈠ 高一數學不好怎麼提高 成績差怎麼辦

做題的時候要有針對性,要掌握解題的方法,如果做題的時候你對這個知識點沒有掌握好,而你不去學習、理解,下一次你做同類型的題還是做錯,那麼我們做題的目的又在哪裡呢?所以,高考數學雖然需要做題,但是掌握解題思路與方法才是做題想要達到的最終目的。

高一數學不好怎麼提高

一、數學公式定理掌握好

基本的是做課本上的例題,課本上的例題思路比較簡單,一個知識點對應的一個例題,把這些例題看過一遍後,能自己做出來,做題過程是最好的記憶數學公式定理的過程,這一步不能省,不要想辦法背數學公式定理,只有邊用邊記憶,才能真正的理解和應用。

課本上的例題做完,接著課後練習也要跟著做,課後練習的一些題目是綜合題,把新的知識點和前面學過的知識點結合起來,幫助進步一步學習和鞏固。

二、進行專題、難題訓練提高

做題的時候不要怕難題,有的學生看到難題就放下來,一直練習自己會做的題目,這樣很難得到提高,可以嘗試多做難題,不要有畏懼心理,如果一直不去攻克難題,那考試分數肯定提不上來。

首先,看到難題要大膽的去做,思維活躍起來,多想知識點,這個方法不行,沒關系,再分析,再審題,找其他的方法,如果一直不會,可以參考答案,看看答案里是怎樣答題的,解題思路是什麼樣的,裡面的解題方法是自己不會的還是自己會的沒有想到的,然後自己去總結去反思。

三、記錯題、看錯題、解錯題

高中數學建議准備一個錯題本,特別是高三的學生!高中一般的錯題都是學生這道題考的知識點沒有掌握好,或者不知道這種題型該如何去解答,基本上沒有因為計算失誤而出現的錯題了。

學會高中數學的方法是什麼

高中要想學好數學,光靠上課聽老師講是沒有用的,做題一遇到不會的就看答案成績也不會提高。數學要想學會,最好的利器就是鑽研,前提是把課本知識點都學會了,該背該記的公式和知識點都會。

然後遇到沒有思路的題目時,先不要急於放棄,先看題干,由已知條件推出未知條件,能推導出一步就寫一步,這樣有時不知不覺就能把答案推導出來。數學答案不是看出來的,是算出來的,動筆很重要。

數學要想學好,就要有不服輸的精神,不能遇到難題就躲,應該有迎難而上的勇氣,遇到難題多琢磨多思考,甚至一道題目做上一天。盡管可能結果還是做不出來,但做題的過程你在思考,你把整個題目印在腦子里了,遇到類似的題目印象會及其深刻,而且看答案時印象也會很深刻。

㈡ 高中生數學成績很差怎樣提高

第一,建立自信。高中數學,看似體系龐雜,但實際上並沒有那麼難,我曾經初中快畢業的時候,都沒搞懂小學生除法的意義,大學畢業後,也不懂小學應用題,但是,這並不影響我考入重點大學,總之,數學真的沒有那麼難,關鍵在於自信,我當年開始解決數學基礎差的問題時,首先閱讀了大量的高考狀元的學習方法,後來自己實踐中總結了很多更務實的辦法,但前提是,應用這些方法前,一定要有不畏懼數學的信心和決心,不能因為接二連三的錯誤和難度而阻礙自己堅持下去的信心。

第七,學習要有計劃。數學題型很多,集中做題,任何人都堅持不下去,因此,我們要日積跬步,小步快跑,依靠時間去解決大量的做題任務,每年365天,實際上時間很多,但是必須要求我們每一天都要堅持做一些題,這樣,長期積累,做題量是很巨大的,成績成長自然也會巨大,因此,我們要給自己的沒一個月,每一周,每一天都規定一定的做題任務,按照計劃,每天、每周完成一個任務,打一個勾。(自己找個小筆記本,用作學習計劃本,每個學科都應該有計劃,匯總到這個本子上)

第八,重視月考等綜合考試。考試要好好考,千萬不要照抄,否則對自己的學習很不好,就算所有人都抄,自己也不要抄,一定要依靠考試檢查自己的真實水平。每次考試都是修正自己的復習計劃和學習薄弱環節的契機。尋找到薄弱環節後,重點加強做題量,優勢環節的題,則可依據實際情況,今後少做或者不做。

㈢ 高中生數學成績差怎麼補

高中生數學成績差怎麼補?做對幾個措施可以挽回

回歸數學課本。理解概念後,可以做一些例題。掌握例題後,舉一反三做一些課本上的練習。然後可以刷一些關於這部分的問題。錯題不需要摘抄,但是一定要知道錯在哪裡,盡量理解每一道題。過一段時間,把錯題打開再做一遍。

高三數學基礎差怎麼補救?
首先,學生最好在每節課前對教材內容進行簡要預習,這樣可以對要學的知識點有一個大致的了解,預習的時候把不懂的地方做上標記,方便學生課堂提問,有效解決學生的學習問題。

其次,學生上課一定要勤記筆記,針對老師講的內容,做到「取其精華,去其糟粕」。對於數學問題的解決,有時候不能只靠腦子。必須經過認真的書面計算,找出難點,掌握解決方法,最終得到正確的計算結果。

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高三數學基礎差怎麼補救?

按照我們老師的話,盡可能多做題,一張試卷,時間。比如選擇填報,只給40分鍾。寫不完就跳。如果寫不完,每題給你兩到三分鍾。第一次給你40分鍾做大題,每題5分鍾。如果你跳不完,再跳一次。你必須保證你能完整地做試卷。最後兩個小時後,一個一個的批改,多做幾份,找出自己的弱點,做專項訓練。另外,一定要做筆記,只要記住不會做的就行,不要抄題,把詳細的知識點做個記錄就行。保證一個小時能掃完一個筆記,每次考試前翻一倍,有一定效果。加油!

高三數學基礎差怎麼補救的方法如下:

1、做題時千萬不能怕難題

有很多人數學分數提不動,很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導數,看到稍微長一點的復雜一點的敘述,甚至看到21、22就已經開始退卻了。前面虧欠數學這門學科太多,後面一點一點的強大起來,總有那麼一天你去打它的臉。

2、做題之後加強反思

應該適當地多做題。但是,只顧鑽入題海,堆積題目,在考試中一般也是難有作為的。要把提高當成自己的目標,要把自己的活動合理地系統地組織起來,要總結反思,水平才能長進。

3、錯題本怎麼用

錯題本不是你錯了就要去記錄。錯題本和記筆記一樣,整理錯題不是謄寫不是照抄,而是摘抄。你只顧著去采擷問題,就失去了理解和挑選題目的過程,筆記同理,如果老師說什麼記什麼,那隻能說明你這節課根本沒聽,真正有效率的人,是會把知識簡化,把書本讀薄的。

4、主動改錯,錯不重犯

一定要重視改錯工作,做到錯不再犯。高中數學課沒有那麼多時間,除了少數幾種典型錯,其它錯誤,不能一一顧及。如果能及時改錯,那麼錯誤就可能轉變為財富,成為不再犯這種錯誤的預防針。但是,如果不能及時改錯,這個錯誤就將形成一處隱患,一處「地雷」,遲早要惹禍。

5、要學會由淺入深

當自行復習完全部的數學知識後,以題為主導做二輪復習,依舊以基礎簡單、中等題為主,可以輔以少量難題。從而加深對數學知識的理解和應用。適當以試卷為考察手段,用以查缺補漏。

㈣ 高中數學成績差怎樣才能提高 訣竅是什麼

對於基礎薄弱的同學來說,課本就是他們第一步需要掌握的提分法寶。想要提高數學成績,你需要記熟數學課本里的每一個知識點,看懂每一個例題,一章一章的進行掌握。你可以先記公式,背熟之後在接著研究例題,最後去看課後習題,用例題和習題去思考該怎麼解。

高中數學成績差怎麼提高

1. 第一,明確表明數學書是很重要的,熟練掌握知識點。

切不可拋棄他,退而求其他的資料。你想啊,數學書都是那些數學大家們的知識融合貫通的成果,所以那些書本上的例題,課後習題等一定要融會貫通,爭取能在脫離書本的情況下就能准確地寫出答案。切不可跳過書本的這個最開始的步驟也是最關鍵的步驟。

2. 第二,適當擴展練習量。

在充分掌握好書本知識後,可以適當的擴展一些練習來鞏固知識點,加深印象,可以做一些基礎題,夯實基礎知識點,而且基礎知識也不會很難,容易著手。

3. 第三,可進行歷年真題模擬考試。

等你知識點得到鞏固,基礎又扎牢了,就可以進行真題訓練了,這是對你的能力知識點的綜合考察。可做一些歷年真題和模擬題,但是要認真對待,像高考一樣對待。

4. 第四,回歸課本。

從你考試之後得到的薄弱點出發,再回歸課本,重新做例題。重新做題的時候一定確保自己理解透徹了,不能草草了事。這是最後一步鞏固的時機。

第五,奔赴考試戰場。

要認真仔細的閱讀審題,沉著冷靜的思考,心態放穩,如果前面的每一步都穩扎穩打的進行,成績肯定高分。給自己下一個心理暗示我一定行,加油。

高中提高數學成績的方法

1. 養成良好的學習習慣

想要提高成績,高中生一定要養成良好的學習習慣。比如預習、復習、反思錯題等。高中數學跟初中數學的難度不在一個等級,在上課之前,高中生一定要做好預習工作,提前了解新課內容,這樣聽課的效率會高很多。復習是鞏固新知的重要途徑,高中生把復習做好了,不僅可以避免遺忘,還能鞏固加深知識點。

2. 打牢基礎,穩固根基

基礎是根基,基礎不牢、地動山搖。想要數學成績好,高中生要先打牢基礎。在學習的時候,把數學教材上的公式記准記牢,用的時候直接拿來。還有教材上的概念、定理等要熟練掌握,不要做題的時候再去翻書。在這里老師建議同學們可以養成先復習再寫作業的習慣,這樣作業效率慢慢就提高了。

3. 提高自主學習能力

數學是一門推理判斷能力很強的科目。高中生想要學好數學,一定要學會獨立思考,提高思考能力跟自主學習能力。當遇到難題的時候,要先自己思考,思考解題步驟,思考自己思路受阻的地方。當想了很久,確實想不出來的時候,可以向老師、同學請教。在請教的過程中,同學們要重點聽老師的解題思路。

4. 哪裡不會練哪裡

數學成績差的學生必然有很多不懂得知識點,有很多不會做的題型。在學習數學的時候,同學們要謹記:哪裡不會練哪裡。首先,同學們要找出這部分內容,對於不懂得知識點,同學們可以看教材,查資料;對於不懂得題型,要多做相關題型進行針對性練習。

㈤ 高三數學很差該怎麼辦如何提高成績

進入高三復習階段以後,一些數學基礎較差的學生往往會感到壓力較大,很難適應高三數學的復習節奏。下面是我分享的高三數學很差提高成績的方法,一起來看看吧。

高三數學很差提高成績的方法

1.制定學習計劃

到了高三,數學基礎差的同學只有一年的時間來彌補。所以你要明白這一年的時間里,你的數學要達到什麼樣的目標。比如你現在的數學成績是60分(150滿計算),經過一年的努力你想達到什麼樣的成績,以此作為依據來分配好自己的學習計劃。

2.懂得舍棄

在高三一年的時間里,你不可能將全部的數學知識都完全掌握,所以這個時候你就要懂得舍棄,要做到抓大放小。根據考試大綱,把重心放在基礎題目上和分數多的題目上,像是難題和壓軸題就可以適當的選擇放棄。

3.學習數學要有越挫越勇的精神

在提升數學成績的過程中,暫時看不到進步是很正常的事情。這個時候一定不要泄氣,要相信在高考之前,你只要努力就不會晚。對於試卷中出現的問題要科學分析,也可以找老師或同學幫自己分析,快速解決,不要把時間浪費在“喪失信心的沒狀態中”。

數學成績差的原因

1.數學基礎知識差

高三數學成績差的同學首先表現在基礎知識掌握不全,對有的知識掌握的好,而有的知識基本不知道。所以在做題的時候就只能做一部分,甚至有的題目一開始就做不下去。還有的同學最基礎知識一知半解,甚至只是死記硬背下來而已,因此題目稍有變化就蒙了。

2.數學學習習慣較差

高中數學知識學習有一定的難度,所以這需要學生不斷地思考來提高學生的數學能力和思維水平。但是數學學困生往往只是在課堂上只滿足於聽得懂,一知半解或是在聽課時忙於記筆記,根本沒聽懂內容。這樣長此以往想要學好數學根本就是天方夜譚。

高中提高數學成績的方法

1.做題時千萬不能怕難題

有很多人數學分數提不動,很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導數,看到稍微長一點的復雜一點的敘述,甚至看到21、22就已經開始退卻了。這部分的分數,如果你不去努力,永遠都不會掙到的,所以第一個建議,就是大膽的去做,反正數學已經很差了,何必怕打臉呢?前面虧欠數學這門學科太多,就算讓它打腫了又怎樣,後面一點一點的強大起來,總有那麼一天你去打它的臉。

2、做題之後加強反思

學生一定要明確,現在正做著的題,一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結一下自己的收獲。要總結出:這是一道什麼內容的題,用的是什麼方法。做到知識成片,問題成串。日久天長,構建起一個內容與方法的科學的網路系統。俗話說:“有錢難買回頭看”。我們認為,做完作業,回頭細看,價值極大。這個回頭看,是學習過程中很重要的一個環節。要看看自己做對了沒有;還有什麼別的解法;題目處於知識體系中的什麼位置;解法的本質什麼;題目中的已知與所求能否互換,能否進行適當增刪改進。有了以上五個回頭看,學生的解題能力才能與日俱增。投入的時間雖少,效果卻很大。

有的學生認為,要想學好數學,只要多做題,功到自然成。其實不然。一般說做的題太少,很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此,應該適當地多做題。但是,只顧鑽入題海,堆積題目,在考試中一般也是難有作為的。打個比喻:有很多人,因為工作的需要,幾乎天天都在寫字。結果,寫了幾十年的字了,他寫字的水平能有什麼提高嗎?一般說,他寫字的水平常常還是原來的水平。要把提高當成自己的目標,要把自己的活動合理地系統地組織起來,要總結反思,水平才能長進。

3.錯題本怎麼用

錯題本不是你錯了就要去記錄。錯題本和記筆記一樣,整理錯題不是謄寫不是照抄,而是摘抄。你只顧著去采擷問題,就失去了理解和挑選題目的過程,筆記同理,如果老師說什麼記什麼,那隻能說明你這節課根本沒聽,真正有效率的人,是會把知識簡化,把書本讀薄的。我認為下面幾種題型需要記:

有陷阱的題,這個陷阱不好描述,大抵就是說你很容易被出題人的話繞到別的地方去而犯錯,導致你在理解上而不是技術上出錯;答案需要分類討論的題,因為我們常常忘了分類討論,說明我們的思考不夠寬闊和成熟;有多種解法的題,每個解法都是一個思路;你反復會做錯的類型題;難題,你拿著一點頭緒也沒有,先學學你能思考到答案的哪一步,學著去偷分。當然,因人而異,如果你覺得還有哪些題需要整理也可以記下來。

4、主動改錯,錯不重犯

一定要重視改錯工作,做到錯不再犯。高中數學課沒有那麼多時間,除了少數幾種典型錯,其它錯誤,不能一一顧及。如果能及時改錯,那麼錯誤就可能轉變為財富,成為不再犯這種錯誤的預防針。但是,如果不能及時改錯,這個錯誤就將形成一處隱患,一處“地雷”,遲早要惹禍。有的學生認為,自己考試成績上不去,是因為自己做題太粗心。而且,自己特愛粗心。打一個比方。比如說,學習開汽車。右腳下面,往左踩,是踩剎車。往右踩,是踩油門。其機械原理,設計原因,操作規程都可以講的清清楚楚。如果新司機真正掌握了這一套,請問,可以同意他開車上街嗎?恐怕他自己也知道自己還缺乏練習。一兩次能正確地完成任務,並不能說明永遠不出錯。練習的數量不夠,往往是學生出錯的真正原因。大家一定要看到,如果,自己的基礎背景是地雷密布,隱患無窮,那麼,今後的數學將是難以學好的。

5.試卷怎麼做?

我的習慣是模擬題做專題練習,即我復習三角函數,我就一天做五套卷子的函數,練選擇題,我就刷選擇題。高考卷子則是完全模擬,而且優先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模擬,時間的跨度以三年內的為准,因為我當年是課改的第二年,所以第一年的卷子我做的特別細致。

㈥ 高中數學總是學不好是什麼原因,應該怎樣學習呢

高中數學總是學不好,很有可能是因為學習方法不得其法,以及基礎知識本來就不太好。想學好高中數學一要打好基礎,第二一定要有發散性的思維,第三要懂得總結規律。

一、打好基礎

很多人高中數學學不好的原因就是因為覺得自己初中的時候數學成績還行,所以高中數學的時候就不怎麼認真聽。但實際上高中數學對知識的深度廣度以及能力的要求都是很高,所以當你高中數學學不好的時候,請你把眼前學不好的知識進行追根溯源,回到初中數學去再度復習一遍,然後再回到高中數學當中相似的知識,再度進行學習。這種方法就是再把基礎知識再學一遍,重新承接高中數學,以此來達到知識上的飛躍。

㈦ 高中數學成績很差,該如何提高

1.提高數學成績的方法 學好數學第一要養成預習的習慣。這是我多年學習數學的一個好方法,因為提前把老師要講的知識先學一遍,就知道自己哪裡不會,學的時候就有重點。當然,如果完全自學就懂更好了。
2.第二是書後做練習題。預習完不是目的,有時間可以把例題和課後練習題做了,檢查預習情況,如果都會做說明學會了,即使不會還能再聽老師講一遍。
3.第三個步驟是做老師布置的作業,認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊,比如選擇題和填空題,因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是,老師講題時能跟上思路,不容易走神。
4.第四個學好數學的方法是整理錯題。每次考試結束後,總會有很多錯題,對於這些題目,我們不要以為上課聽懂了就會做了,看花容易綉花難,親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看,重新學習知識。

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