『壹』 填上合適的單位 1一塊玻璃的厚度大約是3() 2騎自行車每小時行駛15() 3數學書長約2() 4
填上合適的單位
1一塊玻璃的厚度大約是3(毫米)
2騎自行車每小時行駛15(米)
3數學書長約2(分米)
4一輛汽車載重5(噸)
5課桌高7(分米)
6粉筆長75(厘米)
『貳』 一個數學課本有多是多少厘米還是多少分米
數學課本用厘米、分米或毫米表示都可以,只不過前面的數不同而已,如果一本數學課本後1厘米,則用分米表示就是0.1分米,用毫米表示就是10毫米。
要解決這道題目,首先要弄明白數學教科書指的是什麼,數學教科書指的是數學課本,不同的數學課本長是不一樣的,我們用的數學課本長是30厘米,也就是3分米。
國際單位制中,長度的標准單位是「米」,用符號「m」表示。1960年第十一屆國際計量大會:「米的長度等於氪-86原子的2P10和5d1能級之間躍遷的輻射在真空中波長的1650763.73倍」 。
通常,「米」一般的定義為:光在真空中於1/299792458 s的時間間隔內所經歷路程的長度。我國採用的長度單位與國際單位制是一致的,即以「米」作為我國法定的長度計量單位。
『叄』 數學課本的長約2() A、米 B、厘米 C、分米
考點: 根據情景選擇合適的計量單位 專題: 長度、面積、體積單位 分析: 根據生活經驗、對長度單位和數據大小的認識,可知計量數學課本的長用「分米」做單位. 數學課本的長約2分米;故選:C. 點評: 此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇.
『肆』 數學書長約兩什麼教室的門高約兩什麼大米粒寬約兩什麼茶杯高約十什麼
分米,米,毫米,毫米
『伍』 一本數學書的面積大約2()
一本數學書的面積大約2平方分米。
因為在面積單位中最有可能的就是平方分米了。可以量一下數學書的長寬,算一下面積,大約都是這個面積。
『陸』 在橫線里填上合適的單位. 一塊玻璃的厚度大約是3___;數學書長約2___;課桌高約7___.
一塊玻璃的厚度大約是3 毫米;數學書長約2 分米;課桌高約7 分米;
故答案為:毫米,分米,分米.
『柒』 一本數學書的長約2()A.米B.分米C.厘米D.毫
一本數學書的長約2分米.
故選B.
『捌』 數學課本約2什麼單位
答案:D 解析: 用恰當單位表示物體的面積時,應根據生活實際,看單位前面的數字的大小來選合適的面積單位. 數學課本封面約2_____,用平方分米作單位合適,所以選D.
『玖』 一本數學書的長約2()A.米B.分米C.厘米D.毫
B
2米足足有門那麼高
2厘米就是2個指甲那麼長
所以A和C都不是
2分米=20厘米,正好
『拾』 數學書的長大約是20厘米也是二,分米還是厘米還是米和毫米
因為20厘米=2分米
所以數學書的長大約是20厘米也是2分米。