『壹』 考研數學三應如何復習
建議基礎一定要打牢固 我之前在領先上課的 你可以去聽聽講的特別細致 我考研分數136
『貳』 考研數學如何復習
要注意的幾點：
一、堅持堅持再堅持，要想今天我一定要做完什麼，做不完不睡覺。
二、專心，學習就是學習，不要一會干這一會干那，特別是看flash的時候。
三、集中，不要相信什麼細水長流，就像背單詞，你一天背50個，第二天再背50個，幾天下來後邊沒記住，前邊又忘了，你一天背200個，連背五天肯定記住很多。其他復習也一樣，不要一天復習一章，而是一天復習一本。
四、不要用太厚的書，天天背著很累，干學習就是不見書變薄是很打擊信心的事，非要用厚書可以拆成幾本，一天一本有成就感
五、不要怕累，沒有任何人是輕輕鬆鬆考上研的，不付出努力就是不行
六、別說郁悶，郁悶是偷懶不想幹活的代詞
七、上網、玩游戲能不玩就不玩，考上再說
八、不要跟別人比，人比人氣死人，自己按部就班復習，不要被別人影響
『叄』 考研數學三怎麼復習
要強化復習哦。
onlystudy就有這個
考研最後一次強化復習機會
把握機會，脫穎而出！！
『肆』 考研數學三怎麼復習
我朋友09年剛考完數學三，希望我說的能對你有幫助。
首先，從現在開始看一遍教材，高數用同濟三版的，線代用帶工程數學字樣的那本，概率用浙大三版和四版都行。這幾本教材是考研通認最好的。
輔導書是陳文登數學三輔導，（經濟類），到七月份再買個李永樂400題或李永樂客觀題660，你做一遍會有很大提高。
這一系列過來，你的考研成績至少會在90分以上。當然可能會更高。
『伍』 考研數學三怎麼去復習啊
怎麼說呢，我是英語專業跨考經濟學，恰好是考數三，半年的時間最後分數不高也不低，110多，對我來說夠用了，不知道你的目標是多少分。你要考14年的貌似有點難度，看你有多少時間來准備了哈。
最容易得分的是概率，爭取全部拿到這些分，這部分你可以找個懂得人給你講講基本原理，這部分題型比較少，也比較容易拿分。其次，我覺得是高數了。這部分你得好好的把課本看看，網上有個叫蔡高廳教授的視頻，有板書很詳細，你跟著學習，還是要把課後習題做好，這是基礎。然後陪著李永樂的復習全書，知道出題方向和考點。至於線性代數，還是書本最重要了，看看書，自己做做課後習題。這些內容都有網上的教學視頻，你找個你比較適合的，你喜歡的風格的老師，跟著學習，再找個你同學或者朋友懂數學的，給你點撥。
反復做李永樂的書。題大部分能做出來也差不多了。最重要的還是要保持客觀的心態，其實數三不難，只要把基礎題和中等難度的題，保證不丟分120是很容易的。
有多餘的時間，陪著一些培訓學校的老師的視頻，有助於你提高效率。當年我時間有限，只看了部分，並沒有完全看完，主要是還是看課本的教學視頻和永樂全書了。
保持良好的心態很重要。
希望這些對你有幫助，最後祝你考研成功哈~~有問題可以問我~
『陸』 考研數學三該怎麼復習。
數學首先把高數課本認真搞兩遍
大綱范圍以內的習題全部動手做
『柒』 2020考研數學三如何復習有哪些好的建議
保持卷面整潔。考試前要檢查鋼筆是否漏水，圓珠筆是否漏油，筆的顏色是否可能讓閱卷人看不清楚。一筆瀟灑的書法可以為作文增色不少。不僅作文如此，任何一道主觀題，書寫的好壞對得分都可能產生一定影響。字可以不漂亮，但不能拙劣。答題時字跡時大時小或排列得密密麻麻等問題都可能對成績造成負面影響。
『捌』 考研數學三怎麼復習
應該這樣准備：
一、明確考試范圍和用書
明確自己是考數學幾。考研數學按照專業的要求不同，一共分為數學一、數學二、數學三這三種。種類不同，大綱的要求也是不一樣。
對於數學復習來講如果沒有明確的范圍去復習，只能是浪費自己時間和精力。所以請考生針對性的按照自己專業的要求去復習。例如同濟大學工程碩士今年考的是數學二。
二、以考試大綱為綱領
以往年的《數學考試大綱》為綱領，每年數學考查的基本內容一般變化不大，萬變不離其宗，考生可以參照去年的大綱和試題進行復習。
三、教材選擇
考研數學輔導教材可以大致分為：教材、輔導講義、復習全書、練習題集、真題、模擬題等幾類。
『玖』 考研數學三應該如何復習
�.本篇接下來就談談如何復習數學的問題.希望可以給各位考生些許幫助！一,科目特點和復習誤區考研數學所考內容眾多,知識面寬,綜合性強,技巧性高.特別是作為水平考試,考研數學常常把高等數學,線性代數,概率統計三門課程中的知識點有機地結合在一起來考察,這更增加了數學復習的難度,很多考生反映即使給數學分配很多的復習時間,做了很多題,還是很難取得突破性的進展.我們調查發現,現在廣大考生復習中普遍存在一些誤區.要從根本上提高數學思維能力和解題能力,首先要避免走入以下這幾種誤區:1 消極迎戰,效率低下長期以來,"考研難,考研數學難"的論調廣為流傳並深入人心,不少考生在尚未了解考試內容和題型的時候,就已經對數學望而生畏,把目標和期望值定得很低. "過線就行,差不多就可以"成為比較普遍的心態.這反映在復習中就是消極地應付,而非積極准備.事實上,數學是需要深入鑽研的一門學科,要想學好它,首先要消除懼怕心理和畏懼情緒,樹立必勝的信心,這樣才可以化消極被動為積極主動,才可以在數學的學習和解題中體會到真正的樂趣.這一部分考生可以參照本章的第一節"成功的心態".2 只重技巧,不重理解從根本上說這是一種投機心理的表現.學習是一件艱苦的工作,很多考生不想努力,片面地追求別人現成的方法和技巧,總想著多學一點套路,考試的時候可以照貓畫虎地做答.殊不知,方法和技巧是建立在自己對基本概念和基礎知識深入理解的基礎上的,每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提.考研數學是一種高水平的較量,表面上看起來一樣的題型可能有著本質的區別,因此,單純地模仿是絕對行不通的.這就要求我們必須放棄投機心理,踏踏實實一步一個腳印地透徹理解每一個方法的來龍去脈.3 把看題等同於做題由於考研復習時間緊任務重,很多考生買了資料,只是匆匆忙忙地看書而不動手練習,一眼掃過去似乎都會了,可是做起來不是寫得邏輯混亂就是乾脆不知道怎麼寫.數學是一門嚴謹的學科,不能有半點的疏漏,在我們還沒有建立起來完備的知識結構之前,一帶而過地復習必然會難以把握題目中的重點,忽略精妙之處.我們之所以要去解題,根本的目的是要把整個知識通過題目加深理解並有機地串聯起來.通過動手練習,我們還能規范答題模式,提高解題和運算的熟練程度,要知道三個小時那麼大的題量,本身就是對計算能力和熟練程度的一種考察,而且現在的判卷都是分步給分的,怎麼做答有效果,這些都要通過自己不斷地摸索去體會.4 只追高難,不重基礎萬丈高樓平地起,基礎知識的學習對於任何一門學科都不例外.考研數學中大部分是中檔題和容易題,難度比較大技巧性比較高的題目只佔20%左右,而且難題不過是簡單題目的進一步綜合,如果你在某個問題上卡住了,必定是因為對於某一個知識點理解不夠,或者是對於一個簡單問題的思路模糊.忽略基礎造成考生在很多簡單的問題上丟分慘重,為了不確定的30%而放棄了可以比較確定的70%,實在是劃不來.考研不是奧林匹克,難度和技巧不是取勝的關鍵,因此,復習過程中大家一定要從實際出發,打好基礎,深入理解,這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解,這才是根本的解決方法.5 題海戰術,不歸納總結我們說,之所以要做題目,是要把整個知識通過題目加深理解並有機地串聯起來.數學的學習離不開做題,可是從來不等於做題.抽象性是數學最重要的特徵之一, 在復習過程中,我們通過一定數量的習題,發散開來對抽象知識點的內涵和外延進行深入理解,這是非常必要的,但是時刻不要忘了我們最根本的目的是要對知識點進行理解進而形成我們自己有機聯系的知識結構.因此我們做題的思路,必然應該是從理解到做題到歸納再回到理解.在此之外,再做一些題目增加熟練程度也是很有必要的,但如果超出了這個限度,讓做題成為一種機械化的勞動,就完全沒有必要了.這幾條依據同樣可以成為我們判斷自己是不是在搞題海戰術的一個標准.時刻目標明確,深入思考才是提高數學思維和數學能力的關鍵.6 做題翻書,不牢記公式廣大考生中還有這樣一種比較普遍的習慣,那就是不牢記公式,做題的時候回頭翻書,查完了做完了就不管了,等著考前背誦.我們知道,數學的邏輯性強,公式和公式,定理與定理之間有著千絲萬縷的內在聯系,我們應該在平時的復習過程中有理解地加以記憶,而不是單純地背誦.一方面在理解基礎上的記憶更長久;另一方面,理解了,萬一到時候不會了我們可以自己推導(雖然時間上可能不允許我們太多這樣做).機械地記憶容易遺忘和產生差錯,這樣的話,到時候我們用錯了都全然不知,如此造成的丟分豈不是很冤枉 !