『壹』 現在的高中數學都是怎麼劃分高一,高二,高三的
高一上半學期學函數(必修一)和立體幾何和解析幾何初步(直線與圓)(必修二)下半學期學演算法、程序框圖和簡單的概率(必修三)和三角函數、平面向量(必修四) 高二上半學期學解三角形、數列、不等式(必修五) 然後學命題、解析幾何(圓錐曲線,包括橢圓、雙曲線和拋物線)和空間向量(選修2-1) 下半學期學習導數、推理與證明、復數(選修2-2)和計數原理、概率、統計(選修2-3)
以上都是人教版課本
一.復習要重視課本 無論每年的高考,會考,還是每次的統一的考試。試題年年變,在分量上,難度上都有所變動。我們的數學復習工作不能在這個捉摸不定的表面現象後面窮於應付,而應該抓住根本。這個根本是什麼呢?是不是不負責任的小道消息?還是某某名人的發言或者是某某編寫的資料?還是某名校的模擬試題呢?無論怎樣,不管怎樣,仔細想想,還是要面向根本,即課本,以課本為根本。復習時,著力理清課本的基礎知識和知識的結構,系統的整理課本的知識脈絡,總結基本數學方法,精選例題,引導學生靈活地運用知識,運用基本的數學方法,做到正確的,迅速的解題。 (一)復習時,注意提醒學生對基本概念的准確的表達和實質性理解,加強概念教學,並注意定理,公理,引理,公式的正用和逆用,變用,活用,以及它們的使用范圍,並做到五個過關: ⑴ 准確地理解課本的任何一個概念 ⑵ 做到能證明課本的所有重要的定律,定理和公式等。 ⑶ 能夠自己寫出課本的定律和定理的已知和求證,並能證明它們,寫出證明的過程。 ⑷ 能夠自己親自做出課本的每一道例題和每一道習題。 ⑸ 總結課本上的所有習題和例題,按規律,按解法進行歸類記憶和描述。 能夠在做完課本的習題和例題的基礎上,自己能夠編一些類似的題目,對課本的題目進行改變條件,從正反等幾方面進行一個題目的處理,這樣就不會陷入題海茫茫的感覺之中,做到舉一反三,觸類旁通,事半功倍的效果。同時在這方面對學生進行經常性的示範,讓學生在這方面慢慢地適應,慢慢的學會這種學習方法,比如可以在課堂上只用一個題目進行不同角度的變形,當然這樣的題目要精選,老師們在備課方面要下大力氣,這樣,一個循環下來,對以後的教學也是很有幫助的。對學生也是很有幫助的,我在98---99學年度帶高三的時候,因為學生的素質比較差,鎮屬中學的學生,因為學生在高一和高二時這方面做得不夠,我就採用這種方法,還是取得了比較好的效果,這樣一個學期下來,學生基本上能夠自己做到這樣的學習方法,並且成績也是上去了。學生對課本的知識了如指掌了,做什麼題目基本上能夠做到胸有成竹了。也不會不知道從哪裡入手了,這就是我為什麼那麼叫學生要重視課本的原因了。其實學生最怕的就是不知道學習方法,導致學習的效率差,這方面也要求我們老師對課本知識,對學習方法要重視。如果我們老師不能重視,那麼學生也是不重視的,上復習課時,復習到哪裡,就要指導學生對這方面的知識如何在課本上找到和歸類記憶。教會學生該怎麼處理。 二 復習時,老師們還要注意加強「基礎知識、基本技能、和基本方法」即我們平時所講的三基訓練。 這三環節也是我們在學生學數學科教好學好的重要環節。學生學好三基,也是中學數學教學的目的之一。針對學生的三基相對薄弱,也是學生中普遍存在的問題。我們的學生每次考試下來,成績是普遍偏低,優秀率,合格率都很差,因為我們的學生是經過重點中學挑選後的學生,基礎是比較差的,三基就更差了。從某省的高考中抽樣調查知道,理科在選擇題中得分率是白分之六十。文科是白分之五十五,填空題理科得分率白分之六十三,文科白分之四十六。因此,我在教學或復習中,甚至在高考的復習的中,也堅持不懈地堅定不移地抓好三基教學,提高三基教學的教學質量。這也是我們目前講的素質教育的要求,是提高學生數學素養的要求。我們老師還應該做到: (1)、大力加強概念教學。數學的東西很多要求我們先有個定義,我們從知識的發生過程出發,帶領學生認識問題的本質,性質,離開了概念,無根本之談了。對容易混淆的概念,要引導學生對比記憶和理解。從而加強了學生認識問題的本質。有用的定理,性質,公式,在復習中,時時提醒學生知道它們的用途和使用范圍,並在上課後,配備一些學生容易在這方面經常出錯的題目,通過訓練和思考,真正消除題目之間的混淆,從而在本質上理解它們和區別它們。 (2)、對於基本技能和基本方法的教學來說,也是培養學生注意的數學思想的教學。在復習中應以那些在數學學習和應用中具有普遍意義的基本的數學方法和思想為重點,在復習中始終灌輸這種思想進去,讓學生在解題的時候學會通性通法解題。 (3)、在加強三基教學的基礎上,對於那些中學生必須掌握並且在大學可能繼續學習具備的知識和方法,應當要著重講解,認真地對學生加強訓練,俗話說,站得高,看得遠,就是這個道理。這方面應從高一和高二抓起,樹立數學在學生心目中的地位。高一和高二後勁足了,到了高三才能跟上來。 抓好「三基教學」,是我們數學老師長期的教學任務,我們從教學中得到啟示,這些方面做得好,學生學習也有了興趣。我們在平時的教學中,經常灌輸這些,使學生對三基做到「口頭禪,筆下熟,心上知」,何愁在考試中的基本題(選擇和填空)中檔題做不好呢? 二、老師為復習做好准備,說明了就是要積累材料,備好課。 積累1:建議老師准備好一本筆記本,經常記錄學生平時作業中的錯誤,常見的錯誤思想,錯誤的解題方法,錯誤的表達方法,錯誤的認知方法等,平時小復習或者是大復習,反復強調,重復提出,盡可能的減少學生的失誤,同時組織一些方方面面的題目,自己設置一些「陷阱」讓學生自己先走一遭,長一智。這樣,一個教學階段下來,進行復習時,就具有針對性,不會盲目,較好地在有限的教學時間里取得較好的教學效果。盡最大困難的彌補學生個方面的不足。這也是我們經常講到的一個重要的教學環節----------查漏補缺,減少失誤。 積累2:為了在有限的時間里提高復習效率,保證好教學質量,平時老師也要本身努力提高自己的業務水平和數學素養。積累好的教學方法,特別是具有通性通法的思想方法。做到在這方面能如數家珍。積累好的教學方法,並付諸實踐,掌握一些特別的運算技巧。化特殊為一般的能力,化實際問題為數學模型的能力(高考熱點)。從歷來的高考中發現,數學的試題有一半以上需要計算,學生在考試中經常的問題是不善於把實際問題轉化為抽象的數學問題,解題的思路狹窄,找不到好的解法。這方面的能力很多是需要靠老師在講課中或者在復習中傳授。因此我們老師平時要積累一些好的數學方法是很重要的。而且,這些需要從高一抓起。堅持不懈地抓到高三,並且在高三得到提高和升華。 舉例: 立體幾何就有:反證法,同一法,構造平面法,割補法,側面展開法,等積法等。 高一代數有:判別式法,比較法,配方法,待定系數法,構造函數法,輔助方程法,換元法,反函數法,圖象法等。 高二代數有:化歸法,遞推法,階差法,歸納法,裂項法,錯位相減法,基本不等式法,復數法等。 平面解析幾何有:代入法,伴隨法,分域法,二次函數法,代點法,韋答定理法,幾何性質法,定義法等。 以上的不是全部的方法和思想的,只要我們老師在平時注意積累,方法就會越來越多,解題就會越來越熟練,學生有會隨你的敏捷的思維而努力學習你的思維,佩服你的思維,從而學生的學習興趣也跟隨而來。學生也會越學越活,教學的質量也會越來越高。
『貳』 高三數學究竟該怎樣學習呢
"給你推薦些學好數學的小方法:
1 上課能分清老師講課的重點.有選擇的聽講.這樣可提高效率.
2 除了能按時完成老師布置的任務還能主動找些練習來做,而且做完任何一道題後能,在檢查一下.同時看看到底題目考了哪些知識點.
3 有做筆記的習慣.把不會的和作錯的題目或是好的方法記下來,平時多看看.
4 從做過的題目總結中總結方法,歸結題型.
5 不會的問題要多請教老師.
6 做題要快,不然高考試試做不完的。而且要提高准確率。在一場考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。
7 做題要嚴謹。別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分的。雖說也就一兩分。但一張試卷和起來就十幾分了。
8、打好基礎。不要因為題簡單就不去做,往往越簡單的題越愛丟分。很多題都是從課本例題演化來的。可以去北京新東方的高考數學班去打一下基礎。
9、重視選擇和填空。做時要快、准。在這上面丟分就別想達到一流水平了。不會的不要馬上就放棄。最後的大題都是分步得分的。
10、考試時合理分配時間,爭取能做完。選擇題30~35分鍾 填空10分鍾 簡答題75~80分鍾。做大題時平均一分鍾使得不了一分的。考140甚至是150的關鍵是對速度和和准確率的把握和調節。祝你學業有成."
『叄』 高三文科數學學什麼
高中文科數學主要學下列內容: 1 集合 2 函數 3 空間幾何體 4 點、直線、平面之間的位置關系 5 直線和方程 6 園和方程 7 演算法初步 8 概率 9 統計 10 三角函數 11 平面向量 12 數列 13 不等式 14 常用邏輯用語與推理、證明 15 圓錐曲線與方程 16 導數及其應用 17 復數
『肆』 高三數學該怎麼學習有什麼實用的學習方法嗎
很多的學生在上到高三這一階段的時候都知道高三是一個非常重要的時期,只有在高三的時候努力學習,才能有機會爭取上到自己喜歡夢想的大學。但是對於很多同學來說,如果高三的時期數學跟不上的話,那麼有什麼實用的學習方法才能幫助自己把數學跟上呢?
而平時的過程當中,除了數學課要認真的聽講,及時的跟上老師的學習進度以外,在課下的時候更要注意一些學習方法。例如在老師沒有上課之前,就要將當天所講的課進行預習,而在講完課之後要進行復習。這樣的話對於自己學習數學的那些知識進行鞏固與此之外,還要對自己所做的那些數學錯題進行一個錯題歸納,這樣的話時常翻開錯題本才能對以後的那些錯題不再犯錯誤。
『伍』 請問高中三年數學都學什麼求詳細.......
每個學校各有不同 我是理科,高一上學期:集合,函數,不等式(必修1),三角函數(必修4) 高一下學期:平面向量(必修4)解三角形,解不等式(必修5)程序與框圖,概率(必修3)高二上學期:立體幾何(必修2)解析幾何(選修2-1)高二下學期:導數、微積分(選修2-2)排列組合、二項式定理、復數(選修2-3)
『陸』 高三數學要把握哪些學習的重點內容呢
「知己知彼,百戰不殆。」想學好數學,首先要熟悉教材。立足課本,迅速激活已嘗過的各個知識點,對各部分知識的掌握程度要有一定的了解,這樣在做題、聽課時才有針對性。
下面列舉各章節的重點內容,大家要學習掌握。
主要掌握兩個計數原理,排列、組合數計算公式,組合數性質。二項式定理和二項展開式的性質及其應用。
概率和統計
主要掌握等可能事件、互斥事件、相互事件、N次獨立重復試驗事件恰好發生K次的概率,用樣本頻率分布估計總體分布,用樣本估計總體的期望和方差。
導數
重點導數的概念,式項式函數的導數,用導數研究函數的單調性、極值、最值。
『柒』 高三了數學該如何學習
作為一個過來人,我要說的最重要的一點就是,錯題本,錯題本,錯題本。因為很重要,所以說三遍。尤其是理科的題,把你的錯題,從卷子上剪下來,從書上抄下來,附上答案(最好是問過老師或查資料靠自己做出來的),沒事就多翻翻。
其次,不知道你們的進度,但是復習應該已經開始了,第一輪復習是最重要的,一定要每節課都聽,不要因為覺得以前學過就有所懈怠,這是廣大學子血的教訓。
第三點,做題,有目的性,有選擇性的做題,而不是一味地刷題,自己哪裡知識點薄弱,就找哪方面的題做,而不是大量的無目的的做,那樣是最辛苦,效率還低下的一種方式。
第四,培養良好的作息,真正會學習的孩子,都是作息規律的,睡眠就算不充足也是滿足需求的,每天喝咖啡熬夜學習是最要不得的,找到適合自己學習的時間,晚上早些休息,早上早些起來,就是最好的,根本不需要熬夜。
第五,鍛煉身體,高考就是一場戰爭,打贏一場戰爭,士兵的身體才是本錢,沒有好的身體,一切都是枉談,每天早上或下午,自己抽出時間跑跑步,不想出太多汗,做做簡單的擴胸伸展運動也是可以的。
第六,保證良好的心態,這個世界上不是只有高考這一條路,高考是一條獨木橋,但是這橋的旁邊也有其他橋,不要給自己太大壓力,調整好自己的心態,長期下來,考試就不會太過緊張,對未來許多事情也有好處。
下面說一說數學,怎麼學好數學?這個問題不好說,我弟弟,高三時也是數學不會,這和每個人可能是有關系的。我的建議就是,理科多做題,不會就查資料,查資料還不會就問老師,很多人問老師其實根本沒聽懂老師說的就草草了事,這事使不得的。我說的問老師是,老師我沒聽懂,能給我再講講么?一次不懂問兩次,兩次不懂問三次。
在有了一定基礎,自己能解決一些問題後開始自己做題,嘗試解決自己薄弱知識點的問題,自己會了以後去給同學講解,教別人的同時也是鞏固自己知識和發現自己不足的環節,一步一步,總是有提升的。
別的科目,語文除了跟著上課平時可以練練字,寫一手好字是能提分不少的(各科都是)。物理和數學同理,需要自己多理解。英語主要就是背單詞,如果一張卷子的單詞你全都會,那就跟小學語文沒什麼區別。不知道你有什麼其他科目,畢竟各個地區考的不一樣,如果是化學生物,那就多背,尤其是生物。文科就不用我說了,背就行了。
總而言之,不要緊張,不要過於擔心,只要你肯努力,就算只剩一個月,還是會有進步的。
希望能幫到你,祝學業有成!
『捌』 高三數學怎麼學
我可以斬釘截鐵的對你說完全可以!我是數學系的學生,我是這樣看您的數學方面的問題的。首先我覺得你的數學差是有原因的,這就像你分析的基礎知識沒有掌握!特別是課本!我相信你對課本上的許多東西還是一知半解的!其次我覺得你現在已經是高二馬上就是高三啦!也意味著你的數學課程都已經結束啦!那麼我給你以下的建議去學好數學:
1.你先將高中數學分類:大概分為(1)函數和導數(2)數列數學歸納法以及極限(極限包括:函數極限和數列極限)(3)三角函數 (4)不等式的解法及證明(多數時候含參數)(5)立體幾何與向量(包括平面向量和空間向量)(6)解析幾何(有兩個章節:第七章直線和圓的的方程、第八章圓錐曲線)(7)概率和隨機變數和期望
2.你需要分析三到五年的高考題針對你自己的省份的,然後分析以上六大板塊各自分值比重分清楚;
3.你需要了解清楚各部分裡面需要的知識、數學方法、解題技巧、數學思想
在你了解完了這些以後你就會大致對高考要考的東西以及題目有一個底啦!
你就有一個制定目標規劃的思想,這很重要!沒有目標是很盲目的!制定了目標之後就不要隨意更改,關鍵是付諸努力!堅持不懈!當然上面還漏寫3個知識點就是集合與簡易邏輯、正態分布、復數,當然這些都會以小題的形式出現!只要掌握基礎知識就行啦!
希望你你早日知道該干什麼,怎麼做,去做!同時希望我的思路可以幫助你,祝你早日將數學成績提高!在高考中取得好成績、考上好學校!
『玖』 高三數學學什麼內容
初中數學寶典,你知道學習數學最重要的是什麼嗎?
在初中學習數學這們課程的時候很多的學生都是比較煩惱的,因為這們課程是非常難的,並且難點非常多,很多的學生在剛開始學習的時候還可以更得上,但是過一段時間之後就會變得非常的吃力,那麼你知道初中數學寶典是什麼嗎?我們來了解一下吧!
復習知識點
以上就是初中數學寶典的內容,當學習吃力的時候可以先復習一下之前的內容,當然這個時候之前記得筆記就可以用來復習了,這樣可以更好的幫助我們學習後期的內容,並且可以改善學習吃力的問題.
『拾』 高三第一學期語文。數學學什麼
數學數列,幾何圖形,拋物線,三角形證明求解,等等