數學什麼考

『壹』 初三數學怎麼考高分

1.保持數學學習興趣：
同學們剛進入初一時，就要形成對於數學的學習興趣，數學學習興趣對於學好數學至關重要，數學學習興趣可以從解題方法和解題技巧中來逐步培養，可以從數學課堂上有趣的數學知識和計算來培養，另外可以從數學課上老師動畫實例表演來培養。家長和老師適當給予鼓勵，讓孩子找到學習數學的興趣，進而提高數學思維能力，達到數學領先！
2.養成良好的數學習慣：
(勤用錯題本、經典題本)
不論處於初一、初二、還是初三年級，同學們一定要養成自己准備一個錯題本和經典題本的好習慣，這個習慣一定要堅持記錄，並且時常回顧錯題本，把自己做錯了的題目反復琢磨，達到記住理解易錯陷阱。同時這些資源將是同學們初三年級後期沖刺階段復習最好的秘方。
(整理好每次考試試卷)
整理好每次考試的試卷，特別是期中、期末考試的試卷，這些試卷時常來看看，能夠迅速找到自己做題的感覺
3.重視基礎，經常回顧教材：
中考中基礎知識考試占據到了將近60%左右，同時，教材是我們一切題目的源泉。因此加強基礎知識的學習，夯實基礎。經常回顧教材，熟悉各個知識點的流程。達到構建基本知識樹的基礎，做到熟悉教材上的標題框架圖
4.注重總結，掌握方法：
經常總結，把常見題型進行歸類，做到舉一反三的狀態，同時，要經常補充自己的數學思維方法，多向老師問問題。
5.勤於練習，多做中考試題：
數學不同於其他的文科，記住了就能夠運用，然而數學是一門要求邏輯性很強的科目，當掌握了基本知識點後一定要經常練習，把學校發的練習冊一定要每一道題都熟練解答，同時經常做一些中考試題，看看中考試題的出題規律，把握命題趨勢。
6.保持學習連續性：
數學一定不能"三天打漁、兩天曬網"。數學需要堅持不懈，始終保持數學學習的連續性，不能因為自己的熱情而一時間沖動學習而後在懈怠。這樣最終導致學習起起伏伏。

『貳』 如何考好數學

考好數學四大絕招
參加數學考試和閱卷工作之後，感觸頗深。如何在有限的時間內充分發揮自己的水平，對每個考生來說是很重要的一件事，它對你數學成績的影響也許是幾分、十幾分、甚至更多。根據我的觀察與分析，以下四方面對考生解答數學題應有幫助。
審題與解題的關系
有的考生對審題重視不夠，匆匆一看急於下筆，以致題目的條件與要求都沒有吃透，至於如何從題目中挖掘隱含條件、啟發解題思路就更無從談起，這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題，准確地把握題目中的關鍵詞與量(如「至少」，「a＞0」，自變數的取值范圍等等)，從中獲取盡可能多的信息，才能迅速找准解題方向。
「會做」與「得分」的關系
要將你的解題策略轉化為得分點，主要靠准確完整的數學語言表述，這一點往往被一些考生所忽視，因此卷面上大量出現「會而不對」「對而不全」的情況，考生自己的估分與實際得分差之甚遠。如立體幾何論證中的「跳步」，使很多人丟失1／3以上得分，代數論證中「以圖代證」，盡管解題思路正確甚至很巧妙，但是由於不善於把「圖形語言」准確地轉譯為「文字語言」，得分少得可憐；再如去年理17題三角函數圖像變換，許多考生「心中有數」卻說不清楚，扣分者也不在少數。只有重視解題過程的語言表述，「會做」的題才能「得分」。
快與準的關系
在目前題量大、時間緊的情況下，「准」字則尤為重要。只有「准」才能得分，只有「准」你才可不必考慮再花時間檢查，而「快」是平時訓練的結果，不是考場上所能解決的問題，一味求快，只會落得錯誤百出。如去年第21題應用題，此題列出分段函數解析式並不難，但是相當多的考生在匆忙中把二次函數甚至一次函數都算錯，盡管後繼部分解題思路正確又花時間去算，也幾乎得不到分，這與考生的實際水平是不相符的。適當地慢一點、准一點，可得多一點分；相反，快一點，錯一片，花了時間還得不到分。
難題與容易題的關系
拿到試卷後，應將全卷通覽一遍，一般來說應按先易後難、先簡後繁的順序作答。近年來考題的順序並不完全是難易的順序，如去年理19題就比理20、理21要難，因此在答題時要合理安排時間，不要在某個卡住的題上打「持久戰」，那樣既耗費時間又拿不到分，會做的題又被耽誤了。這幾年，數學試題已從「一題把關」轉為「多題把關」，因此解答題都設置了層次分明的「台階」，入口寬，入手易，但是深入難，解到底難，因此看似容易的題也會有「咬手」的關卡，看似難做的題也有可得分之處。所以考試中看到「容易」題不可掉以輕心，看到新面孔的「難」題不要膽怯，冷靜思考、仔細分析，定能得到應有的分數。

『叄』 數學考試如何考好

你好，你平常能寫好，說明你學的很棒。考試的目的主要任務是檢查我們過去一段時間學習上的不足，讓我們將來更優秀。我有以下建議:
1.考前放鬆心情，進入考場前可以深呼吸，按摩太陽穴，兩腿小蹦。
2.拿到卷子後請別急著答題，而是大概瀏覽一下，目的是對卷子出題結構和主要考場內容有了解。
3.遇到難題時，先放，把容易的題先做掉，而且力爭不錯。然後再分析稍難題。
4.做完卷子後，若
有餘下時間，一定要自查。別急交卷。
5.寫數學題時，一定要條理清晰，書寫整潔。這會讓閱卷老師為你加分的。
祝你能考出理想的成績！

『肆』 怎麼考好數學

首先，你一定要有學好數學信心，這太重要了，絕對不能因為幾次考試考的太差而喪失信心，我當時鼓勵我自己的口頭禪就是（平時的考試成績都是浮雲，高考考好才是王道），可能有很多人會說，平時都考不好，關鍵時候怎麼會考好？其實是這樣的，我們平時的測試在我自己看來僅僅是檢測，考得不好沒關系，但你絕不能放棄，其實你仔細想想，考得不好也有好處啊，一方面能給你拉響警鍾，督促你要想辦法提高成績，另一方面也能夠戒驕戒燥，更能堅定你學好這門功課的決心，學習的勁更足，學習的過程更充實有趣，不是嗎？以上我說的前提條件是，你在學數學時必須不能怕失敗，不能放棄，要有信心學好它。
至於接下來怎麼學習數學，我和你分享一下我自己的方法，你可以參考一下，首先要提前預習要學的內容，預習的時候不用太細致，預習時盡量能懂書上的例題，不會的做記號，然後做課後的簡單一點的練習題，不會做的pass，課前准備一個專門的數學筆記本，上課時注意聽講，重要的知識做筆記，尤其是在做記號的地方更要注意聽老師講，如果還沒有聽懂，下課抓緊時間問老師同學，一定搞懂，絕不留盲點，然後趁熱打鐵，把課後沒有做完的習題抓緊做完，親，可不要小看課後的練習題哦，不要以為簡單就不做，那是非常經典的題，必須要做完，然後在選擇性的做練習冊和你買的資料書上的題，不一定全做…在做的過程中，把比較經典的題摘抄在筆記本上，或者是用剪刀剪下來貼在筆記本上，隔三差五的翻看筆記本，不要小看那個筆記本哦，那裡面可是記載著經典的題型和重要知識點… 每次考完試，一定要總結，把做錯的題一定在重做一邊，一定不要懶，建議准備一個錯題收集本，把做錯的比較有代表性的題用剪刀剪下來貼在錯題本上，然後把正確的解題步驟再做一邊，注意，可不是抄一遍… 再有就是在考場上怎麼做題，策略很簡單，就8個字（遇阻先閃，出招必贏），就是從前向後做，會做的題，一定要有不讓它錯的信心，不會做的，暫時pass，絕對不能在一道題上耽誤太多時間，那樣會嚴重影響心情，對做後面的題影響也很大，切記！！！當把試卷做完一遍後，再回後頭做第二遍（策略還是那8個字），第二遍是只做之前空著沒做的題，那個時候你會感覺很踏實，因為你會的題已經做完了，即使不會做的題，那個時候心裡比較踏實，你認真分析題，可能會由於興奮靈感一來就給做了出來，嘿嘿…最後真正不會做的題，堅決不要空著，能寫多少就寫多少，能得一分是一分，平時養成習慣，因為高考的時候一分可會讓你在全省下降幾百個甚至上千名次哦… 我用這個方法使我的數學成績提高了很多很多，希望對你也有所啟迪

『伍』 考研數學到底考哪些內容應該如何准備

目前，統考的數學包括數學1，數學2和數學3，雖然統考數學的滿分都是150分，但是他們的難度和考試的范圍，以及所適用的專業是不同的。同學們在准備考研數學的時候，也應該有的放矢，有針對性地去復習，不可鬍子眉毛一把抓。

那麼具體應該怎樣操作呢？首先你可以自己總結或者是參考一些資料，去總結歷年的真題當中主要考察的范圍，然後有針對性地去復習，爭取花最少的時間，最少的精力，去獲得最高的分數。當你有更多的或者是更充足的時間的時候，才去復習那些分值較小的模塊。這也是有哲理依據的復習方法，系統優化方法。

結語：

總而言之，統考的數學包括數學1，數學2和數學3，在考試范圍當中，數學一中，高數佔56%，線代佔22%，概率論與數理統計佔22%，在數學二當中，高數佔78%，線代佔22%，概率論與數理統計在數學三當中各部分所佔比例與數學一相同，不做贅述，當然各模塊的難度也有區別，在上文當中已經交代。

同學們在備考之時一定要注重使用系統優化的方法，爭取以最小的精力，最少的時間去獲得最高的分數，當有更多的時間的時候再去復習那些分值較低的模塊。

『陸』 高等數學怎麼考

高等數學第一章求極限，極限的計算方法，這個地方可以說是每年必考，不管是大題小題。比方2011年考的大題，2010年考小題。
第二章重點內容是導數的計算和應用，以及微分中值定理的應用。尤其是導數的應用特別重要。2011年考了兩個大題，一個題是考利用導數研究方程的根，另一個是用導數證明不等式。2010年也考查了導數應用，考大家用導數研究單調性與極值。
第三章最重要的是積分的計算和應用，今年數1數2的同學考了一個大題，考積分的應用來求做功。重點說一下關於數2的同學，積分的物理應用特別重要。數1、數2、數3共同掌握的是積分幾何應用。
第五章多元微分學重點掌握多元復合函數求偏導、多元隱函數求偏導，多元函數求極值、條件極值與最值。今年考了一個復合函數求偏導的大題，2010年考的是多元隱函數求偏導的小題，2009年考了多元函數求極值。
第六章多元函數積分學重點說一下，數2、數3的同學不考曲線積分，不考曲面積分，也不考什麼格林公式，需要掌握二重積分的計算，這是重點，可以說每年必考。2011年考的是二重積分，數1、數2、數3都考了。數1的同學，除了二重積分掌握以後，三重積分、一類線積分、二類線積分、一類面積分、二類面積分，以及相應的高斯公式、格林公式，斯托克斯公式，這些也是重點。比方2010年考了一個一類面積分的計算。
第七章非常重要的一個考點是冪級數收斂半徑，收斂區間，收斂域的判定，另一個考點就是冪級數展開與求和。2011年考了一個冪級數收斂域的判定。2010年考了一個大題，考的是冪級數的求和。
第八章微分方程重點兩個內容，一階微分方程，二階常系數微分方程。這地方可能考大題，可能考小題。今年考了一個小題一階微分方程求解，2010年考了一個大題，二階常系數非齊次線性微分方程。

『柒』 怎樣才能考好數學

很多的學生對於數學都感到頭痛,因為數學的分數每次都不高,並且很多的知識點都不太懂,那麼初中數學怎麼樣學才可以有效的提升分數?
初中數學怎麼樣學可以有效提高分數?

學習的重點
1、態度
在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的,如果有態度首先就會成功一半,所以有一個認真學習的態度是非常重要的,面對任何的難點.難題,都會盡力去思考,在學習當中有這種態度,就完全可以將這們科目學好.
2、難題
在學習的當中需要養成一些好習慣,比如制定計劃、練習、預習等等,這些內容都是在學習當中有非常重要的效果,預習可以讓自己更加專注的聽課,不會出現走神的情況,練習可以將當天所學的知識運用出來,不會有忘記的問題.
3、錯題庫
在學習這個科目的時候可能會有一些錯題,出現錯題之後可以使用小本將其記下來,可以隔幾天以後做一遍,並且在復習的時候可以參照一下容易出現錯誤的題目,這是初中數學怎麼學的重點之一.
4、筆記
對於任何的學科來說,記筆記都是非常重要的,它可以將上課所學到的重點記錄下來以便於以後復習的時候方便,並且可以隨時的拿出來復習一下之前的內容.
5、作業
作業對於很多的學生來說都是不陌生的,一般老師在上完課之後都會布置一些作業,這樣使上課所學的內容充分的運用出來,僅僅依靠上課聽是不夠的,還需要在下課之後進行練習來講上課所學的知識鞏固.
在升到初三的時候,這個階段馬上面臨高考,這個階段一般的科目都講完了,在這個階段就開始了復習,這時候之前的筆記以及錯題庫都會派上用場,可以增加自己的復習效率,可以節省出時間來練習一些其他的科目.

知識框架圖
相信只要做到以上的幾點基本上這個科目的分數就會有一些改變,當然在學習當中計劃是必不可少的,無論復習還是學習都需要制定一個專業的計劃來幫助自己學習,在加上以上的幾點,數學分數會有相當大的進步,在學習當中如果遇到了自己解決不了的問題需要及時的像老師或者比自己好的同學求教,以便於自己可以解決難點,不會對以後的學習有影響,以上就是初中數學怎麼學的內容,相信你做好這幾點,各個科目整體的分數都會出現上漲.

『捌』 考研數學怎麼備考

一、明確考試范圍和用書

明確自己是考數學幾。考研數學按照專業的要求不同，一共分為數學一、數學二、數學三這三種。種類不同，大綱的要求也是不一樣。

對於數學復習來講如果沒有明確的范圍去復習，只能是浪費自己時間和精力。所以請考生針對性的按照自己專業的要求去復習。例如同濟大學工程碩士今年考的是數學二。

二、以考試大綱為綱領

以往年的《數學考試大綱》為綱領，每年數學考查的基本內容一般變化不大，萬變不離其宗，考生可以參照去年的大綱和試題進行復習。

三、教材選擇

考研數學輔導教材可以大致分為：教材、輔導講義、復習全書、練習題集、真題、模擬題等幾類。

(8)數學什麼考擴展閱讀：

考研數學是全國統考。

考研科目共四門，兩門公共課、一門基礎課（數學或專業基礎）、一門專業課。

兩門公共課分別是政治、英語。一門基礎課是數學或專業基礎。一門專業課（分為13大類）分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學等。

其中法碩、西醫綜合、教育學、歷史學、心理學、計算機、農學等屬統考專業課；其他非統考專業課都是各高校自主命題。

針對考研的數學科目，根據各學科、專業對碩士研究生入學所應具備的數學知識和能力的不同要求，碩士研究生入學統考數學試卷分為3種：其中針對工科類的為數學一、數學二。

針對經濟學和管理學類的為數學三（2009年之前管理類為數學三，經濟類為數學四，2009年之後大綱將數學三數學四合並）。具體不同專業所使用的試卷種類有具體規定。

『玖』 數學怎麼考高分

你好，這是很多學生應該說比較普遍的問題，我覺得
（1）讀題要仔細，很多學生考試答題很著急，想快點寫，爭取時間，而往往時間爭取下的結果是，卷子答的可以說面目全非，太多的想錯，看錯，算錯，這些錯避免的話，成績就會「不錯」了。
（2）解題技巧的訓練，我們在平常的學習中往往只關注知識的掌握，不太在意解答技巧性的訓練，其實數學題很多答案可以很明顯的檢驗出是錯誤的，而選擇和填空題也包含很多技巧，在平時學習中要有意識的訓練解題的技巧，算完後我如何快速檢驗，小題怎麼可以迅速又准確的解答，

（3）找到題目的「味道」，在正式考試中一般題目難度是螺旋上升的，也就是選擇，填空，解答，分別由簡單到難，位置決定他們的難度和運算量，如果簡單題算的很「大」，說明你解題的味道不對，切忌不要盲目做題，要多思考，比如，三角函數高考高過一個例子，三角形ABC中，sinC+sin（B-A）。。。好多學生把sin（B-A）展開了，算了很多也沒突破，這就是沒有找到題目的味道，命題不可能把一個解答題第一道設計成復雜運算的，而仔細思考後，發現如果用誘導公式將C角換成180°-（B+A）就可以將原式子的兩部分結合起來，這個味道就對了。
（4）對題目心中有數，多數考試發揮不好的學生，會被認為是心態問題，其實我認為是在下面做過很多題，但是對題目認識不夠，在下面做題要常常小結，要感覺題目越做越少，也就是發現題目之間的一些規律，考試發現同類型題就可以不用思考，直接作答，減少出錯的可能性。 畢竟120分鍾，做150分的題目，時間和難度都很大的。我們只能放鬆心態，好好准備。

再說一些答題的小技巧：
選擇題是有些技巧的，我給你幾個小方法，由於篇幅有限只舉一個例子
（1）轉化圖像巧猜
(09北京）點P在直線上y=x-1上，若存在過P的直線交拋物線y=x^2於A，B兩點，且PA=AB，則稱P點為「點」，那麼下列結論中正確的是(A)
A．直線上的所有點都是「點」
B．直線上僅有有限個點是「點」
C．直線上的所有點都不是「點」
D．直線上有無窮多個點（點不是所有的點）是「點」
正面解此題難度非常大，但是如果畫圖太觀察的畫，很容易發現A是正確的
（2）最值法
（海淀二模）△ABC，a=csinA，求（a+b）/c最大值
此題，最簡單的做法就是，由a=csinA，加正弦定理可得，sinA=sinCsinA，即sinC=1，即C=90°，而直接猜測等腰直角三角形即可，（1+1）/根號2

（3）特值法
（09全國I）等差數列，若S9=72,則a2+a4+a9=？
此題本質在考查3項的項數和性質，即a2+a4+a9=3a5，而很多學生其實很難想到，但是如果採用特值思考，8,8,8,8，，，此數列S9=72滿足條件，而a2+a4+a9必然等於24
（4）排除法

利用選項排除，例子很多
希望你能好好體會，考試靈活使用。

另外，大題一般高考命題每一個題都是有區分度的，即命題人希望這個題的得分是階梯式的分數，有人滿分，有人10分，8分，6分等等各種分數，可以把不同檔次的學生區分開。所以，就算是最後一題，往往他的入口問題是很簡單的，建議第一問一定要認真讀題，仔細閱讀，好好作答，如果擋手，往往是思路上的錯誤，所以大題第一問，要多想避免多算，而壓軸問往往配合一些復雜變形，巧妙構造，確實難度很大，一般建議學生盡量作答，因為將來評卷是步驟給分，而且步驟一般會很細，所以可能寫意個式子就會有1分，只管盡量答就好了，反正打錯也不扣分。另外，其實有些大題的最後一問，確實難度很大，如果實在不做會，不要過多糾纏，不如好好檢查前面，畢竟前面的題才是決定成敗的關鍵。對於大題擋手總結起來就是：入口問題要多思考，壓軸問盡量答，不要過多糾纏影響前面的檢查。祝你好運！