❶ 小兒癲癇常識須知
你好 腦CT無異常可以診斷為原發性癲癇一般不能治癒的需要靠葯物長期維持治療
❷ 小孩得了癲癇之後智力很低下,他應該進什麼樣的學校,才能提高智商
個人認為.只要把小孩生了下來.就一定要給他最好的教育.不管什麼學校.都沒辦法提高智商.只有父母的愛才能.學校是授予知識的.並不是授予智商的.建議你把他帶到普通的學校去上課.就算他考試沒考好.家長會老師怎麼批評.都沒關系.你只要告訴他.做人做好點就可以!------------------小不
❸ 癲癇兒童上學需要注意什麼
癲癇即俗稱的「羊角風」或「羊癲風」,是大腦神經元突發性異常放電,導致短暫的大腦功能障礙的一種慢性疾病。
兒童癲癇的注意事項:
1、患者家屬應觀察兒童發作情況,以免頻繁發作對孩子智力、運動造成影響,癲癇發作最終目標為完全控制其發作;
2、控制兒童發作的同時考慮葯物不良反應,如反應遲鈍、智力下降或便秘、腹瀉,盡量在減少葯物不良反應的基礎上控制發作,減少癲癇發作對兒童造成的影響;
3、減少熬夜,發燒時盡快控制體溫;
4、禁止飲酒、飲料,如可樂、咖啡。
❹ 晚期的小兒癲癇患者,應該怎麼樣進行家庭教育呢
小兒癲癇也就是大家說俗稱的羊兒風,一旦發作起來的話是非常可怕的。尤其是到了晚期,孩子會在毫無徵兆的情況之下突然倒地不起,開始抽搐起來,抽搐的時間從十幾秒到幾分鍾都不等。在孩子抽搐的期間身邊一定要有人及時的處理,否則的話,孩子就會有生命危險。那麼晚期的小兒癲癇患者家長應該怎麼要對他們進行家庭教育呢,這是非常重要的。
正確的做法是孩子到了適合上學的年齡,家長應該將孩子送到學校裡面去,讓孩子多與同年齡段的同學們進行交流溝通,讓他們發現這個世界其實也是很美好的。如果擔心孩子會在學校裡面受到排擠,應該在孩子入學前和老師進行一個全方面的溝通。讓老師多照顧自己的孩子,這樣孩子在學校中發生什麼情況也可以及時被發現的。
❺ 癲癇會影響孩子的學習嗎
多數情況下,癲癇並不能影響孩子的學習。但在一部分孩子中,特別是癲癇發作較頻繁的患兒可能會有學習困難。癲癇兒童發生學習困難的原因尚不清楚,可能與初次發作的年齡、發作頻率及病灶部位有關。有些孩子的學習困難主要表現在數學,其次是拼字、閱讀理解及認詞功能。一般來說全身性發作較部分性發作成績差,男孩比女孩成績差。對於學習不好的孩子必須耐心、細致的幫助,避免簡單、粗暴。尤其重要的是及時確定正確的診斷,堅持正規的治療,臨床發作及早的得到控制是恢復正常學習能力的關鍵所在。
癲癇反復發作可能引起記憶障礙、智力下降、性格改變,又可促使發作次數增多。有人認為小發作、精神運動性發作、局限性發作對人體危害不大,這種認識是錯誤的。雖然癲癇病人中不乏智力超群、出類拔萃之人,但從整個癲癇患者群體來看,智力仍不及正常人群。一些症狀性癲癇常伴有智力低下,甚至不乏有智殘者。
❻ 我小孩現讀八年級今年四月份患有癲癇病 偶爾會在課堂發病,學校不讓上課請問特殊教育學校收這樣的學生嗎
特殊教育建議還是選擇英國,比較完善專業而且允許插班。請問你現在平均分是多少?雅思考了嗎?可以針對你的具體情況給你指定免費的留學方案。
❼ 學齡兒童患有癲癇病學校就要求退學這樣符合教育法嗎
幼兒園的話不好說,畢竟目前幼兒園並非義務教育規定的范圍,幼兒園出於對雙方的考慮有可能會拒收或者勸退。換過來想,如果孩子有癲癇且病情嚴重,放在幼兒園這種環境發生風險概率很大,到時候就等著扯皮吧。
如果為了孩子的安全著想,不推薦隨意送孩子去一般幼兒園,畢竟真的發生問題了,後悔都來不及。
另外,就目前法律法規來看,幼兒園因兒童存在先天性疾病而勸退,在法律上並沒有規定屬於違法,因為幼兒園不是義務教育階段的教育單位,不適用義務教育法,通過投訴和訴訟的方式效果有限。而且患有嚴重先天性疾病的兒童,如果硬要上學,很可能被學校孤立,倒不是惡意針對,而是諸如心臟病,癲癇等先天性疾病病發時很可能造成死亡等嚴重後果,幼兒園或者學校為了學校和學生的安全,會告知其他學生不要和某某打打鬧鬧什麼,要知道,幼兒園孩子或者小學生課間打打鬧鬧是交流感情的重要手段,但是因為先天性疾病不適合打打鬧鬧的情況,會導致學生被孤立,進而產生更嚴重的不可逆的精神傷害。
所以,如果真的有癲癇等疾病,建議於其和學校扯皮,不如優先考慮對疾病進行治療,尤其是癲癇頻頻病發,應當優先以孩子的安全為主,優先疾病治療。
❽ 宜賓市培智學校是否招收患有癲癇的兒童
你好,輕度智能障礙的患兒,日常生活能夠自理,有的僅表現為學習和工作能力下降、思維遲鈍、情緒低落的病人,要鼓勵其做些力所能及的事情,維護病人的自尊心。要注意患兒的智能開發,發現和培養他們的長處,積極鼓勵他們在學習上取得進步,使他們的智力和心理得到正常發展。
❾ 癲癇的小孩可以做感覺統合訓練嗎
可以做感統,但必須要有專業的老師知道才可以,不能瞎做,否則會引起顱壓升高,引發癲癇發作