① 小學數學里講的"商"是什麼
對於小學1.2年級的學生來說,商是2
因為5/2無法用整數表現出來,就是說5/2有餘數
但是如果學到初中,學生就能說5/2為2.5了
就是這樣
② 小學數學商數是什麼意思
小學數學商數是一種數學術語,公式是:(被除數-余數)÷除數=商,記作:被除數÷除數=商比如60÷5=12,那麼12就是這個式子里的商。比如60÷5=12,那麼12就是這個式子里的商。
被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數,商不變。在除法里,被除數不變,除數擴大(或縮小)幾倍,商反而縮小(或擴大)相同的倍數。在除法里,除數不變,被除數擴大(或縮小)幾倍,商也跟著擴大(或縮小)相同的倍數。
③ 小學數學什麼叫積,和,商,各是什麼意思
積,代表兩數相乘,得出的結果叫做積。比如,2×4=8,則8就是積。
和,代表兩數相加,得出的結果叫做和,比如2+2=4.
商,兩數相除,得出的結果叫做商。比如9÷3=3,則3就是商
④ 數學商數是什麼意思
商(Quotient),是一種數學術語,公式是:(被除數-余數)÷除數=商,記作:被除數÷除數=商··· ···余數。
在一個除法算式里,被除數、余數、除數和商的關系為:(被除數-余數)÷除數=商,記作:被除數÷除數=商··· ···余數,進而推導得出:商×除數+余數=被除數,比如60÷5=12,那麼12就是這個式子里的商。
(4)小學數學商是什麼意思擴展閱讀
商不變規律與積變化規律
一、商不變規律
1、被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數,商不變。
2、在除法里,被除數不變,除數擴大(或縮小)幾倍,商反而縮小(或擴大)相同的倍數。
3、在除法里,除數不變,被除數擴大(或縮小)幾倍,商也跟著擴大(或縮小)相同的倍數。
二、積變化規律
兩個因數相乘,一個因數不變,另一個因數擴大(或縮小)多少倍,積也跟著擴大(或縮小)相同的倍數。
參考資料來源:網路-商
⑤ 『商"在數學中是什麼意思
1、商(Quotient),公式是:(被除數-余數)÷除數=商,記作:被除數÷除數=商··· ···余數,是一種數學術語。/2、在一個除法算式里,被除數、余數、除數和商的關系為:(被除數-余數)÷除數=商,記作:被除數÷除數=商··· ···余數,進而推導得出:商×除數+余數=被除數。
3、完全商
當數a除以數b(非0)能除得盡時,這時的商叫完全商。如:9÷3=3,3就是完全商。
4、不完全商
如果數a除以數b(非零)除不盡,得到的商就是不完全商。如:10÷3=3......1,這里的3就是不完全商。
(5)小學數學商是什麼意思擴展閱讀:
6÷2=3 商是3
9÷3=3 商是3
12÷6=2 商是2
⑥ 數學中的商是什麼意思
商(Quotient),再公式里的關系使:(被除數-余數)÷除數=商,記作:被除數÷除數=商··· ···余數,是一種數學術語。比如60÷5=12,那麼12就是這個式子里的商。
因為在一個除法算式里,被除數、余數、除數和商的關系為:(被除數-余數)÷除數=商,記作:被除數÷除數=商··· ···余數,進而推導得出:商×除數+余數=被除數。
完全商
當數a除以數b(非0)能除得盡時,這時的商叫完全商。如:9÷3=3,3就是完全商。
不完全商
如果數a除以數b(非零)除不盡,得到的商就是不完全商。如:10÷3=3......1,這里的3就是不完全商。
⑦ 小學生數學課本上的商是什麼意思
商釋義:
1.兩個以上的人在一起計劃、討論。 2.買賣,生意。 3.古指行商(坐商為「賈」,後泛指做買賣的人,亦用以指從事私營工商業的人)。 4.數學上指除法運算中的得數。 5.中國朝代名。 6.中國古代五音之一,相當於簡譜...顯示全部
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商_網路漢語
[拼音] [shāng]
⑧ 小學數學三年級里的"商"是什麼意思
被除數除以除數=商
有三種解釋:
1.已知兩個因數的積和其中一個因數求另一個因數,表示的是另一個因數:
2.一個數包含幾個另一個一個因數
3.商是除法運算的得數
⑨ 小學數學裡面的商什麼意思
一個名稱而已。樓上的老師說的很對,就是在除法計算中,被除數除以除數所得的結果,叫做商。它表示:1、除數能將被除數平均分成的份數;2、被除數中有幾個除數,或者說被除數是除數的幾倍。3、一個數是另一個數的幾分之幾?
不知你認可嗎?可以交流。
⑩ 小學數學上什麼是差,和,積,商
差是被減數減去減數的結果。和是兩個加數相加的結果。積是兩個數相乘的結果。商是被除數除以除數的結果。