數學好的人成績變差怎麼辦

⑴ 孩子小學數學成績很好，初中數學成績突然下降，這是什麼原因，該如何處理

初中數學成績下降的原因有很多，首先是游戲，現在小學生中學生玩游戲超強，自控力不夠。如果父母疏忽大意，基本上會讓孩子沉迷其中，無法自拔。二是早戀，青春期開始，對異性好奇，有這表示學生身體發育正常，心理也健康，需要積極引導。三是學生和數學老師的關系，可能有問題。數學成績下降有可能是綜合因素，家長需要找到問題的根源，有針對性的解決。

3、不善於總結歸納。有些學生還沒有養成總結歸納的習慣，不能習慣性地總結所學的知識點。中學知識點多，題型多，要求學生有自主學習能力，而不是被老師逼著。對於不熟悉的題型需要我們自己去分析和復習，如果沒有主動性，就會導致學習成績下降。初中生需要深入了解自己容易犯的錯誤和根本不知道的問題，而不是追究自己做的題的數量，倉促應對。通過獲得我們不知道該怎麼做的主題，我們正在取得進展。有的學生只在課文表面理解概念，對概念的特殊情況沒有給予足夠的重視。概念和公式死記硬背，與實際主題缺乏聯系。這不允許在學習的知識點和解決問題之間建立良好的聯系。有些學生不注意數學公式的記憶。如果他們不能背誦公式，他們如何在主題中熟練地應用它們？

⑵ 在高一時數學很好，高二數學真的很難，所以成績下降了，老師說要掌握技巧，可是老會走進誤區，該怎麼辦

很多學生學習很刻苦，但是成績卻不見提高，尤其是數學這一科，公式背了很多，題目做了不少，但是成績卻不升反降。
對於有這種情況的同學，大部分是因為走進了數學學習的誤區，今天小編給大家分享三個常見的數學學習誤區，一起來看看吧！

1、沒有效果的努力

有的同學每天很早到教室，很晚回家，但一天都不知道在學什麼，同時由於內心不想放棄，也想考上好大學，然後就看別的同學學什麼就跟著學什麼。每天也做很多的作業，每天也認真聽課，但是感覺效率非常低。

想要學好數學，最重要的就是提高自己的學習效率，堅持做這兩件事，就非常有效：第一就是不懂的問題課下課及時問老師，疑惑點及時解除，第二就是整理錯題本，反復查看。

2、解題思路過於單一

我們經常說：「條條大路通羅馬」，做數學題也是一樣。

很多學生做題時都不追求一題多解，只要答案正確就萬事大吉了，這樣會對提高成績沒有幫助，因為高中數學題目難度加深，又靈活多變，如果你這樣「死板」地做題，是很難有好成績的。

建議大家平時要對數學基本概念、公式、定理整理歸納，做到隨時能用，體現在具體題目中，才能夠舉一反三。此外，要學會審題，抓住題目的關鍵點，圍繞關鍵點從不同的角度嘗試解題，這樣處理才會更加靈活、多變。

3、只顧記筆記忽略聽課

筆記是每個高中生都會做的，因為上課時把教師講的概念、公式和解題技巧記下來，把聽過或看過的重要信息清晰地保存下來，有利於減輕復習負擔，提高學習效率。

但在實際學習中，不少同學忙於記筆記，沒有處理好聽、看、記和思的關系，顧此失彼，從而影響學習效果。

同學們要記住，筆記是上課的輔助工具，在課堂上我們還是應該以聽課和思考為主，另外，有些教材上有的內容可以忽略，筆記也不必過於工整，只要你自己能看懂即可，畢竟不是面子工程，要真的對學習有用才行！

⑶ 上了初一後數學成績變差了，應該怎麼辦

出現了這樣的情況之後，大家也要找到成績下降的原因才行。有一些人成績之所以會下降，可能是因為沒有找到正確的學習方法。還有一些人在剛上初一的時候出現成績下降的情況，可能是因為沒有適應目前的學習環境。所以找到了原因之後，才能夠提升大家的學習成績。

數學成績下降之後，大家也可以多做一些習題。因為在做習題的時候，不僅可以培養大家的興趣愛好，同時也可以讓大家的思維方式得到鍛煉。而且在這個過程當中，還可以讓大家掌握多種的解題方法。在做習題的時候，大家也要非常的認真才行，只有這樣才可以讓大家的成績提升。大家在課後的時候，也要仔細的復習課堂上所講的內容。

⑷ 我的孩子上小學五年級，可是突然成績就變差了，尤其是數學方程問題，這怎麼辦！

不管孩子哪一科功課學不好做父母的都操心，小學打不好基礎到更高年級更麻煩。所以在小學必須打好基礎，下面我從四個方面講小學生如何學好數學，打下堅實的基礎。

一、父母要重視。一般小學的題目90%父母都能講解明白，要積極的了解孩子到底哪裡出了問題，是不理解還是沒學進去？了解清楚對症下葯才有療效。

二、孩子的理解問題。數學是比較抽象的邏輯問題，不容易理解，要想理解數學的最好方法是圖文化甚至於實物化就好理解了，圖文化就是把數學問題以圖片加文字的形式表達出來，比如圖形的角度問題、陰影問題等；還有用線段表示法來解決相遇問題，時間問題等。就是家長教孩子把類似題目用畫圖片的形式、線段等表現出來就好理解了，只要理解了也就會做題了。

再就是實物化，對抽水問題等可以做實驗的要用家裡的容器做一下實驗，讓孩子真實體驗一下實驗的過程，來充分理解這一類題目的來龍去脈，家長不要怕麻煩，相信辦法總比困難多，做實驗還能提高孩子的興趣，這樣孩子理解了問題的根源，做題也就簡單了。

⑸ 數學越來越差了，怎麼辦

學習無外乎把薄書讀厚，再把厚書讀薄。
對於學習數學而言，可從以下步驟入手:
1、首先做到良好的學習習慣，即是預習和復習。預習時，注意公式，公理，定理，推論等，自己理解看懂例題。復習，要注意老師講課的重難點。
2、建立易錯題庫，錯在哪裡，用到什麼公式，定理，公理或推論，記錄在專用錯題本上。
3、做筆記的重要性，部分人覺得數學沒必要做筆記，也找不到做的。其實不然，從復習，預習，錯題集，這些都是知識的積累，尤其是易錯題庫還能幫助你把以前學的知識串聯起來。筆記就是把書讀厚的一種體現。
4、厚書讀薄，這是針對復慣用的，把自己掌握得不夠踏實的知識面重點學習，扎實部分可以一筆帶過，類似專題學習。
5、認真聽課，這是必不可少的，不懂的認真思考，有那些已知條件，要求什麼，差什麼條件，及時向老師同學求助。
6，有餘力的情況，可以學習一些奧數題。