Ⅰ 作為一名小學數學老師,如何跟成績不好的學生家長溝通呢
作為一名小學數學老師跟成績不好的學生家長溝通既要誠懇也要委婉。誠懇的指出孩子身上存在的問題,誠懇地給出解決方法,而委婉則是為了保護孩子的自尊心和家長的自尊心。那麼該如何委婉地指出孩子身上存在的不足呢?下面我來為大家簡單的講一下。
注意保護家長和孩子的自尊心
雖然溝通的目的是讓家長了解孩子目前的學習狀況,以期讓家長配合自己的工作,幫助孩子提高數學成績,但是家長和孩子都是有自尊心的,如果對於孩子成績不好這個問題的表述不恰當,很可能會傷及家長和孩子的自尊心,雖然在這種情況下並不會造成家長和老師的矛盾引發口角或者是肢體上的沖突,但是會讓家長心裡別扭,家校溝通的目的也很能達到,那麼家長在配合老師工作的時候也不會那麼積極。
數學是一個極為特殊的科目,因為它作為三大主科之一可能會伴隨孩子的一生。更為重要的是,數學作為三大主科之一,在某種意義上甚至可能決定孩子的命運,因為無論是在中考當中還是在高考當中,數學往往容易成為拉開孩子之間差距的科目。所以作為數學老師在孩子數學成績不好的時候,一定要及時和家長溝通,但溝通的時候態度一定要誠懇,方式一定要委婉,不要引起不必要的麻煩。