❶ 孩子數學成績差怎麼才能提高
1、審清題意。
數學題的難度不大,做錯題目的孩子,往往是理解錯了題設條件,或是思路方法和解題步驟有問題。
實際上,這個年齡的孩子,很少會逐字逐句、認真仔細地去揣摩題意,對於他們來說,題目的要求,根本就不需要看那些文字說明。很多孩子,往往只看題目最後的問題,然後瞄一眼題目中間的數字,就開始答題。
如果老師出的題目稍微有些獨特和曲折,很可能大多數孩子都會感到不知所措。
所以作為家長,在陪著孩子解答數學題的時候,就要多一點耐心和堅持,盡量要求孩子審清題意,看清楚題目的要求,再進行解答。這樣,就能幫助孩子避免,許多因為「會錯意」而導致的解題錯誤。
2、口算心算。
二年級的學生,已經開始學習兩位數的加減乘除,最需要提高的,就是「口算心算」能力。
實際上,剛開始學習數學的孩子,因為乘法口訣和實際應用不熟悉,動手計算能力差,做錯題目很正常,但是從二年級開始,也就是從一位數運算到兩位數運算的轉折時期,能夠堅持做錯題目以後及時改正和思考的學生,會在整個小學階段都保持相對優異的數學成績。
因為學好小學數學的關鍵,就是審題、改錯和思考。
如何修正、驗算一道數學題的答案是否正確?
如何通過堅持和認真,提升自己的審題和計算能力?
歸根到底,讓小學生學好數學,父母的陪伴和孩子的努力,缺一不可。
3、集中注意力。
或許看到這里,有些父母會覺得可笑,對於小學的數學題,還需要集中注意力嗎?
但我要說,沒錯,解答小學低年級的數學題,成年人當然不費吹灰之力,而小孩子還需要擺脫玩具、手機和游戲的誘惑與干擾,將注意力集中在思考、理解和解題上,也不是件容易的事情。
當然,這需要父母在孩子平時的讀書學習和思考解題的過程中,少干擾、不影響,等孩子在安靜平和的家庭氛圍中習慣了獨立思考和自主學習,自然就會養成集中注意力的好習慣。
誠然,即便是小學低年級的學習階段,坐在同一間教室里,由同樣一位老師教學指導,不同家庭的孩子,因為學習能力和天賦才智不同,通過學習取得的考試成績可以說是天差地別。
❷ 數學成績不好怎麼辦 如何提升數學水平
數學一直是大部分學生的苦惱,怎麼樣攻克這門課程,一直煩惱著很多學生。那麼,數學成績不好怎麼辦呢?下面我整理了一些相關信息,供大家參考!
消除恐懼心理
孩子偏科,數學成績差,多是對數學存在恐懼心理,害怕學習數學,在課堂上不敢發言,生怕自己說錯了,解決孩子的恐懼心理是第一步。
樹立學習信心
孩子偏科,數學成績差,說明孩子對自己學習數學沒有信心,總感覺數學很難學習,學不會,慢慢就放棄了數學,可以從簡單的數學試題開始做,逐步培養孩子的自信心。
打好數學基礎
數學成績差,說明孩子沒有打好數學基礎,數學知識有很強的聯系連貫性,一旦有一個年級階段沒有學好,就會影響以後的學習,所以要知道孩子是那個年級階段的數學知識沒有學好,趕緊給孩子補上去。
數學學習時間比重大點
數學成績差,就在日常的學習上,把時間向數學學科偏重一下,多學習一下數學,不能因為成績差,就放棄了,不學習了,只學自己感興趣的科目。
認真聽認真記多請教老師
數學成績差,說明孩子在課堂上也不敢發言,上課注意力也不會很集中,聽不懂,鼓勵孩子認真聽,認真記,不懂的時候多請教老師或同學,多問,敢問,這樣才能提高。
一、你先從心裏面樹立去自信,相信你自己能一定能學好數學;
二、你要滿滿培養你學習數學的興趣,可以多看看與數學有關的游戲,或是有趣的材料等;
三、老師上課的時候,一定要仔細聽,因為老師講的都是重點、難點;要是有沒聽懂的地方,可以先記下來,待下課了,可以向同學們請教;
四、其次是多做些題目來提高自己的解題水平,尤其是你的解題的思維。毫無疑問,肯定會有你不會的題目,在考試中,能否取得高分,就是看你能從這些不會的題目中再挖取多少分。做題循序漸近,先難後易。拿到一個題,你先問問這幾個問題:第一,這個題給與了哪些已知量?第二,這道題需要你求什麼?第三,未知量與要求的未知量之間存在哪些關系,也就是考試考了哪些知識點?這樣,就算你再不會,你心裡至少也有了幾分底氣。
五,做錯題了,遇到不會的題了,不要放棄,准備一個筆記本,把他們記錄下來,每次練習題、考試等不會的,做錯的,整理出來。你會發現,不會的題,有很大的重復性。你每天花一定的時間去解答這些題,直到你完全掌握了解題方法。日積月累,你的本上不會的題自然而然也就少了。
六、通過你的老師、或是書店了解下,哪些資料比較合適。因為資料的難易程度不一樣。選擇一本適合你的資料也很重要。
❸ 數學成績差怎樣才能提高
數學成績差如下方法能提高成績:
一、課內重視聽講,課後及時復習
接受一種新的知識,主要實在課堂上進行的,所以要重視課堂上的學習效率,找到適合自己的學習方法,上課時要跟住老師的思路,積極思考。下課之後要及時復習,遇到不懂的地方要及時去問,在做作業的時候,先把老師課堂上講解的內容回想一遍,還要牢牢的掌握公式及推理過程,盡量不要去翻書。
盡量自己思考,不要急於翻看答案。還要經常性的總結和復習,把知識點結合起來,變成自己的知識體系。
二、多做題,養成良好的解題習慣
要想學好數學,大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高數學成績。
剛開始做題的時候先以書上習題為主,答好基礎,然後逐漸增加難度,開拓思路,練習各種類型的解題思路,對於容易出現錯誤的題型,應該記錄下來,反復加以聯系。在做題的時候應該養成良好的解題習慣,集中注意力,這樣才能進入最佳的狀態,形成習慣,這樣在考試的時候才能運用自如。
三、調整心態,正確對待考試
考試的時候,大部分的題都是基礎題,只有少數幾道題時比較難的題,所以我們要調整好心態,鼓勵自己,在做題的時候認真思考,不要浮躁,在考試之前做好准備,做一做常規的題型,不要為了趕時間而增加做題速度,要有條不紊的進行。
❹ 數學不好可以從哪些方面提升呢
1、預習閱讀。
預習課文內容時,要准備一張紙、一支筆,將教材中的核心詞句、形成的疑惑與需要思考的問題順手記錄下來,對概念、定理、公式、規律等,可在紙上進行簡易的轉述,推論。初中數學科目重點知識可在書本上批、劃、圈、點。這樣做,不僅有利於了解課文內容,還能協助我們在課堂上集中注意力聽講,有重點地聽講。
2、課堂閱讀。
預習時,只對所要學的初中教材有個大致的理解,未必都已深透了解與吸收,所以有必要對預習時所做的標識與注釋,結合教師的講解,進一步閱讀課文內容,由此把握重點、關鍵,解決預習中的疑問問題。
初中數學科目差的提升方式二
1、看懂隨後買本基礎題目做做,立即就做,而不是等幾日在做
實際上許多時候數學科目不好自己似懂非懂隨後做題又少,造成的惡性循環,看教材,做題,由淺入深,不要一上手就做難得。還有要時常問師生,沒什麼難以為情的。
2、初中數學基礎差就要多看教材,書本上示例題也要看,書本上訓練做做,書本上知識是最基本最簡易的,先不要做材料,把教材搞清楚先。
3、死記公式,多解題時多記形式,看書籍的思路是什麼樣的。
初中數學科目差的提升方式三
數學基礎差沒關系,您僅需之後多做考題,勤能補拙嘛,達到題目越多,您能把握的方式及其了解的方式也就越多呢,初中數學科目沒辦法竅門,便是自己多做,不然您不能堅持解題得話,數學科目分數很難提升呢,也能與數學科目分數好的一同解題,不明白可以求教呢,鍥而不舍,自然數學科目分數不會差呢!加油,學生! 數學基礎差從哪開始補 數學科目不好該怎麼辦?
數學基礎差從哪開始補
高中數學科目預習:一個陳詞濫調的話題,亦是談到學習高中數學原理必將的一個,話雖老,雖舊,但是依然是不能不提。盡管我們都清楚該這樣做,不過真正可以做到預習的能有幾人,預習可使我們提前知道將要學習的知識,不至於到課上不知所措,加重我們聽課的時候的了解,由此可以迅速的消化吸收新專業知識。
高中數學科目寫筆記:這兒關鍵指的是課堂筆記,因為每節課的時間有限,因此教師將的東西通常都是精髓部分,所以很必要把它們記下來,一來可以加重我們的了解,好記憶不如爛筆頭嗎,二來可以便於我們之後溫習察看。假如對課堂敘述的知識不明白的學生更應當做筆記,便於課下細細的揣摩,直至了解為止。
❺ 數學差怎麼提高成績
第一、吃苦。學習是孩子自己的事情,別人幫不了你。而且學習本身就是一個很苦的事情,所以,要自己做好吃苦的准備,刻苦鑽研,每天努力。
第二、精讀教材。現在很多孩子學習成績不理想,有一個很大部分的原因,就是他自己連教材是什麼樣子的,都沒有認真看過。學校老師,可能上課也是用的導學案,然後孩子課前也沒有預習,課後也沒有認真的精讀教材,進行內容消化。
我們應該把教材上的內容要爛熟於心,定義是怎麼引入的?定理似乎怎麼證明的?數學公式是怎麼推導的?你一定要理解透徹。這些幾何定理,你自己要能夠證明,公式你自己要能夠推導出來。這是最基礎的。你合上書本,就知道每一章節,有哪些主要內容,非常的熟練。
這些就是你下鍋煮飯的米啊。有些同學說,老師上課的時候聽得懂,老師講題的時候,自己立馬就會,但是自己做題就是想不到。那就是你不熟練內容。就好比,你媽媽叫你煮飯,你媽媽在旁邊的時候,你會洗米,會打火,你洗菜,會放鹽。但是你媽媽一離開廚房,你米也找不到,鹽也不知道放哪裡了。因為你不熟練廚房。
所以,需要你熟悉教材的每一個角落,每一句話你都要理解透徹。
第三、上課專心聽講,和課後整理筆記。這點有多重要,就不多講了。為了提高上課效率,課前一定要認真的預習功課。課堂上,不要猛抄筆記,錯過老師的解題思路和總結,就得不償失。筆記是都是課後再去整理和總結的。
第四、獨立做題,勤於思考。做題一定要獨立完成,不要依賴別人,不要依賴搜題軟體。可以翻書,找例題。要輕語思考和總結,把類似的相關題型,歸納總結起來。
第五、不遺留問題。每天遇見的問題,一定要想辦法解決,多請教同學和老師,要多問幾個為什麼,多和同學交流學習上的想法,有自己的觀點和分歧的時候,要勇於表達。
第六、重視每次大小考試。很多同學,對周考,月考這類考試不重視,學習缺乏認真的態度。每次考試,都是練兵。從每次的考試里,找到差距,找到存在的問題,一定要解決好。只有這樣子,慢慢的就會一步步的往前趕。
第七、沉下心來,堅定信心。很多同學,要麼就是覺得自己成績不好,就沒有信心。要麼就是刻苦了三天,似乎沒有改變,就沉不住氣了。數學的學習,需要一個慢慢積累的過程,只要你堅定信心,扎實做好每天的事情,區區數學考試,你就是一個學霸啊。
第八、按時作息。這個特別重要,很多孩子很刻苦,每天熬夜,但是學習成績一般平平。熬夜學習,對於初中孩子來說,傷害特別大。而且第二天上課又沒有精神,得不償失。所以,只要把白天的時間利用好,晚上根本不用熬夜。要早睡早起。
❻ 數學成績很差,我該怎麼辦呢
在我看來,如果自己的數學成績很差,可以通過多做題或請家教來解決這個問題。而且我認為如果肯下苦功,那麼通過這兩種方法是能讓自己的數學成績得到提高的。
總的來說,要想提高自己的數學成績,可以嘗試多做題或請一個家教來教自己。
❼ 數學成績差怎麼辦,有哪些提升數學成績的技巧呢
有哪些好的學習習慣呢?
一、養成課前預習的習慣
錯題本是學生在學習的過程中,把自己做過的考試題、模擬題及其他習題中的錯題整理成冊,便於自我發現薄弱環節,進而進行針對訓練以提升成績的學習工具。所以學會整理錯題很重要。那麼該怎麼整理錯題呢?
要分別類整理
將所有錯題整理,分請錯誤的原因。如:概念模糊類、審題錯誤類、記憶錯誤、理解錯誤、計算錯誤等,將各題註明屬於某一章某一節。這樣分類便於按原因查找原因,給今後復習帶來方便。
不要只記錯題
我們在記錯題的時候,不光要記錯題,還要寫下自己錯誤的原因,已經正確的解題過程及答案。對於部分題型,我們還可以記下不一樣的解題思路。
舉一反三
類似的題目,可以摘寫在旁邊,將解題思路寫清楚。拓展延伸,將其難度延伸的題目也要摘寫下來,好相互比較一下。這樣達到具舉一反三,觸類旁通的效果。
四、學會整理學習資料
在學習過程中, 老師會發很多單頁的學習資料,這些資料大多數都是老師們針對一個單元中易錯的問題內容等做的整理。還有一些其他的學習資料,都是容易損壞、遺失的。如果沒有一個整理學習資料的習慣,那麼這些學習資料到了復習的時候就找不到了,平時養成整理資料的習慣,到了初高中以後,面對更多的學習資料,會有很大幫助。
培養習慣是個長期的過程,一個好習慣的養成,往往需要漫長的時間。由於人們往往具有惰性,在一段時間的訓練之後,如果稍加放鬆,孩子就會出現反復。但是好的學習習慣能夠幫助孩子更好地學習,所以家長們一定要督促孩子養成好的學習習慣。
❽ 數學計算能力差怎麼辦
數學計算能力差解決辦法:
1、多做題,只有這樣,在做題的時候保持一個重要的思想:四則運算堅決不能錯,變數帶來帶去要多加小心,多加註意。
2、你需要提高的就是多提的正確率,長期堅持練習會受到很好的效果的。
3、做題的時候一定不能焦躁,浮躁,要心平氣和,靜下心來認真做,仔細做,盡量保證會的都不錯。
4、計算好的孩子。可能會有其中一部分是天生悟性比較好,但是絕大多數孩子是要通過大量的,艱辛的,枯燥的,基礎的訓練。計算是不可能一抓就好,一蹴而就的。它是一個漫長的。繁瑣的,枯燥的過程。
數學計算能力差歸納總結很重要
萬變不離其宗,數學的歸納總結顯得太有必要。告訴你一個現象:頂尖優秀的學生有個共同點,就是他們在一道題花上5分鍾,會在腦海刻畫這類題目的解答思路,並且會拿出10-15分鍾來做歸納總結,來寫解題筆記。
所謂的歸納總結,其實就是發散解題聯想,就是書寫解題筆記,久而久之,就是習慣性總結「條件反射」。眾所周知,細節決定成敗,解題後檢驗答案顯得尤為重要,養成草稿紙運算也同樣重要。
此外要提高對關鍵詞彙的敏感度,培養通過關鍵詞彙,迅速建立起條件反射,借用刷題經驗沉澱迅速找到解題突破口,這就是所謂的解題聯想。這是一個量變到質變的過程,也是數學高手的必修課。
❾ 數學成績差怎樣才能提高
數學成績差提高方法如下:
1、預習
學好數學第一要養成預習的習慣。 這是我多年學習數學的一一個好方法,因為提前把老師要講的知識先學一遍, 就知道自己哪裡不會,學的時候就有重點。當然,如果完全自學就懂更好了。
2、書後做練習題
預習完不是目的,有時間可以把例題和課後練習題做了,檢查預習情況,如果都會做說明學會了,即使不會還能再聽老師講一遍。
3、做老師布置的作業
認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁.邊,比如選擇題和填空題,因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是,老師講題時能跟上思路,不容易走神。
4、錯題一直做到全部背下來
補習時首先要把自己曾經做錯的題目全都整理出來,然後按照正確的解題思路,把題目做兩遍,再根據自己之前做錯的思路,把沒能記住的基礎部分全都背下來。這個背不是一字不差的記下來,而是要能根據開頭推導出結果,主要是背其中的邏輯思維。
5、公式一遍不懂抄到懂
公式、定理是學習數學最基礎的內容,在學習的時候,用一邊背、一邊抄的方式來學習,這樣既能加深印象,而且還能避免數學寫錯或者是字母出錯的問題,能夠大大提高學習效率。
6、學習思維框圖不能缺
數學是一門講究邏輯的學科,所以如果真正的掌握一個公式,可能解出幾百道不同的題目,在學習的時候,藉助思維框圖來提升自己的學習效率。很多看似無關或者沒能梳理清楚彼此關系的知識點,在框圖中能夠一目瞭然地呈現出來,是提高學習效率的重要方法之一。
❿ 數學成績差要怎麼提高 有哪些提高數學成績的方法
把學習數學當做是一種樂趣,主動去學,就會有所收獲。下面是由我為大家整理的「數學成績差要怎麼提高 有哪些提高數學成績的方法」,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
數學學習方法
1. 樹立信心,減少無用重復題量
a) 有人提起樹立數理化都頭疼,感覺難無從下手。其實只要把每章節主線抓住,層層遞進,成績能提高很快。
b) 不要做太多題,每個公式題型都理解透,靈活利用,而不是做很多題。做很多題會讓你產生錯覺,知識點很多。其實總結下來根本就沒有啟圓孝太多題型。
2. 提前預習,有助於提高學習效率
明白提前預習的作用。為何要提前預習?有人一上課就走神。原因有二:一是老師講的聽不懂,二是不知道重點在哪。提前預習可以讓你知道不會的哪裡,然後做個標記,老師講到的時候會讓你恍然大悟,記憶深刻,絕對不會走神。
3. 掌握概念,推導公式
a) 例如學習「函數」首先明確函數概念,然後再把函數延伸出來的概念進行融會貫通。
b) 凡是重要的數學公式,就要弄弄明白這個公式是怎麼推導的,運用公式的條件是什麼。養成推導公式的習慣。只有把公式的來龍去脈搞清楚了,才能更好地運用公式。
提高數學成績的方法
1.制定學習計劃,進行時間管理
高中課程比較多,學習壓力大。不做個計劃,簡直就會一團糟。
善於通過計劃進行時間管理的學生,一切按照計劃進行學習,會有條不紊,學習效率高。
2.做好課前預習和課後復習
高中生的課前預習顯得更為重要。通過預習,能篩選出自己真正不懂的問題。這也是上課時要著重聽的。這樣聽講就有重點了。因為上課跟老師聽講座重要的目的就是抓重點。從而解決自己在學習上真正的疑惑。
在課後寫作業前一定要回憶,回想。在大腦中過電影。能回憶起來的證明你記住了,回憶不起來的,就要翻書再復習復習。這個環節特別重要。寫作業的時候就不要翻書了。最好是給自己限定時間,限時寫作業,對於提高寫作業的效率。特別有幫助。
拓展閱讀:學好數學的幾條建議
1、要有學習數學的興趣。「興趣是最好的老師」。做任何事情,只要有興趣,就會積極、主動去做,就會想方設法把它做好。但培養數學興趣的關鍵是必須先掌握好數學基礎知識和基本技能。有的同學老想做難題,看到別人上數奧班,自己也要去。如果這些同學連課內的基礎知識都掌握不好,在裡面學習只能濫竽充數,對學習並沒有幫助,反而使悄稿自己失去學習數學的信心。我建議同學們可以看一些數學名人小故事、趣味數學等知識來增強學習的自信心。
2、要有端正的學習態度。首先,要明確學習是為了自己,而不是為了老師和父母。因此,上課要專心、積極思考並勇於發言。其次,回家後要認真完成作業,及時地把當天學習的知識進行復習,再把明天要學的內容做一下預習,這樣,學起來會輕松,理解得更加深刻些。
3、要有「持之以恆」的精神。要使學習成績提高,不能著急,要一步一步地進行,不要指望一夜之間什麼都學會了。即使進步慢一點,只要堅持不懈,也一定能在數學的學習道路上獲得成功!還要有「不恥下問」的精神,不要怕丟面子。其實無論知識難易,只要學會了,弄懂了,那才是最大的面子!
4、要注重學習的技巧和方法。不要死記硬背一些公式、定律,而是要靠分析、理解,做到靈活運用,舉一反三。特別要重視課堂上學習新知識和分析練習的時候,不能思想開小差,管自己做與學習無關的事情。注意力一定要高度集中,並積極思考,遇到不懂題目時要及時做好記錄,課後和同學進行探討,做好查漏補缺。
5、要有善於觀察、閱讀的好習慣。只要我們做數學的有心人,細心觀察、思考,我們就會發現生活中到處都有數學。除此之外,同學們還可以從多方面、多種渠道來學習數學。如:從電視、網路、《小學生數學報》、《數學小靈通》等報刊雜志上學習數學,不斷擴展知識面。
6、要有自己的觀點。現在,大部腔孝分同學遇到一些較難或不清楚的問題時,就不加思考,輕易放棄了,有的乾脆聽從老師、父母、書本的意見。即使是老師、長輩、書籍等權威,也不是沒有一點兒失誤的,我們要重視權威的意見,但絕不等於不加思考的認同。
7、要學會概括和積累。及時總結解題規律,特別是積累一些經典和特殊的題目。這樣既可以學得輕松,又可以提高學習的效率和質量。
8、要重視其他學科的學習。因為各個學科之間是有著密切的聯系,它對學習數學有促進的作用。如:學好語文對數學題目的理解有很大的幫助等等。