為什麼數學題我想不出思路

① 為什麼做數學題時有些題總是看不出思路但是看了答案就能明白我平時刷的題也適中，怎樣避免這種情況

個人覺得是因為沒讀清楚題的信息，之所以有了答案才知道思路，是因為給了答案後，你會不自覺的根據答案把題目給的信息逐一朝答案靠。而沒有答案時，你很可能會因為信息凌亂而不知道往哪個方向想，往往會忽略題干中的部分知識。要避免這種情況，我覺得不是單靠刷題能解決的，在滿足一定刷題量的基礎上，對某些有代表性的題仔細看，認真看。對新題，不要忙著看答案，如果你習慣了看答案的話，會給了你思維偷懶的機會，應該反復讀題目，把裡面提供的信息逐個摘出來，想想可能涉及了什麼知識點等。

② 數學題，一點思路都沒有

「我一看到數學就頭痛」、「做數學題，我根本不知道怎麼下手」、「數學這玩意，它認識我，我不認識它」、「對於數學，我是真的一點思路都沒有」等等這些想法，是很多人在數學學習過程中產生的共鳴。
數學解題最重要的就是思路，沒有思路，數學解題就會變成一條「死路」。我們有些學生經常會抱怨說，題目做了那麼多，但拿到新題一看，還是一點思路都沒有，更談不上做題正確與否了，最後甚至連學習數學的興趣也越來越低。其實在這里我們首先要明白什麼是思路？解題思路，一個指的是學生自己看到題目，內心產生哪些想法和思考，以及條理等等；另一個就是題目本身題干條件和問題之間的內在聯系。因此，我們解題說白了，就是如何把自己內心深處的條理和題目內在的條理進行結合，產生共鳴，這樣題目就解決了。
不可否認，現階段義務教育階段數學學習主要是為了解題做題，讓自己考取更多的分數，只要多做題數學成績就會好，這樣就可以上名校，有個好的將來。這種想法從某種角度來說沒有錯，但同時也正是這種想法「扭曲」了很多人數學學習興趣和方法，讓自己的數學學習陷入「題海戰術」的泥潭之中。

③ 為什麼總是做數學題時總感覺思路打不開

應該是你太緊張了，不要把考試想的太恐怖了，以平常的心態的對待就不會有這么多的問題了。
不過就是一次考試，就算考的不是很理想，以後加油就行了，而且現在你還很小啊，以後的路還很長。
不是所有的事情都是那麼重要的，你要學會調節的自己的心理，不要無論是大考還是小考都一副很緊張的樣子，這樣就算你會做那道題，被這種情緒以干擾也就沒戲了，所以做什麼事情都要沉著冷靜，不要想太多了，即使你想那麼多也不會有幫助的，所以不要管那麼多，想干什麼就干什麼，最起碼要相信自己。
還有一種就是，你對有些題型還是沒有把握，再加上一緊張，那做出來的機會就更渺茫了。
沒關系的慢慢來，你越急，就越不會有什麼好事發生。欲速則不達！！
做題的時候，知道的就繼續做，不知道也不要在那裡浪費時間了，先把最有把握的題做完，然後再做那些你覺得難的題，這樣就不會有後顧之憂了，加油啊！沒事的！
多去寫寫其他的不懂的提

④ 為什麼做數學題老是沒思路，如何提高數學成績

1、用「題海戰術」的策略是不可取的，因為往往花費大量時間，卻沒有領會考試要求。我建議你選擇口碑好的模考試卷，在做模擬題時要適度、適量，而不要做大量難題、偏題和怪題。
2、要養成先看卷子再做題，做題先易後難的習慣。
3、要有計劃地推敲、整理近期做錯的題目，特別要分析錯誤原因。其次要梳理模考試卷中的題型，對各種基本題型進行歸納回顧，領悟其基本思路，調整復習重點和難度。最後要梳理解題方法，通過模考熟練掌握具體的解題方法，如數型結合、分類討論、化歸與轉化等。
4、要進行整體式和分段式復習法，一星期，一個月，一學年分段復習，最後整體把握各個知識部分的聯系，有整體思路。
只要多加練習注意方法你一定會摸索出一套你的思維方法和思路

⑤ 初中學生做數學題為什麼思路不清楚

你好，初中學生做數學題思路不清楚的，那就是對基本概念還不是很透徹的理解，其次就是題目做少了，多做題的話，那題思路就會很熟練的，很清晰

⑥ 為什麼作數學題總是不會思考沒有思路不會做反應力慢轉不過彎

做數學題總是不會思考，沒有思路，那是你的邏輯能力比較弱，那樣你的語文水平會比較高一點，多做一些習題，嘗試一下，會有一定的提高

⑦ 做數學題時，自己想不出來，翻到後面看答案解析時卻全都能看懂，這是為何

有些學生在做數學題的時候自己怎麼想都想不出來，看了答案以後就覺得自己差一點就想到了。其實這種現象是非常正常的，因為數學題本身就是根據各種各樣的公式組合在一起所解答的，如果說其中有一個公式或者是一個環節沒有考慮到的話，那麼這道數學題很有可能就沒有辦法被攻克。而看到答案以後這些公式組合到一起都能夠看得懂，所以說就覺得這道數學題是自己應該會做的。

有些學生在看答案的時候覺得特別簡單，上課的時候也覺得自己能聽懂，但是做題的時候就是做不出來。這種學生也應該注意一下自己對於這些功課的掌握程度，如果能夠完完全全的掌握，並且能夠隨隨便便的套用的話那麼今後在做數學題的時候就會更簡單一些。

⑧ 為什麼做數學題沒思路

首先你做題沒有思路 但是你沒有辦法辦法改變數學老師，所以唯一能改變的只有自己，可能是你由數學成績不理想，然後把這種懊惱的情緒施加在數學老師身上吧（我以前也有這種情緒）。
數學最重要的是基礎，有基礎就有思路了。也就是說，要多看看你認為很簡單的一些公式，一些定理。多做一些你認為簡單的題。當然，目的不是做題，而是從做題中了解出題者的意圖，了解他想考你關於哪個定理，哪個公式。任何一個復雜的題（或者是難題）都是由簡單的題組合成的。
然後呢遇到有些題，你要善於找准突破口。看到題目你的第一反應是什麼，這很重要，抓住題中的每一個細節（往往它就是考你善不善於抓住細節），根據以往做題的經驗。即使不知道結果，選擇題填空題可以靠猜，解答題可以得步驟分。這樣猜幾率肯定比25/100高很多。

⑨ 做數學幾何題總找不到思路怎麼辦

首先應明確你的目的是什麼，根據題目的內容來反推，譬如說要得到這個結論需要什麼條件，層層遞進。其次，必須熟悉一切定理及內容，這個是很關鍵的。其實只要會做輔助線就基本沒多大問題，因為幾何題的精髓就在於輔助線。另外，不要覺得自己落後了，不懂的就要弄懂，往往你把一個題弄透徹要頂你做十道題，做題不在多而在精，這樣對提高數學能力很有幫助，這樣在不知不覺中你的成績也會提高很多，加油，我相信你

⑩ 為什麼做數學題就是沒有思路

1、解決絕對值問題

主要包括化簡、求值、方程、不等式、函數等題，基本思路是：把含絕對值的問題轉化為不含絕對值的問題。具體轉化方法有：

①分類討論法:根據絕對值符號中的數或式子的正、零、負分情況去掉絕對值。

②零點分段討論法：適用於含一個字母的多個絕對值的情況。

③兩邊平方法：適用於兩邊非負的方程或不等式。

④幾何意義法：適用於有明顯幾何意義的情況。

2、因式分解

根據項數選擇方法和按照一般步驟是順利進行因式分解的重要技巧。因式分解的一般步驟是：

注意：①高次不等式首先要用移項和因式分解的方法化為「左邊乘積、右邊是零」的形式。②分式不等式一般不能用兩邊都乘去分母的方法來解，要通過移項、通分合並、因式分解的方法化為「商零式」，用穿線法解。