如何總結數學題知乎

『壹』 如何讓學生學會總結數學題，舉一反三

如何實現知識舉一反三呢？首先要做到的就是知識的內化，將知識和自己已有的知識聯系在一起，用已有的知識來理解新的知識。沒有相互聯系的知識，就像一盤散沙，就像是天上的星星，就像是沒有分類的圖書館，當你想去找某本書的時候，根本想不起來要去哪裡找。那麼如何才能夠做到這一點呢？

最後，也是至關重要的一步，橫向與縱向思考。橫向思考就是聯系你生活中發生的或者是自己已有的知識，並且進行比較，這樣就和你自己的已有框架產生了聯系，對於知識點就加深了理解。比如說你學習了一個知識點，“第一印象非常重要，在很大程度上決定了別人對你的評價”。當你讀完這個觀點之後，你要聯想到其他相似的例子，你看到商店裡一個包裝很好的商品是否就認為包裝裡面的產品值得購買。當你把這一步做到之後你就會發現，知識活了起來，而不是死的，當你下次需要用到這個知識點的時候，自然能夠想起來。你所用的聯想越多，你自己也就記得越牢固，也越容易在不同場合想起這個知識點。

『貳』 做完一道數學題，怎麼總結總結些什麼

先總結用到哪些公式，然後這些公式是怎麼聯系的，其實很多都是公式的變化，並不是直接套用公式，所以需要你去總結，當你發現的時候你會發現原來公式可以這么用，以後遇到問題你就會不自覺的區試一下這樣用有沒有效果，當然，一種變化當然不夠，當你做很多題後，一種公式發現可以有很多種用法之後，你解題的思路就多了

『叄』 總結數學題目應該怎麼樣總結

准備一個筆記本「好題選萃」，主要用來登記一些有價值的題目。比如：一份試卷中，你容易出錯的題目，技巧性較強的題目，有特色的題目，或你感覺有價值的題目，就要把它們記錄到這個本上。還有你在一些課外讀物上遇到的有價值的題目也給登記下來。在登記這些題的過程中，你會加深理解它們，從而記憶深刻。等過一段時間，你再看這些題時，可以檢查你對它們所反映知識的掌握情況。一個學期下來，如果你記錄的好題都會做，那麼你的水平就不一般了。
要提高解題效率，就必須在「反思」上下功夫．
1．反思所涉及的知識點
高中數學的基本內容是有限的，課程標准規定的基礎知識也是有限的，而題目卻是靈活多變的．對同一個知識點，命題者可以從不同角度或以不同的層次和題型來考查．但很多同學在面對新題型時，往往覺得很難，其症結主要是找不到命題者的意圖及考查的知識點．因此，每解答完一個題目後應反思題目所涉及的基礎知識，使知識點和題目掛鉤，不僅可以查漏補缺、夯實基礎，還可優化知識結構，便於知識的消化、貯存、提取和應用．
2．反思解題規律
解完一道試題後，反思解題方法中有無規律可循？解題思路是否正確、嚴謹？解題方法是否靈活、有創意？通過幾道題的求解，引出一類題的解法，可更有效地強化解題能力，提高解題效率．
通過反思，可使同學們學會在理解題意方面尋找規律，從而積累更多的解題經驗，這也是元認知方面的訓練，可大大提高解題效率．
3．反思解題中的失誤
同學們在解題時可能會出現種種失誤，這些失誤既有知識上的缺陷和能力上的不足，也有非智力因素的影響．這些非智力因素主要表現在答題方法、書寫規范、應試的心理調控、時間的合理安排等方面．因此，同學們應認真總結和反思解題中出現的失誤，可進行如下反思：自己是否很好地理解了題意？在解題時曾走過哪些彎路？犯過哪些錯誤？
綜上所述，同學們若養成解題後的反思習慣，善於在反思上下功夫，既可牢固掌握「雙基」，促進知識的有效遷移，同化和深化對問題的理解，又可提高解題效率和正確率，同時也是學好高中數學的有效方法，更是一種提升學習能力的好方法．

『肆』 高考是如何學習方法知乎

1、記數學筆記，特別是對概念理解的不同側面和數學規律，教師為備戰高考而加的課外知識。2、建立數學糾錯本。把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西;能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對症下葯;解答問題完整、推理嚴密。3、記憶數學規律和數學小結論。4、與同學建立好關系，爭做「小老師」，形成數學學習「互助組」。5、爭做數學課外題，加大自學力度。6、反復鞏固，消滅前學後忘。7、學會總結歸類。可：①從數學思想分類②從解題方法歸類③從知識應用上分類。

語文:

簡單地來說，就三個詞!積累!閱讀量!背誦!但真正能做到這些的其實不多的，語文需要長時間的學習積累!都是靠閱讀!高中不會有太多時間，可是如果你把讀小說的時間換做讀名家的文集，時間久了就會不一樣,需要足夠的耐心與記憶力!語文也要練的!做題不可少!可以買文言文的書來讀，自己翻譯，再對照，這樣一點一點來。

英語：

高中階段對英語詞彙的要求提高。一詞多義、一詞多詞性的現象較普遍，所以，除了多背誦單詞意外。還應閱讀一些英語雜志或者文章(推薦:空中英語教室)做積累和摘抄，覺得特別好的句子單詞，可以背誦一些，也提高了英語寫作水平。更要著重訓練自己的閱讀量、閱讀速度，保證英語閱讀的准確率。多做題目，固然需要，但是不能盲目。首先應將高中英語所有的語法知識點理順，薄弱的盲點及時掃除，然後再做針對性地訓練。准備一本糾錯本，將錯題摘錄上去，多鞏固，肯定更有效果。

歷史：

先將歷史課本通覽一遍，牢記重要知識點，其次，多閱讀一些書籍(推薦中華書局出版的史記)還有一些歷史書或者與中國歷史有關電視節目，拓寬自己的閱讀面，加深對知識的理解掌握，形成完整的知識體系。還有一點，可能不太注意，那就是文言文的閱讀能力也要提高，因為歷史很多材料中，都是文言，必須掌握好，才能理清題意。

地理

主要分自然、人文、區域地理以及國土整治，覺得學地理地圖非常非常重要。1、學自然地理，地球那塊，得把地球自轉公轉春秋分的幾張圖記住，能理解最好，個人覺得這部分偏理科有點難懂需自己領悟。然後大氣洋流既要記也得理解，大氣環流和洋流其實是有相通的，記得當時我學老師極其強調熱力性質的差異，因為這是空氣流動的根源。這些也挺難懂的，上課一遍往往不夠，得常常自己琢磨2、人文地理沒的說，就是靠自己背的，然後老師的筆記很重要，結合地圖、筆記背會事半功倍。

『伍』 怎樣總結數學題

第一,題你得不會做!如果你已經會做了,那麼你記他有什麼用??不過增加你的負擔而已,在來你也應該會類似的題目了.
第二,做錯了你得善於總結!是什麼原因導致你做錯了,正確的答案是什麼?為什麼要這樣做....最好有個專門的筆記本記錄
第三,要經常檢討,別過了就不管了
只要你堅持以上三點,相信你會有收獲的 ＾＾

『陸』 高中數學題，弄懂了一道不會的題目如何歸納總結

怎樣學好高中數學?首先要摘要答題技巧

現在數學這個科目也是必須學習的內容,但是現在還有很多孩子們都不喜歡這個科目,原因就是因為他們不會做這些題,導致這個科目拉他們的總分,該怎樣學好高中數學?對於數學題,他們都分為哪些類型?

高中數學試卷

怎樣學好高中數學這也是需要我們自己群摸索一些學習的技巧,找到自己適合的方法,這還是很關鍵的.

『柒』 做完一道數學題，該如何歸納總結呢從哪些角度總結

做完一道題關鍵是找出出題點在哪，這一題考什麼知識的。當你做多了題目，
就可以
把題目歸類。

『捌』 寫過的數學題目，該用什麼方法進行總結分類

總有很多父母和同學，送私信要求老師，沒有詭計，可以快速改善數學結果嗎？我回答說，沒有捷徑來學習，採取自己的工作，花更多的時間，冷靜下來，一顆心我會去學習，否則沒有其他法律。如何學習初中數學？方法文章，如何總結和總結寫入的數學主題？仍然是您平常的意圖和努力。該方法非常重要，但良好的方法仍然需要每天持續和工作。然後我們通常在學習過程中學習，我們如何總結，包括知識類別，主題法，主題變體，解決方案方法和技能，以及總結和分類？

在做出問題的過程中，用心做到，不要只完成任務。一些結論可以直接使用。一些結論可以直接使用。一些結論不能直接使用，但分析主題是好的，提高更快的思維。您可以得出結論，靈活使用。如何學習初中數學？方法文章，如何總結和總結寫入的數學主題？但請記住，不要復制任何問題，能量有限，你必須自己理解，放了一種類型的學習，你不能組織它，浪費太多時間，真的是一個腦空白。堅持每天工作。學習是一個累積的過程，就像插圖中的露台一樣。這些露台絕對不是一天和兩個，而祖先在過去兩年中培養，而是一代世代代，還有幾百年。因此，學習是相同的，每天持久性，持久性。沒有常量，好方法，無效。

『玖』 做完數學題後怎麼歸納總結真心想學好數學。。會有加分的

粗心大意錯的題看錯在思維的過程中哪個關卡出現問題，這個關卡可以記錄下來，時間久了應該可以發現自己的思維漏洞在哪裡
粗心大意基本是跳的太快，沒要按步驟一步一步想，而要按步驟來和速度又快需要熟練，不斷的做題和總結，就會越來越熟練。
心理上不要責怪自己也不要誇獎自己，隨和些（你自心裡對已經過去的不要執著，過去的已經過去，不要在心理方面起作用，可以說是不以物喜不以己悲），如果能一直在這樣平靜的心態下，專注是自然而然的，粗心大意自然消失了。
我覺得你跟老師取經比較靠譜。