數學里D和E是什麼

❶ 高中數學必修二園與方程中這個方程式里的DEF都代表什麼

圓與方程的這個方程裡面的這個def是圓的，一般方程裡面def分別代表是syxy以及常數項，他都是一些參數，就是還不知道的數字而已

❷ 26個英文字母在數學中都代表什麼意思

1、a：表示數列,圓錐曲線里用（如橢圓的半長軸長度等）

2、b：直線中是y的系數

3、c：圓錐曲線用，二次函數表達式中常數項

4、d：表示兩點之間或點與直線之間等的距離,等差數列中的公差

5、e：自然對數的底數

6、f,g,h：一般表示一個函數

7、i：復數（虛數）

8、j：不怎麼用到

9、k：直線的斜率

10、l：表示一條直線

11、m：設出來的未知常數

12、n：數列中的項數

13、o：坐標系中的原點

14、p：概率

15、q：等比數列中的公比

16、r：圓半徑

17、s：面積,一個數列的和

18、t：（不太清楚）

19、u,v：表示一個函數，v還可以表示體積

20、w：復數中用,表示一個特殊的復數

21、x,y,z：未知數

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英文字母由來

英文字母淵源於拉丁字母，拉丁字母淵源於希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的，腓尼基字母又深受古埃及聖書體文字影響，古埃及新王國時期，腓尼基地區大部分時間是在埃及統治之下，腓尼基人深受埃及文化的影響。

實際上在，在腓尼基字母出現之前，在迦南或西奈半島地區就已存在所謂的原始字母，這種「字母」基本還是古埃及象形符號。維基網路網頁列出了十個埃及符號與原始西奈半島字母、腓尼基字母、古希伯來字母、亞拉姆字母、

在腓尼基字母出現之前，在迦南或西奈半島地區就已存在早期字母，這種「字母」基本還是古埃及聖書體符號。維基網路網頁列出了十個埃及符號與原始西奈半島字母、腓尼基字母、古希伯來字母、亞拉姆字母、希臘/義大利字母的對應關系：

腓尼基是地中海東岸的文明古國，其地理位置大約相當於今天黎巴嫩和敘利亞的沿海一帶。「腓尼基」是希臘人對這一地區的稱謂，意思是「紫色之國」，因該地盛產紫色染料而得名。羅馬人則稱之為「布匿」。

大約公元前13世紀，腓尼基人創造了人類歷史上第一批字母文字，共22個字母(無母音)。這是腓尼基人對人類文化的偉大貢獻。腓尼基字母是世界字母文字的開端。在西方，它派生出古希臘字母，後者又發展為拉丁字母和斯拉夫字母。而希臘字母和拉丁字母是所有西方國家字母的基礎。在東方，它派生出阿拉美亞字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯萊、波斯等民族字母。中國的維吾爾、蒙古、滿文字母也是由此演化而來。

1066年諾曼征服之後，當時許多文書是法國人，他們拋棄了一些他們看不慣的拼寫規則，又從法語中引進了一些新的規則，針對不同情況，又制定了一些新的例外。這使得當時的英文在拼寫形式和用詞上有了巨大的改變。有的字母被廢除，有的被改造，逐漸演變為現代英語的26個字母。

參考資料來源：

網路-英文字母

❸ 麥克斯韋方程中，D,B,H,E都是什麼意思我想知道全稱，解釋和由來~~

D：電位移矢量

B：磁感應強度

H：磁場強度

E：電場強度

其中，B和E是基本量，H和D是輔助矢量。由於歷史的原因，誤將H稱為磁場強度，一直沿用至今。

在麥克斯韋方程組中，E和B是電磁場的基本物理量，它們代表介質中總的宏觀電磁場，而D和H只是引進的兩個輔助場量.E和D、B和H的關系與電磁場所在物質的性質有關。對於各同性線性物質，它們有如下簡單關系：

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一、相關歷史

雖然有些歷史學家認為麥克斯韋並不是現代麥克斯韋方程組的原創者，在建立分子渦流模型的同時，麥克斯韋的確獨自地推導出所有相關的方程。

現代麥克斯韋方程組的四個方程，都可以在麥克斯韋的1861年論文《論物理力線》、1865年論文《電磁場的動力學理論》和於1873年發行的名著《電磁通論》的第二冊，第四集，第九章"電磁場的一般方程"里，找到可辨認的形式。

盡管沒有任何矢量標記和梯度符號的蛛絲馬跡。這本往後物理學生必讀的教科書它的發行日期，早於赫維賽德、海因里希·赫茲等等的著作。

二、相關應用

麥克斯韋利用這四個方程計算出了電磁波的傳播速度，並發現電磁波的速度與光速相同。於是他預言光的本質是電磁波，後由赫茲由實驗證明這一預言的正確性。

從麥克斯韋方程組，可以推論出光波是電磁波。麥克斯韋方程組和洛倫茲力方程是經典電磁學的基礎方程。從這些基礎方程的相關理論，發展出現代的電力科技與電子科技。

❹ 高中數學請問D（X）、E（x）和 X拔、σ²什麼關系平時做概率大題的時候什麼時候用給出頻率分布

D(X)代表的是隨機變數的方差，它代表的是隨機變數的變化的程度，方差越大表明變化越大，越不穩定，方差越小，越穩定，變化差異越小，E(X)表示隨機變數的平均水平，也叫期望，而X拔表示的是一組數據的平均值，就是所有的數加起來再除以個數，它和E(X)的區別是隨機變數取值是和概率有關系的，所以他的平均值再計算的時候，不能簡單相加再求和，而數據的平均值不存在概率多少，就可以簡單相加然後除以個數就可以了，δ的平方代表的是方差，是一組數據的方差，不是隨機變數的方差，這就是它和D(X)的區別，在概率大題時候，題中一般都會告訴你用頻率估計概率，用平軍值估計期望，具體根據題中說明來看，在頻率分布直方圖中，經常讓你求，平均數，中位數，這是考點，也會經常結合二項分布和正態分布來考察。