❶ 為什麼京東也買不到伊嘉兒數學的書
因為這些還沒有出版, 部分教材還沒有通過審核.已經定下來但還沒出版的書有:3-2 信息安全與密碼3-5 歐拉公式與閉曲面分類3-6 三等分角與數域擴充4-3 數列與差分4-8 統籌法與圖論初步4-10 開關電路與布爾代數想了解相關知識可在大學數學教材里找.據我所知, 高中要考的內容除了選修1(文科), 選修2(理科), 只有選修4-4, 選修4-5, 選修3-1, 選修4-2, 有些地方後兩本不考.
❷ 伊嘉兒數學有奧數嗎奧數班跟其他的有什麼區別沒
一個很小的數學加盟牌子,針對的主要是小縣城的或者二三線城市比較低端的家長人群,他們有自己的教材,當然教材質量就呵呵了,編的所謂的教材都是東抄一些西抄一些。課程和那些小機構的正常培訓班沒什麼兩樣,而且都是課內的東西,根本沒有什麼奧數,更不要講什麼奧數體系了。上課的老師都很水。一定要記住,小初高的培訓水很深,盡量去大機構,越大越好,這樣教學質量才有一點保證,去那種亂七八糟的機構,只管把你招進來,其他的愛咋滴咋地。
❸ 伊嘉兒數學課程項目怎麼樣,有什麼特色
當然是阿武
配對理由
他們有著很多絕配的理由。 1 他們的徽章,一個光明,一個希望,希望與光明是不可分割的一體 2 第一部的片尾動畫ED2中,有一段陸續出現了所有孩子的隨身物品,而其他孩子的隨身物品都是單獨出現的,只有阿武的帽子和嘉兒的哨子是一起出現的 3 他們的裝甲都是在同一個山洞同時發現的 4 他們的生日都是6月30日 5 他們的數碼寶貝都是3大天使之一 6 他們都是2次被選召 7 他們的哥哥是死黨,所以武嘉是情侶很正常 8 他們哥哥的數碼寶貝究級體是2個古代究級體 9 他們的哥哥的數碼寶貝能合並進化 10 在2部的13集里,他們心有靈犀;在嘉兒不知所措時,她除了哥哥和迪路獸之外,想到的就是阿武,說明她對阿武十分信任。 11 嘉兒困在巨蛋城,是阿武先去救她的,大輔只是緊跟隨後 12 在2部的30集里,誰都可以看出大輔哭了 13 在2部的1集,阿武嘉兒成了同桌,並談的有說有笑。 14 在2部的3集里遇到危險時,阿武擋在了嘉兒的前面 15 1部里嘉兒感冒後醒來第一眼看到的就是阿武!(真有緣分啊) 16 1部里嘉兒感冒時阿武欲哭無淚 17 太一要去找感冒葯時阿武想要跟著一起去 18 2部6集中,阿武對大輔提議吃飯時大輔不同意,嘉兒就幫阿武說「我肚子餓了。」 然後大輔立刻說「我們吃吧!」然後..阿武停下來,眼睛做線狀,說「什麼跟什麼嘛!」 19 打小丑皇時嘉兒緊抓著阿武的手不放 20 大輔因為武嘉吃醋過N+1次 21 在2部里嘉兒跳舞時,迪路獸和巴達獸也開始一起跳(感情很好) 22 2部里嘉兒一直站在阿武這邊,幫助阿武「整」大輔 23 武(5)和嘉(+)都是數學符號 24 論衣物長相協調,他們也是絕配,論性格,也是絕配。 25 日本官方動畫結局裡阿武的兒子對阿武說:「爸爸,太一舅舅和媽媽已經到了。」言下之意嘉兒為其母。而中文版不提倡早戀,就改成了「爸爸,出發的時間到了。」賢京實在改不掉,就留了下來。 26 阿武和嘉兒關系親密,一直都很有緣分和默契,看過的人都很容易看出官方特別重視武嘉的配對。而且是大家公認的情侶喲!! 27 數碼寶貝1裡面有一隻插曲叫"光芒與希望"! 28 喊裝甲進化時只有阿武和嘉兒的表情是笑的。 29 在現實中人們都是這樣理解:有了希望就有光明,看到了光明,就看到了希望。 30 不管在何時何地,阿武和嘉兒幾乎都是緊挨這站或坐在一起,只要是有兩兩搭配的情況,兩人基本都在一起,而且時不時會對望一眼。 31 只有他們兩個人的數碼寶貝是天使系的,第二部里為了救嘉兒,巴達獸變成天使獸,阿武告訴大輔嘉兒的數碼寶貝能進化成天女獸時,惹來了大輔的嫉妒。 32 符合我們心中的期待,眾望所歸。 33 在《數碼寶貝牧場的決斗》一集中,只有阿武和嘉兒沒有去。小京說:「他們兩個可能是去約會了哦!」來打擊大輔,說明小京也承認武嘉。 34 嘉兒對大輔表示過不滿,但沒有對阿武表示過不滿,每次都堅定地站在阿武一邊。 35 「神聖的陽光帶給世界光明與希望。」這是長久以來所有人們都堅定不移的。 36 在第二部中,嘉兒和阿武是同時拿的數碼蛋,為什麼只有他們兩個呢? 37.在第二部13集中,課上為什麼只有阿武發現嘉兒的不對勁呢? 38.在第二部14集中,在蛋蛋獸的餐廳里嘉兒和阿武是坐在同一張桌子的。 39.第二部28集,只有嘉兒和阿武對合體進化態度是認真的,而且嘉兒想到的第一個搭配是關於天使獸的。 40 在第二部17集中,當迪路獸說出黑影的身份——巫師獸時,驚訝的鏡頭第一個是武嘉。第二個是阿和和太一,這不是真好表明了,他們是一家嗎? 41.在第一部40集中,打鋼鐵海龍獸,他們的數碼寶貝在同一個鏡頭掉下。 42.第二部打基米拉獸,掉在同一個箱子上。 43.第一部到木偶獸家的時候,遇到了孔雀獸。孔雀獸在說話的時候每句話後都有個帶尾音的習慣。阿武和嘉兒同時模仿孔雀獸說話的習慣。這也正說明他們有默契(參照日語配音的第46集) 44.第二部第5集.坐木筏的時候.差點掉到水裡.阿武抱住了嘉兒.(第5集第13分38秒) 45 武嘉是官方配對,這就是最合理的理由。 46.第二部第37集,擒龍獸說出了「無論在多麼濃的黑暗中,都不要放棄自己心中的光明,這就是希望徽章代表的意義。」還說:「打敗黑暗之主後,有兩個人可以將我的封印解除,他們的徽章就是光明和希望。」可見武嘉的緣分從一開始就已經註定了。 47.第二部第16集,大家想讓伊織出去求救伊織是阿武和大輔強行送上逃生艇,當時是嘉兒叫的阿武,小京叫的大輔。 48. 網路上習慣稱武嘉為5+ ,由於5和+都為數學符號,這也算是一個特殊的配對理由。 49.在光丘埋伏及川時,嘉兒本來還有些猶豫,主動找阿武分憂,但在與阿武對話變得豁然開朗(沒找太一或小京) 50.只有天使獸超進化的時候,阿武的希望徽章在發光的時候閃了一下光明徽章的圖案。(一代第52話14分40秒-14分43秒) 51.在第二部,眾人說「裝甲進化」時,只有武嘉兩人臉上有笑容。 52.第一部53集他們被分解成數據的時候,只有阿武和嘉兒喊得是一句話,其餘人喊得都是2個字
❹ 初中補習的話,去哪裡效果比較好
初中補習的話,效果比較好有很多,推薦小數點數學補習班、伊嘉兒數學補習班、祝博士御仿補習班等,如下:
1、小數點數學補習班
小數點數學《叢書》以一個驚險刺激的冒險故事串聯,每一講都包含:課前漫畫、專題解析、新知精講、課堂鞏固、重難點總結、家庭作業、進門考等7個部分。
課前漫畫採用故事的形式導入新課,讓學生迅速投入到課堂學習中來;專題解析從整體上對本講內容做一個說明,讓學生在課前對本講內容有一個整體認知。
4、瀚知堂教育補習班
瀚知堂教育立足首都北京,根據近十年學後託管豐富經驗,總結研發出《養成教育教材》,培養了上千人次的托育兒童,贏得了無數家長的口碑。
瀚知堂養成教育包含四大主題、六大模塊、七大教學法,教材以學習習慣、安全習慣、衛生習慣、社交習慣等方面培養孩子的行為,每月有培養習慣主題,幫助孩子成長。
5、艾比島補習班
iB Kids艾比島國際兒童教育為上海博寰教育科技集團旗下的高端教育品牌,專門針對3-12歲的兒童所設計的素質教育綜合體。
依照IB國際理念,環繞iB PYP課程的六個核心主題而開發出語文、數學、英語、編程等國際課程,結合親子廚房、兒童劇場、科學探索主題打造出的國際兒童STEAM教育。艾比島補習班為加盟商提供培訓、市場、經營全方位支持,總部舉辦的各類活動,享有報名參加權並且享有特惠。
❺ 推薦幾部名家寫的數學讀物
1.《天才引導的歷程:數學中的偉大定理》 鄧納姆 (William Dunham)、李繁榮、 李莉萍 機械工業出版社
《天才引導的歷程:數學中的偉大定理》將兩千多年的數學發展歷程融為十二章內容,每章都包含了三個基本組成部分,即歷史背景、人物傳記以及在這些「數學傑作」中所表現出的創造性。作者精心挑選了一些傑出的數學家及其所創造的偉大定理,如歐幾里得、阿基米德、牛頓和歐拉。而這一個個偉大的定理,不僅串起了歷史的年輪,更是串起了數學這門學科所涵蓋的各個深邃而不乏實用性的領域。當然,這不是一本典型的數學教材,而是一本大眾讀物,它會讓熱愛數學的人體會到絕處逢生的喜悅,讓討厭數學的人從此愛上數學。
2.《數學那些事兒:思想、發現、人物和歷史》 鄧納姆(William Dunham)、 馮速 人民郵電出版社
《數學那些事兒:思想、發現、人物和歷史》是一本短文集,每篇短文論述一個特定的數學主題,介紹了數學世界的偉大定理、難題、爭論以及諸多不解之謎。在清晰和機智的描述中,作者帶領你跨越五千年的歷史,探索不同的主題,從最早的算術文獻到近代的無窮級數難題以及無理數的怪異特徵。書中還介紹了許多數學大師的生活軼事,例如浮誇不遜的伯特蘭·羅素、聰明好鬥的伯努利兄弟以及天才索菲亞·柯瓦列夫斯卡婭等,數學家栩栩如生的形象躍然於紙上。
《數學那些事兒:思想、發現、人物和歷史》被美國出版商協會評為1994年的最佳數學書,適合擁有代數和幾何基礎知識的所有讀者閱讀。品味歷史,品味人物。品味科學之美,必將給你帶來完美的體驗。
3.《數學沉思錄:古今數學思想的發展與演變》 李維(Mario Livio)、 黃征 人民郵電出版社
內容簡介:博大精深的數學究竟是人類的發明還是發現?為什麼它竟能描述字宙萬物的規律?是否真的有一位無所不能的上帝,他本身就是數學家呢?蜚聲世界的科普名家Mario Livio,回顧了千百年來人類所進行的深層次思考,試圖從哲學角度闡釋數學的本質。揭示數學與物質世界和人類思維之間的緊密聯系。從信奉萬物皆數的畢達哥拉斯、刀斧之下依然從容演算的阿基米德,到自製天文望遠鏡探索字宙的近代科學始祖伽利略、堅持「我思故我在」的解析幾何之父笛卡兒。再到極力反對柏拉圖主義的現代數學家阿蒂亞,數學思想幾經發展又已一脈相承。歷史上這些偉大的科學家在各自領域的重要貢獻、他們在數學發展史上的遠見卓識。以及他們的智慧人生和傳奇故事,繪成一幅幅五彩斑斕的歷史畫卷,自Livio的丹青妙筆下緩緩流露舒展。
4.《微積分的歷程:從牛頓到勒貝格》 鄧納姆(Willian Dunham)、李伯民、汪軍、 張懷勇 人民郵電出版社
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《微積分的歷程:從牛頓到勒貝格》:「微積分」這一名稱最早出現在哪本書中?第一本微積分教科書又是誰人所寫?微積分究竟是誰人發明的?著名的洛必達法則居然是伯努利的研究成果?誰被譽為「分析學的化身」?誰又被譽為「現代分析學之父」?哪些數學天才使微積分的創建過程終於畫上完美的句號?……《微積分的歷程:從牛頓到勒貝格》將帶你一一探究上述問題。
《微積分的歷程:從牛頓到勒貝格》宛如一座陳列室,匯聚了十多位數學大師的傑作,當你徜徉其中時會對人類的想像力驚嘆不已,當你離去時必然滿懷對天才們的欽佩感激之情。作者同讀者一起分享了分析學歷史中為人景仰的理論成果。書中的每一個結果,從牛頓的正弦函數的推導。到伽瑪函數的表示,再到貝爾的分類定理,無一不處於各個時代的研究前沿,至今還閃爍著耀眼奪目的光芒。
《微積分的歷程:從牛頓到勒貝格》文風典雅,文筆優美,兼具趣味性和學術性。對於中學生75A大學師生,都是極為難得的課外讀物。
5.《三角之美:邊邊角角的趣事》 馬奧爾(Eil Maor)、曹雪林、 邊曉娜 人民郵電出版社
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《三角之美:邊邊角角的趣事》:三角學是一門古老的數學分支,其起源可以追溯到古埃及時代。人們一定掌握了某些三角學知識,才能建造起宏偉的金字塔,讓它歷經千年風雨依然威嚴聳立。世界著名的科普作家EliMaor,從歷史的源頭出發,以大家喜聞樂見的方式娓娓講述跨越千年的史實。他回顧了三角函數、解析三角學、三角形相關定理等的出現與發展歷程,同時介紹了三角學對科學發展和社會進步的重要貢獻。讀者得以全面、立體地了解三角學理論與應用,還將跟隨作者靈動的筆端,拂開歷史的塵埃,窺探到古埃及的數字娛樂、韋達和棣莫弗的傳奇人生、芝諾的終身遺憾……圍繞著三角學的美麗與哀愁,匯集成一串串邊邊角角的趣事。
媒體推薦
「如果你認為三角學平淡無奇,那你就錯了,讀一讀這本書吧,你將對它刮目相看。本書恰到好處地展現了三角學的發展歷史,讀起來津津有味。」
——Paul J.Nahm,暢銷書Duelling Idiots and Other Probability Puzzlers的作者
「本書將深深吸引每一位對數學歷史感興趣的讀者。我向那些想在教學中穿插介紹數學歷史的老師們強烈推薦它!」
——Richard S.Kitchen,《數學教師》
「Maor的著作都激情洋溢,可謂妙筆生花,讓你手不釋卷,一口氣從頭讀到尾。這是又一本廣受歡迎的讀物。」
——Sean Bradley,美國數學協會