如何去英國成為英國的數學老師

⑴ 在英國哈布里奇大學的數學老師一月能掙多少錢

英國的高校老師的估值不像我國教授那麼樣那麼高，在英國哈布里奇大學，當一名老師一個月能掙大概5000英鎊左右，

⑵ 我是一名數學教師，我想問的是如何能成為A-LEVEL數學教師，需要考什麼證嗎或是需要接受什麼培訓認證

簡單的說你首先要英語很厲害，說白了就是雙語教學，
第二個你需要看懂英國教育部的數學提綱並且能夠通過某些學校的測試。說白就是你做前幾年的數學試卷能夠高分。
第三個就是你教課能夠讓學生滿意，學校滿意。
相關認證資質就看你目前是否達到某培訓學校要求。
重點是 看懂 明白 英國教育部數學大綱並且對前幾年他們的試卷答題能夠拿高分。雙語教學很重要。

⑶ 怎樣能去英國當數學老師

你去考個英國的教師證就可以，具體去劍橋網站可以看。www.cie.org.uk
2012年開始英國大力招攬小學初中的教師，給很多好處。

⑷ 怎樣能成為英國大學老師

讀博 然後就是學校或者你的博導願不願意推薦你留校了
一般讀博是三年 如果能留校外加5年 你差不多就能申請移民了

⑸ 可以去英國當老師嗎教什麼什麼條件

教書？教中文嗎？那得有英國的教師執照哦，國內很多大學都有合作項目，陝師華師都有的

⑹ 去英國當中學數學老師 如何證明你的數學能力

在國外當數學老師，個人認為三角函數和方程幾何包涵到一起的數學題是最頭大的，解出來答案，就可以證明自己的實力！
還有可以把數形結合到一起，總結出自己的一套解題方法也是很牛的！

⑺ 如果留學英國 如何適應英式教學

近日，英國廣播公司（BBC）二台在晚間黃金檔播出一部關於中國老師到英國「支教」的紀錄片——《我們的孩子夠強來適應中國教育嗎？》,節目中來自中國的5名教師在英國漢普郡一所學校進行中國式教育，結果英國學生難以適應高強度教學，中國老師認為英國學生「無禮、懶惰、被福利寵壞了」，引發網友關於中國式教育的熱議。
接受22年傳統中國式教育、現在英國大學擔任教授的重慶人熊榆認為，紀錄片里出現的種種狀況讓中國老師抓狂，這是中英教育理念差距帶來的。
英國學生以自己學習為中心
前日，一篇《中國老師教英國學生，不怕死？》在網上引起熱議，作者熊榆是重慶人，畢業於重慶大學，2009年獲得英國女王大學終身教職，現任英國諾森比亞大學終身講席教授、博士生導師（今年重慶晚報3月6日《曾經沒日沒夜打游戲的工科宅男 如今英國最年輕管理學終身教授》一文曾介紹熊榆）。
熊榆告訴重慶晚報記者，紀錄片里英國學生問問題讓中國老師不舒服，老師告訴學生有問題應該是下課問，而不是課堂上浪費大家時間。相反，英國學生是以自己學習為中心，認為老師是來幫助他的。
「我上課時，曾有學生戴著熊貓頭套進教室，就剩兩隻眼睛露出來。你能說他不尊重我、侮辱我嗎？」熊榆說，學生心裡可沒有想那麼多，課堂是以他為核心的，他來認真聽課或者不認真都是他自己的責任。
英國老師要為學生興趣買單
熊榆介紹，中國傳統教育里，老師在講台上對知識點翻來覆去講。英國老師通常不在意細節，更看重學生互動。英國學生不需要你重復讓他記住教科書上的內容，老師要讓學生去思考、實踐教科書甚至教科書以外的內容。比如，數學題目在中國，老師一定教會學生公式、如何套用。在英國，老師則一定會想盡辦法用生活的案例來講解，激發學生學習興趣。
中國學生如何適應英式教學
現在，越來越多的學生選擇英國作為留學地，且年齡越來越低齡化。那麼中國學生如何更好適應英式教學？熊榆告訴記者，英國老師看中學生自我修養、沒有權利強迫你，這對不自覺的學生是一種考驗。很多中國學生習慣上課認真聽課、筆記，在英國留學，要養成積極討論、積極回答問題、閱讀課外書籍的習慣。
「中國留學生愛扎堆。」熊榆說，要多跟英國當地學生交流，不然很難適應創新性思維、創新性討論。把自己想法與別人碰撞，這個過程是非常重要的一環。「英國課堂，學生通常分小組與教師就某一科目的學習內容進行詳細討論。中國留學生需要很快適應這種討論式教學。」熊榆說。
熊榆認為，中國中小學可以考慮在考試成績中降低期末考試成績比例，加入學生演講才能和團隊配合能力測試，將社會實踐融入評分體系。

⑻ 怎麼當英國小學教師

士的公立學校和特殊學校當老師，就必須有QTS教師執照。

私立學校對QTS沒有要求，但老師大多都是牛劍畢業生，或經驗豐富。蘇格蘭和北愛爾蘭的學校，也有相似的資格證，只不過叫法不一樣。

申請獲得QTS的流程是什麼樣的？

想要拿到QTS，本科學位和培訓課程是必須的。如果已經有學士學位，想要拿到QTS，最常見的就是去讀研究生教育證書PGCE課程，或學校直接培訓課程。

在英格蘭，想要拿到教師執照，還必須要通過專業技能測試professionalskillstests，而且GCSE的數學和英語科目必須達到C以上，如果打算教小學，科學也必須要達到C。

另外，想要拿到QTS資格證書，必須要參加連續2個年齡段的培訓。

最終通過考核，英格蘭由TeachingRegulationAgency頒發，威爾士由頒發教師執照。

總結一下，過程就是：擁有資格 → 提交申請 → 參加培訓 → 培訓合格 → 選考通過 → QTS

通常，獲取QTS最主要的途徑是：

PGCE()所有持有本科及以上大學學位的人都可以通過在官方認證機構（大學或者與大學有合作關系的學校）參加PGCE教育研究生證書/文憑項目培訓來申請取得QTS。全日制完成該項目需要至少一年。

獲取QTS需要經過這些培訓：

• 培訓期間需要通過在兩個不同教學階段(Key Stages)、兩間不同學校共24周的實習。

• 在完成PGCE期間，需要通過橫跨所有主要科目共12次觀課。

• 完成教學文憑後，他們需要在正統學校全職任教1年，並通過6次觀課。

成為合格教師的第一年，都需要完成一個針對新教師為期一年的全職見習期(InctionYear)；在這一年裡，新教師被稱為NQT(NewlyqualifiedTeacher)，需要找一位老教師作為導師全程輔導並通過相關考核，才能在一年後成為正式的合格教師，具備在英國公立學校(StateSchool)教學的完全教師資質。

注意：如果報考者沒有通過第一年NQT的考核，將永遠失去在英國本土公立學校的正式教學資格。

⑼ 英國小學數學和中國數學有什麼不同

從科目上看，就讀英國私立小學，主要的科目有英國文學，數學， 科學(分生物，物理和化學)，地理，歷史，法語，宗教，計算機等等。在中學階段，學校會提供GCSE課程和A-Level課程給不同的孩子。

英國數學授課的方式與國內是不一樣的，甚至教授的知識點也是不同的。比如英國的數學課會教鏡面軸對稱，但是這個知識點國內是不教的。當然了，也有一些知識點在我國是需要學習的，但是到了英國卻是不用學習的。

英國私立學校注重實用性而非一個數字答案，如由學生調查超市中同類產品的價格，學習如何比較價格和選擇。學習面范圍覆蓋很廣，如果說，國內數學學習是專而精的話，英國則是先廣而淺，再逐年深入。

⑽ 如何成功申請到英國TOP10名校

一、突出優異的成績

優異的學習成績可以分為專業平均分、綜合平均分、班級或者年級排名，或者某一門或兩門分數。通常學生都會說自己的綜合平均分不是太具有優勢，也許有一兩門政治理論課程拖了後腿，那麼你可以重點突出專業平均分和班級排名。

另外，如果你可以針對某些專業的申請，突出你某個專業的成績，那麼效果會更好。比如，統計學專業的申請，如果你的數學成績優秀，那麼你就可以在個人陳述中找數學老師來做推薦。

二、突出專業排名

如果你所在的學校並不是特別出色，那麼就以你所學的專業為主。學校和專業的簡介，在學校的官方網站上可以查到。

如果專業也不是很突出，還可以突出學校所在的城市，比如在地理位置上，市中心的位置可以讓學生在大學生活中吸收到更多的商業元素，這個對申請商科很有利。而如果學校是在小城市，則可以說見證了經濟差距，想通過進一步的學習來改變狀況。

三、突出個人風格和特色

這一點要求申請人來認真的思考：自己有什麼別人沒有的特點。有些學生也許會說，我沒有個人的特色。其實不然，每個學生都有自己與眾不同的地方，因為你們都是獨立的個體，所以盡量把你們個人的魅力展現出來，要知道，英國的教授們有時候對大堆雷同的文字並不感興趣。去英國留學生活是個不錯的選擇。

另外，文書里有三個必須要回答的問題可以供大家參考：說明你為什麼適合申請的專業-通過學習你能獲得什麼-五年之內有什麼樣具體的職業規劃。

只有弄清楚自己的閃光點，使自己回答的問題達到一定的深度，這樣才可以吸引教授的眼球，從而增大自己錄取的機會。