新高一數學的第一節課如何上

㈠ 如何上好高一數學第一節課

那得看你是學生還是老師了。
老師的話，當然是樹立自己的形象與喜惡，認識自己的科代表，盡可能認識班上的人（暫時記得臉就可以了，40分鍾做那麼多事真的蠻短的）。
學生的話，我就不明白你在擔心什麼了……看課本的第一章，然後准備份耐性，聽老師把話說完。當然，記住一些講話的重點也是很必要的，例：有的老師要求要錯題集，有的老師認為大可不必。

㈡ 高一數學第一節課應講些什麼

第一節最好不上正式課程，講些高中學習的目標和計劃，讓同學們心裡有個底，再談些自己的教書心得和經驗，對學生做出要求，然後有剩時間的話接著講些喜歡研究數學有成果的例子，給他們些榜樣，應該差不多了

㈢ 高一數學開學第一課怎麼上

高一數學開學，第1個主要是按課本的目錄去講講要接下來要講的內容大致是什麼內容。

㈣ 高中數學第一節課怎麼上

第一步：和學生互相問好，然後講學習數學的樂趣，數學的有趣的地方。

可以舉一個有趣的數學問題，例如「有同樣大小的紅、黑、白三種顏色的珠子共89個，按1個紅珠、3個白珠、2個黑珠的順序排列。三種顏色的珠子各占總數的幾分之幾？就這個問題可以讓學生進行討論，然後說出老師自己的做法。

第二步：講解數學的重要性。

從小學一年級開始，大家就開始學習數學，一直學到了小學五年級；但是到了六年級七年級以及高中，大學，大家仍然要學習數學，這足以說明了數學的重要性。而且馬克思曾經說過數學是科學之母，數學是非常重要的。

第三步：既然學習數學是一種樂趣，而且學習數學非常重要。我們就要好好學習數學，怎麼才能學好數學呢？

①課前一分鍾，准備好文具、課本、練習本、練習冊、作業本等。

②認真聽講，不做小動作，做好筆記。（課堂使我們學習的主要地方，只有上課好好聽了，才能把作業做好，才能取得好成績。）

③一定要獨立做作業，不抄襲，堅決杜絕抄襲現象。（抄作業就是自欺欺人，相當於別人嚼的飯，你又拿過來吃；先把話說明白，如果讓老師發現了抄作業，老師會嚴格處理。比如說抓住一個同學抄作業，老師不找這個同學，誰讓這個同學抄的，老師會嚴格處理這個同學。）

㈤ 怎樣上好高一數學的第一節課

1 做好心理調適，盡快進入教師角色
盡快適應教學環境，作班集體中的領導者，從思想、行為等各個方面承受社會對自己的角色期望。
2 作為新教師，上課前要有良好的思想准備
①克服畏懼心理，樹立自信心。
②虛心向老教師請教，取得支持和幫助。
③ 設計好莊重儀表，把握好嚴中有愛
3 精心備好第一堂課，打好「第一仗」
深入研究大綱、教材，提高教育思想、業務水平和教學藝術。從教學過程來說，要做到教學目的明確，教學層次清楚，突出重點，突破難點；從教學語言來說，要做到語言生動形象，活潑有趣，邏輯性強，通俗易懂；從教學形式來說，要做到教學方法靈活，啟發得當，教學步驟嚴密，緊湊等等。
了解學生的實際情況。一是學生學習的積極性情況，就是學生想不想學你的課？愉不愉快？為什麼？二是學生學習的科學性情況，學生會不會學？是怎麼學習的？存在什麼問題？三是學生的有關預備知識和能力的掌握情況，也就是講新課要用的有關預備知識是否掌握？有關能力如何？
反復「試教」。及時發現問題，並逐個進行糾正；最好能熟悉到講課時不用看教案最好。
課後小結 。上完課後要及時對比備課和上課:分析在本堂課中有哪些較好地實現了原定計劃，還有什麼不足；課上發生的自己.沒有預料到的情況，自己是如何應變處理的，並進行分析；哪些問題在備課時沒有考慮到；學生在學習中有哪些反應；下堂課教學要著重注意些什麼等等;分析的結論記錄下來，作為下階段備課和上課的參考。

㈥ 高一數學第一節課怎麼上才能給學生最好的印象

第一節課是非常重要的。我記得有一位非常有經驗的老師告訴我，第一節課在學生的印象當中很深，所以，上好第一節課會影響你以後的課程。第一節課，不需要花太多時間在內容上，而是讓學生先認識你，你的一些基本情況可以和學生聊聊；其次，就是你認識學生，很多老師的做法就是讓學生自我介紹，或者其他方式；第三，我認為你可以在第一節提出你上課的一些要求或者他們對你的一些要求（這多多少少是包含你上課的原則）；最後，再稍微簡單介紹一下你所任教的課程。以上四種，估計一節課的時間就過去了吧。一節課的流程大概是這樣，你可以自己再稍微調整時間。
不過，我最深的感受是，第一節課，不要讓學生排斥你。希望對你有幫助吧。

㈦ 面對高一新生,如何上好第一節數學課

這才七月份 就開始考慮九月份上課的事情了啊 真是好老師。
因為學生剛從初中到高中，和初中相比，高中課程與初中課程有很大的不同，所以第一節一般不要直接講新課 而是應該
1說幾個風趣點的跟數學有關的小故事先調動學生的興趣
2順帶把自己以後上課的要求也給學生提出來
3在學習方法上給學生幾點建議
4如果還有時間的話可以給學生先介紹一下集合的概念
5附上一個小故事，希望對你有幫助：
幼兒園老師在向幼兒介紹「集合」的概念：
老師：請所有男孩站起來。
（所有男孩站了起來）
老師：小朋友，老師告訴你們：所有男孩可以組成一個集合。
老師：現在請男孩坐下，請所有女孩站起來。
（男孩坐下，所有女孩站了起來）
老師：小朋友請記住：所有女孩也可以組成一個集合。
老師：現在大家明白了什麼叫集合嗎？
幼兒們：明——白——了——！
老師：那麼請大家說說看，所有椅子能不能組成集合？
一位幼兒舉手：不能，除非它們也能站起來。

㈧ 如何上好開學第一課高中數學

俗話說：「良好的開端等於成功的一半。」新學期開學了，我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，向同學們提議：

第一：樹立一個信心，我能我行

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

第二，創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。

凡事從「認真」開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。「天才出於勤奮」，「書山有路勤 為勁，學海無涯苦作舟」，「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」這些格言說的都是這個道理。

第三：培養一個習慣：自覺

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。 第四，創設一個環境：安全、穩定、文明、有序。

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負 小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在校門口不買零食;在 家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的 優秀小公民。

同學們，新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活 之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善 於合作，以優異的成績向你們的父母匯報。

㈨ 快要開學了，作為一個新老師，在第一節課要和學生談些什麼內容，不上正課，我是高一數學老師，謝謝！

不要說太多要求的話語，多與同學們溝通，是你們可以有共同語言，並且示意自己不止是一個老師也是這個班的一員！

自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講，你可以忘記我所教給你的一切知識，但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人雲：哀莫大於心死。現代人則說：沒有任何人能把你打敗，除非你自己。

自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告：我自信，我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手，不畏任何困難，相信自己的能力，相信自己的水平，相信自己最終能取得勝利的自信理念。

開學第一節課，建議大家做好以下幾個方面的准備：

1、精心做好自我介紹

對新接觸的老師，學生總會充滿憧憬，你給學生第一印象非常重要。你可以向學生介紹自己的性格特點、興趣愛好、學業專長以及對學生的理解和期望。如果能將自己的才藝露上一手，哪怕是一手漂亮的粉筆字，一口字正腔圓的普通話，都會贏得學生對你的喜愛。

常言道，「親其師，信其道」， 融洽的師生關系是開展教育教學的有力保障。如果接手一個新的班級，學生對過往老師的教學方法已經先入為主，你必須就自己的教學風格，管理方法等與學生進行有效溝通，這樣才方便學生盡快適應你的思路，跟上你的節奏，日後教學工作的開展才會順利。

2、詳細列出學習任務

俗話說，「凡事預則立，不預則廢」，良好的開端是成功的一半。開學第一節課，詳細說明本學期的學習時間，課程內容及覆蓋面，這對於絕大多數學生做長期規劃至關重要，它可以有效避免以後學習的盲目性和隨意性，增強實效性。