『壹』 小學數學五年級下打電話問題怎樣畫圖解答
找准單位「1」（標准量），把單位「1」平均分成若干份，看看所求量占單位『1「的幾分之幾，就乘幾分之幾。
『貳』 小學數學五年級打電話問題
可以用畫圖的方法哦，一般不會出太多的人，就算出多一點人也是沒有問題的
例如:老師要通知26名同學今天去學校取奶，每名同學可以用一分鍾的時間通知兩名同學，至少要用多少分鍾才能通知完所有同學？（每個同學只能通知一次）
這道題我們就可以用畫圖的方法來做:我們可以拿出一張白紙，在頂上畫一個小圓圈兒，就等於老師，老師呢，可以通知兩名同學，然後老師就不能再通知了，然後兩名同學再通知四名同學，這兩名同學就不能再通知了，就由這四名同學來通知八名同學，然後有八名同學在通知十六名同學，為什麼是這樣的呢？我相信大家已經發現了一個規律，1x2＝2 2x2＝4
4x2＝8 8x2＝16，然後呢，現在紙上的圓圈正常的話應該是已經有30多個了，這樣的話已經符合題意，30多個大於26個，這樣呢，我們求有多少名同學就到此為止了，然後就是來數一下一共用了多少分鍾，數一共用了多少分鍾呢？是特別簡單的，每畫一個圓圈，旁邊都有一個表示擴列的符號，那個符號就可以等於一分鍾，然後一直數一直數一直數最後的得數，就等於四分鍾（擴列:在本文中表示越來越多名同學）
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