小學生為什麼學數學

『壹』 小學學數學的目的是什麼

小學六年所學數學知識無外乎就是加減乘除，給人的感覺好像是六年所學的東西用計算器全都可以完成，而學習使用計算器所用的時間頂多也就是半個小時，是不是沒有必要呢？當然不是！
小學學習數學的目的主要有：
會正確的使用數學語言進行表達，
熟悉計算規則和計算方法，
培養學生簡單的數學思維能力，
培養學生在生活中使用數學知識的能力，
…………

『貳』 為什麼要學數學

1、數學是一類常青的知識

作為小學、中學到大學必修的重要課程，數學是人類必不可少的知識，這一點不會有人疑問。人類的許多發現就像過眼煙雲，很多學科是從推翻前人的結論而建立新的理論的。

然而，古往今來數學的發展，不是後人摧毀前人的成果，而是每一代的數學家都在原有建築的基礎上，再添加一層新的建築。因而，數學的結論往往具有永恆的意義。

歐幾里得是二千多年以前的古希臘數學家，然而，以他命名的歐幾里得幾何至今還在發揮著重要的作用，其中的勾股定理，不僅沒有被人認為老掉了牙而不屑一顧，相反還被人稱為千古第一定理，一直被高度頌揚、反復應用，就充分地說明了這一點。

2、數學是一種科學的語言

數學這種科學的語言，是十分精確的，這是數學這門學科的特點。同時，這種語言又是世界通用的。

加減乘除，乘方開方，指數對數，微分積分，常數等等，這些數學語言和符號一開始雖然可能五花八門、各有千秋，但早已統一為一個固定的樣式，世界各地通用，對我們的掌握和使用是十分方便的。

3、數學是一個有力的工具

數學在人們的日常生活及生產中隨時隨地發揮著重要的作用，已經是有目共睹。在現代，數學作為現代化建設的重要武器，在很多重要的領域中更起著關鍵性、甚至決定性作用。我們國家在兩彈一星研製中的出色成就，凝聚了不少優秀數學家的心血，就是一個突出的例子。

4、數學是一個共同的基礎

現在，不僅在自然科學、技術科學中，而且在經濟科學、管理科學，甚至人文、社會科學中，為了准確和定量地考慮問題，得到有充分根據的規律性認識，數學都成了必備的重要基礎。

離開了數學的支撐，有關的科學已很難取得長足的進步，很多學科（特別是很多自然科學學科）近年來甚至已經出現了數學化的趨勢。

5、數學是一門重要的科學

數學忽略了物質的具體形態和屬性，純粹從數量關系和空間形式的角度來研究現實世界，它和哲學類似，具有超越具體學科、普遍適用的特徵，對所有的學科都有指導性的意義。現在的數學科學已構成包括純粹數學及應用數學內含的眾多分支學科和許多新興交叉學科的龐大的科學體系。

中學里學習的數學，大體上屬於初等數學的范疇，而大學本科所學的高等數學，是以牛頓、萊布尼茨在十七世紀創立的微積分為標志和起步的，到現在也已經有三百多年的歷史了。數學遠比我們已經看到的要豐富多彩，說數學的內涵博大精深，是一點也不過分的。

但是，數學愈發展，不是使事情變得愈來愈復雜，相反，處理問題會變得更簡單，人們認識世界與改造世界的能力也愈來愈擴大，這會使我們愈學愈感到數學的魅力，愈學愈想學。

6、數學是一門關鍵的技術

過去一支筆、一張紙就能搞定的數學，竟然可以成為一門技術，似乎是匪夷所思。但是，數學的思想和方法與高度發展的計算技術的結合的確已經形成了技術，而且是一種關鍵性的、可實現的技術，稱為「數學技術」。在這種技術中起核心作用的部分是數學，拿走它就只剩下一堆廢銅爛鐵。

7、數學是一種先進的文化

數學是人類文明的重要基礎。它的產生和發展伴隨著人類文明的進程，並在其中一直起著重要的推動作用，佔有舉足輕重的地位。

『叄』 小學生為什麼要學好數學

要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從4、思維習慣上的差異 初中學生由於學習數學知識的范圍小，知識層次低，知識面

『肆』 數學對小學生的重要性

小學是一個微妙的影響人們他們學會了什麼,對未來研究幾乎很少影響,但不可以不學習,只關注不同,基礎研究的文本是關於人的感情,就像那些抽象的內容較少,因此,教材的含義是,我們是如何表現。

如果一個孩子的學習成績不好，那隻是缺少正確的學習方法，而正確的學習方法對每個人來說都是不一樣的，沒有人可以幫助他，只需要他個人的努力和時間。

你不需要強迫他，只要給他幸福，你可以問他對他的成績是否滿意?如果他主動提出，你可以幫他報名補習班，他沒有，讓自然順其自然，到初中在抓學習，不遲到。

如何學好數學，打下良好的基礎:

首先，我們要學會聽課，積極鍛煉計算能力。

學生應該學會聽課，學會做筆記，自己區分知識點。初中的數學學習量遠遠大於小學，要求學生通過口算或心算快速准確地完成數學學習。

其次，要培養空間想像力，數學基礎知識主要包括計算、空間想像、定量關系和應用公式。小學生的抽象思維能力較弱，對符號、數字、圖像不夠敏感，而這些正是初中生學習數學所需要的。

此外，我們應該把「數字」變成「公式」小學一年級的數學涉及到方程，而小學一年級的數學主要是算術，這一時期面臨著問題。學生可以在暑假進行預習，鞏固和適應公式學習。

較後，強化「0」知識「0」是一個很明顯的切點，小學生接觸的是正數，而初中開始接觸負數，一些學生經常忽略「0」。

『伍』 小學生學習數學的目的是什麼

一方面，生活中要用加減乘除，這是次要的。主要鍛煉思維，增強解決問題的能力，同時你對一道題的分析、解答，體現出你的為人處事。
所以，數學是很重要的！

『陸』 為什麼數學從幼兒園或小學就要開始學習

哪個學科不是這樣呢？語文也是從小開始培養的，只是不明顯而已~，所以中國的文學都很差，還整天說外國偏心不給諾貝爾文學獎，數學很大靠的是思想，思想這種東西很多方面是要小時培養起的，大了就難了~

『柒』 小學生為么要學數學為什麼

學數學是最基礎的學科，也是生活中必備知識，不會數學社會上很難混，小學是義務教育，不是每個人都能考上大學的

『捌』 小學生學習數學的目的是啥

活躍思維，學習基本的算術，打好基礎，為初中、高中更深層次的數學提前准備。

『玖』 為什麼要提高小學生學習數學興趣

提高小學生學習數學的興趣，
這是因為小學數學能夠提高學生的思維品質，學生對數學產生了興趣，才能夠積極的去探索數學知識。

『拾』 小學生學習數學的最終目的只是為了計算嗎

小學生學習數學是為了以後學習更高等的數學或其他學科，如物理、化學、生物、經濟學等打基礎。數學是一門基礎學科，除了語言學科以外，其他學科基本上都會運用到數學。同時它也是一種工具，它邏輯性強，能訓練人們的思維能力，養成嚴謹的思考習慣；它注重方式方法，能讓你的思維更敏銳；再者就是能幫助你解決一些實際問題。