❶ 五年級數學差怎麼提高
小學五年級,數學差怎麼辦?
學習數學重要,掌握學習數學的方法更重要。學好數學的「法寶」包括預習、聽課、整理、應用(作業)、復習總結等。大量事實表明:做好課前預習是學好數學的前提;主動高效地聽課是學好數學的關鍵;及時整理好學習筆記、做好練習是鞏固、深化、活化數學概念的理解,將知識轉化為解決實際問題的能力,從而形成技能技巧的重要途徑;善於復習、歸納和總結,能使所學知識觸類旁通;適當閱讀科普讀物和參加科技活動,是學好數學的有益補充;保持良好的學習心態,是學好數學的動力和保證。注意學習方法,提高學習能力,同學們可從以下幾點做起。
一、課前認真預習
預習是在課前,獨立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環節。
課前預習未講授的新課,首先把新課的內容都要仔細地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點、難點、范圍和要求。對於數學概念和規律則要抓住其核心,以及與其它數學概念和規律的區別與聯系,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對已學過的知識,如果忘了,課前預習時可及時補上。這樣,上課時就不會感到困難重重了。
二、主動提高效率的聽課
帶著預習的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點更加突出。課堂上,當老師講到自己預習時的不懂之處時,就非常主動、格外注意聽,力求當堂弄懂。同時可以對比老師的講解檢查自己對教材理解的深度和廣度,學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法,也可以作進一步的質疑、析疑、提出自己的見解。這樣,聽完課,不僅能掌握知識的重點,突破難點,抓住關鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進一步提高自己的學習能力。
❷ 孩子五年級數學成績差怎麼補救
孩子到了五年級。是家長的關鍵。什麼意思呢?
那就是說。五年級以前。他才十歲。還處於不懂事的階段。起碼不知道成績有多重要。到了五年級。這時班主任抓的還不是特別緊。學校盯得還不是那麼嚴。這時候。給你家長留下一個空間。
你可以惡補一下他的學習。我個人認為。主要還是補數學。因為數學。他有個基礎問題。你需要把它1234年級的知識系統的補上去。才能提高而語文。可以隨著現學的鞏固加強就行。不會因為以前不好就跟不上。
這是我的想法供你參考。滿意就採納吧。
❸ 孩子數學成績差,經常不及格,有沒有什麼好的辦法能提高孩子數學成績
可以給孩子報個線上的一對一輔導班啊,我家孩子馬上上五年級,之前就是數學成績特別差,老師給我反映他數學課老是走神,犯困,感覺孩子對數學沒興趣,這樣下去考初中估計都是個問題,最後我在手機應用市場搜了個叫來格一對一輔導的線上輔導機構,讓孩子試聽了一節課,感覺還不錯就報名了,現在上了一學期下來,數學成績提了有20分,從及格線拉到八十多分,而且明顯感覺孩子對數學感興趣了,你可以試試。
❹ 小學五年級數學成績差怎麼辦
學習態度的轉變
一般情況下五年級的孩子成績不夠優秀的話,大多是孩子的學習態度不夠端正造成的,所以要想辦法讓孩子的學習態度端正起來,告知孩子:學習只有努力才會有收獲,要有向上的意識。
學習習慣的培養
五年級了,面臨小升初也只有一年多的時間,在這個時間里,家長要幫助孩子樹立良好的學習習慣,例如:課前做好預習,課後及時完成作業,不拖拉等等。
查缺補漏
知道孩子目前的薄弱點是哪一科?並且哪個地方比較薄弱,進行專項提升。這一點一定要有專業詳細的計劃,最好有專業的老師進行設置,按照學習計劃進行。學習一段時間後,階段性的檢測也是非常有必要的,只要孩子在不斷提升過程,就是有希望的,加以肯定。
夯實基礎
對於學習困難的學生,平常很難及格的,也就是基礎不好,那肯定還是要夯實基礎,在平常的練習中,那你可以都先放一放,只做基礎題目,不會的看看是對應哪個知識點,然後把還一部分的內容重新講解,吃透,在反復這種模式,直到把所有的知識點都疏通。
對於成績中等,能考到七八十分的,這樣的孩子計算往往會錯很多,並且也有很多因為審題問題失的分,所以提高她們審題的細致度是最重要的,要讓他們學會邊讀題邊做記號,一個字一個字的讀題,正真不會做的題目記錄在錯題本上,反復訓練。
對於成績比較好的孩子,能考到90多分的,他們計算問題偶爾犯,但還算是在可控范圍內,他們對於所有的知識點還是運用也還是比較熟練的,就是題型問題了,所以還是建議不會的整理到錯題本上,反復練習。
家長和老師的引導
家長要和老師多溝通,知道孩子的情況,並多給予孩子正面引導,多鼓勵孩子。
家長幫助孩子制定出合理的學習目標,並分解進行,達到某一個小目標的時候可以口頭或是適當的物質獎勵,讓孩子體會到學習的成就感。
❺ 小學五年級數學成績差怎麼辦
小學五年級數學成績差這樣處理:
1、找出孩子不願意學習,不用心學習的原因。
2、發現孩子的愛好,選取相應的方法培養孩子的學習興趣。
3、結合孩子的興趣,使孩子學習成績與之喜歡的物質掛鉤,給予一定的獎勵。
4、引導孩子與成績好的同學玩,適當的嚴格管控。
5、張貼孩子成績進步的情況,使孩子體會到成績提高帶來的快樂。
6、老師和家長及時與孩子溝通,不要增加孩子的壓力,多對孩子進行開導鼓勵。
提高成績的方法:
1、改掉壞習慣,專心聽課,認真完成作業,積極思考。
2、每天堅持每天聽寫詞語、摘抄優美句,不懂的就及時向老師或同學請教,鞏固自己的基礎知識。
3、多看有益的課外書,大量閱讀中外名著、國學經典以及優秀的課外書刊雜志等,提高自己的閱讀理解能力,仔細觀察人或事物,多寫觀察日記,提高自己的寫作水平。
4、學習上絕不能有僥幸心理,也絕不能臨急抱佛腳,更不能臨陣磨槍,要打有準備之仗,要一步一個腳印。
5、克服缺點,爭取不斷進步。
6、請老師和父母監督,一旦我做不到上述幾項,加以提醒並嚴格要求,耐心教育,這樣,成績就會漸漸提高。