1. 簡單的離散數學 判斷是否是命題
這不就是那個著名的邏輯悖論嗎。他還有很多等價的說法：如「我在說謊」、「這是個假命題」等等。正如你所說，這些句子不論判定為真還是判斷為假，都會產生矛盾，所以它們不是命題。
你的第二個問題：如果在這類句子（記作p）前面加上否定詞（即：非p），能否構成命題呢？你可以這樣想：
如果「非p」是命題，那麼這個命題的否定是什麼呢？顯然，應該就是「非非p」，也就是p。因為一個命題的否定，肯定也是命題，所以這就得出了與之前的判斷相矛盾的結論。所以，「非p」肯定也不是命題。
比如，p＝這個句子是錯誤的；非p＝並非這個句子是錯誤的＝這個句子是正確的。很顯然，當我們判定「非p」為真時，沒有產生矛盾，所以就會很自然地認為它是一個真命題。但是不要忘記：當我們判定「非p」為假時，也不會產生矛盾。所以，「非p」既是真的，又是假的。這同樣違反邏輯定律，所以「非p」也不是命題。
注意：p和「非p」，都是只針對自身進行判斷的句子，所以我們無需考慮其他事物的影響，只需要看我們（對句子真假）的判定，是否與句子本身的語義相矛盾即可：矛盾，當然是錯誤的；不矛盾，那就一定是正確的。
2. 數學中的命題 怎麼才可以迅速判斷是不是命題
課本上有命題的條件：如果是命題，一半都會給出判斷，比如：某某是某某，如果是算式，那一定要是個等式
3. 數學上判斷是否為命題時理由怎麼說
是對的,二邊相等,那麼對應的邊的一半也相等,可以得到兩條邊(其中一個是一半)和中線圍成的三角形全等,可以等到相等的邊的夾角對應相等,進而可以證明兩個三角形全等.
如果命題是這樣的:
有二邊和第三邊上的中線對應相等的兩個三角形全等就不對了
4. 數學中的命題 怎麼才可以迅速判斷是不是命題
能判斷真假的語句叫做命題，所以所有的詢問句，疑問句都不是命題
5. 什麼是數學中的命題，命題的判定是什麼
命題這個概念是可以被定義並觀察的現象.命題不是指判斷（陳述）本身,而是指所表達的語義.當相異判斷（陳述）具有相同語義的時候,他們表達相同的命題.即定義是人為規定的,命題是判斷句式,命題有真假,
6. 數學命題，如果題設是錯的，那麼結論是對的怎麼算，，真假命題怎麼判斷
邏輯學術語.真值只能取兩個值:真或假.真對應判斷正確,假對應判斷錯誤.任何命題的真值都是唯一的,稱真值為真的命題為真命題.稱真值為假的命題為假命題.
1、真命題就是正確的命題,即如果命題的題設成立,那麼結論一定成立.如:
①兩條平行線被第三條直線所截,內錯角相等。
②如果a>b,b>c那麼a>c.
③對頂角相等.
2、假命題就是錯誤的命題如:
三角形的三個內角和不等於180度
7. 怎麼判斷命題
命題是一個非真即假的陳述句。有兩層意思，首先命題是一個陳述句，而疑問句和感嘆句都不是命題。其次這個陳述句所表達的內容可決定是真還是假，而且不是真的就是假的，不能不真又不假，也不能又真又假。
命題是直陳句的意義，是一種或真或假的思想。命題的特徵在於它有真有假。如實反映事物情況的命題是真的，沒有如實反映事物情況的命題是假的。
命題的種類
①原命題：一個命題的本身稱之為原命題，如：若x>1，則f（x）=(x-1)^2單調遞增。
②逆命題：將原命題的條件和結論顛倒的新命題，如：若f（x）=(x-1)^2單調遞增，則x>1。
③否命題：將原命題的條件和結論全否定的新命題，但不改變條件和結論的順序，如：若x<=1，則f（x）=(x-1)^2不單調遞增。
④逆否命題：將原命題的條件和結論顛倒，然後再將條件和結論全否定的新命題，如：若f（x）=(x-1)^2不單調遞增，則x<=1。
1陳述句
2能否判斷真假
舉個例子：「不拋棄，不放棄」和「難道等邊三角形不是等腰三角形嗎？」這兩個句子前者是命題，後者不是。
「不拋棄，不放棄」為陳述句，而「難道等邊三角形不是等腰三角形嗎？」是反問句，雖然反問的語氣表肯定的意思，但在數學中是不正規的命題概念。
命題和判斷(proposition and judgement)，兩個相互關聯的邏輯術語。命題是直陳句的意義，是一種或真或假的思想。推理是由命題組成的。命題的特徵在於它有真有假。如實反映事物情況的命題是真的，沒有如實反映事物情況的命題是假的。判斷是斷定者在一定時空條件下斷言一命題是真的還是假的。直陳句是命題的語言表達，而命題則是直陳句的思想內容。同一命題可以由不同民族語言的語句表達。同一直陳句可以表達不同的命題，特別是包含代詞的直陳句，在不同的語言環境中更可以表達不同的命題。語句、命題和判斷分別屬於3個不同的領域 。
命題是由詞項組成的，具體的命題包含各種各樣的詞項。有些詞項，比如"或者"、"並且"、"如果，則"、"並非"、"所有"、"有"等，常常是不同的具體命題所共有的。這樣的詞項稱為邏輯常項，它們並不指稱任何確定的事物。邏輯常項與其他詞項適當地搭配起來，就成為命題；這種搭配的方式或結構，就是命題形式。如在"2是偶數並且 3是奇數"和"2是正數並且-3是負數"中，都具有共同的邏輯常項"並且"，而"並且"在這兩例中都聯結兩個命題（在這里叫做支命題）。這兩個例子的命題形式是"...並且..."。"..."表示空位，也可以用變項表示，可以代入具體命題。如果命題形式中的變項都代之以具體的值，就得到一個命題。在比較"2是偶數並且3是奇數"與"3是奇數並且2是偶數"時，就會發現它們不僅都具有常項"並且",而且前例中在前的支命題即是後例中在後的支命題，前例中在後的支命題即是後例中在前的支命題。為了表示這種形式上的聯系，需要採用不同的變項或空位。如，前例的形式是"...並且×××"，後例的形式是"×××並且..."。在同一上下文中，相同的變項必須用相同的值代入。實際上，說"2是偶數並且3是奇數"和"2是正數並且-3是負數"具有共同的形式，只是說它們都是由兩個支命題通過常項"並且"(只出現一次）組成的。推理的前提和結論都是命題，而推理的有效性僅僅與前提和結論的形式有關。因此，形式邏輯關於命題形式的研究是構成推理理論的基礎。
8. 判斷數學命題的真假
4.因為P是橢圓上一點，所以F1P
+
F2P為一定值，又因為F2P
=
PM,所以F1P+PM為定值，所以F1M為定值，M到F1點的距離確定，所以就是點到圓心的距離確定了，M的軌跡是圓。
函數按照向量平移，就是函數圖象上面的所有點都按照向量的方向移動，比如說第一題的向量是(1，-2)，則函數圖象所有點都是向右平移一個，向下平移兩個單位。
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希望我的回答能夠對你有所幫助
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