六年級數學問題456大約是多少

① 六年級數學問題

就是將2009寫成三個整數乘積的形式，那麼就是7ⅹ7ⅹ41，長為41，高寬分別為7。

② 六年級數學問題

標准半圓式田徑場第1分道周長400m,它的半徑有不同的設計方案,常用的36m、36.5m、37.898m等。 (一)跑道周長(第1分道周長)的計算 1、彎道長度的計算 半圓式田徑場的兩個彎道長度之和,正好等於一個圓的圓周。根據圓周公式C=2πr,則第一分道兩個彎道的長(計算線長)為: 2×3.1416×(36+0.30)m=228.08m一個彎道長為228.08÷2=114.04m 2、直段長的計算 兩個直段長=跑道全長-兩個彎道長 =400m – 228.08m=171.92m 一個直段長為171.92m÷2=85.96m 3、跑道全長計算 跑道全長=兩個彎道+兩個直段長 =228.08m+171.92m =400m (二) 各分道彎道長度的計算(以分道寬1.22米為例) 根據圓周公式C=2πr Cn=2π[r+(n-1)d+0.20] (C代表彎道周長,n代表道次,r代表場地半徑,d代表分道寬) (三)起跑線前伸前的計算 如果兩個分道上的運動員都按自己的分道跑1周,則第2分道的運動員要比第1分道的運動員多跑7.04m。為了使第2分道與跑第1分道運動員所跑的距離相等,起點必須向前伸出一段距離。所應向前伸出的距離,叫作起跑線前伸數。計算起跑線前伸前的方法是以某分道的彎道長減去第1分道的彎道長,即為該為道的起跑線前伸數。公式如下: Wn=2π[r+(n-1)+0.20]-2π(r+0.30) 這道題目類似,你參考一下。
(1)第5道半徑r=36+1.2×4=40.8米 (2)第8道半徑R=36+1.2×7=44.4米 (3)第1道半徑r=36米 第3道半徑R=36+1.2×2=38.4米 一圈周長相差=2πR- 2πr =2π×(R-r) =2×3.14×(38.4-36) =15.072米 200米比賽跑半圈,第3道和第1道相差周長的一半 相差:15.072÷2=7.536米 (4)400米賽跑第2道和第1道相差 R=36+1.2=37.2米 r=36米 2πR- 2πr =2π×(R-r) =2×3.14×(37.2-36) =7.536米 (5)800米賽跑2圈,第8道和第5道相差 R=36+1.2×7=44.4米 r=36+1.2×4=40.8米 2πR- 2πr =2π×(R-r) =2×3.14×(44.4-40.8) =22.608米 相差:22.608×2=45.216米
呵呵,你總計總結一下 。

③ 六年級數學題

第一題:700*0.68=456克
答:................
第二題:700-456=244克
456-244=212克
答..............

④ 小學六年級數學問題

第一題：設賣出為2x 7x-40=(13/27)X 9x x=15 剩下7x15-40=65kg
第二題：設男生為5x (5x-1):4x=6:5 x=5 學生 5x5-1+4x5=44
第三題： 設甲乙丙應派出依次為 8x 7x 5x
8x+7x+5x=60+40 x=5 則甲村多派出 60-8x5=20 已村多派出 40-7x5=5
則甲：乙=4：1
甲得錢 1350x（4/5）=1080 乙的錢 1350-1080=270

⑤ 問幾個六年級數學題

問題1：甲和乙的時間比是二分之一：三分之一化簡就是3：2，而功效效比（速度比）是時間比的反比所以就是2：3工作總量「1」÷功效和（2+3）
算式：1÷（2+3）
=1÷6
=六分之一
問題2:直徑縮小了六十四分之一，說明長度就擴大了六十四倍。所以用1.6÷六十四分之一= 102.4（米）
問題3：對不起我不太明白。
問題4:圓在滾動時滾不到中間部分和四個角部分先求出長方形的面積30×25=750(平方厘米）3×2=6（厘米）25-6=19（厘米）30-6=24（厘米）19×24=456（平方厘米）（這是中間滾不到的面積）750-456=294（平方厘米）6×6-（3×3×3.14）×4=30.96（平方厘米）（這是四周小角滾不到的地方)294-30.96=263.04（平方厘米）
不對的請諒解因為我也是六年級的學生