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如何復習三年級數學

發布時間:2022-03-31 22:11:45

1. 小學三年級數學上冊在家如何復習

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2. 復習數學怎麼復習(三年級數學復習怎麼樣期中才能考的好)

第一、教材為本,整體復習。課本是復習的階梯,學習須有「本」可依。復習時以課本為主線,進行系統的復習,使所學過的知識由零散過渡到完整,構架起較為完整的知識系統,訓練綜合運用知識的能力。
第二、制定看書計劃、繪出知識結構網路圖,形成完整的知識結構體系。歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內在聯系。然後根據知識結構網路圖去發散、聯想基礎知識點和每個知識點的基礎題,首先學會自我檢測。
第三、看錯題集,溫故而知新。將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。期末復習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。
第四、解題的基本方法與手段不要忘了,比如該畫圖的就得畫圖,該演算的就得演算,該寫公式的就寫公式等,遵守考試的一些常識。比如規范,在答題時,要堅決做到審題規范、解題規范、步驟規范、書寫規范。
第五、提高記憶力和理解力;記憶力和理解力好的話,可以讓你學習事半功倍,是提高學習成績最關鍵的一步。之前我下載過一套開發大腦的課程《尼古拉特斯拉潛能訓練》,經過課程的訓練,我的記憶力提高了,我掌握了各種高效率使用大腦的技巧,輕松自學各科知識,同時能達到舉一反三的效果。最終考上了大學,希望我的分享能幫到你,祝你好運!

3. 如何進行復習數學三年級

對於小學三年級的數學想要進行有效的復習,首先你要把三年級的所有的公式記清楚,然後分清楚各個計算的規律與規則,然後家長給孩子整理出來,讓孩子按照整理的筆記進行復習,這樣才可以。

4. 小學三年級數學上冊怎麼復習

首先把課本復習一遍,梳理知識點。
然後通過練習題鞏固所學知識。
最後,通過模擬考試檢驗復習效果。
作為學生,平時上課時要認真聽講,認真做練習。這樣就能把數學復習好。

5. 三年級數學怎麼上好復習課

三年級數學相對一二年級難度稍有增加,復習的側重點以課本為重,注重變式練習,能夠融會貫通、舉一反三。
復習的過程中,可以按照章節,或按照知識聯系,形式知識體系,把課本的例題和習題,多做幾遍,讓學生能夠知其然知其所以然。

6. 怎樣做好三年級數學復習工作

先單元復習,在全冊復習找出重點難點,復習過程有老師化出范圍,列出題剛讓學生自行總結,集體認可,訂正。再讓每生自己出題,並制出答案,根據學生好勝心理,會絞盡腦汁,翻遍全書,想難住對方,而同學交換做完再還原改卷自己必需會做。故達到充分復習之目的。(注;為尊重學生及試卷,老師可把學生分類,基本相同程度學生交換)。

7. 小學三年級數學如何做好高效復習

復習就是對所學的知識要進行系統整理,以檢測自己一段時間以來的學習效果如何,有沒有達到事先預定的目標根據檢測調整以後的學習方法。提高學習效率。。
復習是對所學過的知識進行再梳理的一個過程,復習的時間緊,內容繁多,為了達到理想的復習效果,可以參考以下幾點復習建議:
一、制定復習計劃,並認真執行。
復習時為了節約時間,提高效率,可以針對自己在學習中遇到的薄弱環節入手,針對學習中的難點、疑點及各知識點易錯點,這樣有針對性,可收到事半功倍的效果。
二,理清每一個單元的重點是什麼,腦子里有基本的框架體系。
基礎的概念一定要徹底理解,二是計算題,每一個步驟,過程要瞭然於胸。是實應用題,應用題的邏輯思維順序要清晰。盡可能多做一些題型,要反思,多總結,多問幾個為什麼?
三、正確對待錯題本。
平時准備的錯題本就是我們學習中最薄弱的地方,期末復習時針對錯題集能夠做到查漏補缺,那復習的效果會更好!
四,良好的學習態度和學習習慣非常重要。

8. 小學三年級數學如何復習

1、貼近實際,專題復習,加強典型反饋和個別反饋相結合。
一是重視學生的 「 分層導學 」 ,發展共性,培養個性。復習過程中,激勵學生相互檢查,相互出試卷檢測,並共同提高。在分層導學中,幫助優生確立主要目標 —— 審題萬無一失,解題靈活運用;中等生主要目標 —— 細心檢查,努力提高;學困生主要目標 —— 基礎扎實,確立知識底線。在操作過程中,要求把學生的各種反饋信息分層,並即時歸納整理,確立復習思路復習重點,加強針對性。既重視學生的共同缺陷,又重視個體的差異特點。
2、是對學生進行專題復習訓練,融合知識的復習於技能訓練中,強化學生的內功,向練習要質量,在練習時,從專題知識出發(如應用題專題復習訓練、計算專題復習 訓練等)進行定向訓練,精講精練,加強普及提高,加強典型訓練,及時反饋,正確引導學生養成良好的知識系統觀念,按類型做題。教師必須將學生的復習定位在 高角度上,精心選編針對性強的練習,讓所有學生均有收益,不做無用功。
3、是注重單元試卷、綜合試卷、學生自我評價的反饋。把每一章節的知識聯系在一起復習,加強知識的連貫性,調動學生的復習積極性,提高每節復習課的效果。在這 一階段的復習中要靈活選擇時機進行專題測試,在專題測試試卷評析的基礎上,要求學生對本張試卷所反映的情況進行一次書面自我評估。在查漏補缺之後,綜合各 單元所反映的情況,進行綜合性試卷反饋,即有的放矢的進行針對性補缺、定向復習,發現問題,再進行定向突破。訓練中必須要做到定時定量,追求速度和效果的 統一,鼓勵學生爭取記錄好人手一冊 「 總復習錯題集 」 ,靈活運用錯題集,經常翻閱分析,力爭錯誤不再重犯。

9. 小學三年級數學期末怎麼復習

1、視學困生為「復習重心」。

2、復習著重滿足不同層次學生的需求。

注重知識間的內在聯系,便於在復習時進行整理和比較,以加強學生對所學知識的理解和掌握。適當提供思維性強的情景或習題,在保障所有學生達到基本學習要求的情況下,讓一部分人先「富」起來。

3、精講精練,保護學生的學習興趣。

4、加強解決問題能力的培養。

在總復習中,數與計算、空間與圖形等內容的應用本身就是解決問題;另外,讓學生用多位數乘一位數、分數的簡單計算等解決生活中一些簡單的問題。
復習內容

1、測量:

建立1毫米、1分米、1千米的長度觀念和1噸的質量觀念,並能根據實際選擇恰當的單位,同時能用不同的工具和方法進行測量。

2、萬以內的加減法:

▲多位數加減多位數的計算方法,包括口算、筆算和估算和筆算的驗算(特別是中間或末尾有0的計算)

3、四邊形:

認識平行四邊形,▲會計算長方形和正方形的周長。

4、多位數乘一位數的乘法:

▲掌握多位數乘一位數的計算方法,(特別是連續進位的計算)

5、時分秒:

建立時、分、秒的時間觀念,會進

行一些有關時間的簡單計算。

6、 分數的初步認識:

初步認識分數的意義,會計算同分母分數的加減法,●會比較分數的大小。

10. 小學三年級數學期末准備考試,怎麼復習才好

一到期末考試時,學生都是在拚命的做題,但是這種方法對我孩子來講並不是很管用,上學期期末考前,我孩子也是狂做題,結果不但沒有考到好成績,相比以前還下降了一點,所以我決定今年給孩子報班,暑假後開學我送孩子去了卓越教育的在深圳的分校卓越萬蝶教育了。孩子以前不怎麼喜歡數學,每次考試基本上只能考個中上。進班之後,老師比較注重個性化教學,對技巧訓練也比較集中有效。孩子在裡面學習了著幾個月,孩子的數學成績明顯進步了不少,相信在這次的期末考試孩子的成績應該會不錯,所以我准備今年寒假繼續送孩子去上課。

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