數學教學論考研考什麼

A. 湖南師大 數學課程與教學論 考研考哪些科目

湖南師范大學研究生專業招生：
一級學科代碼：010 數學與計算機科學學院

二級學科專業代碼：

●040102 課程與教學論
08 數學學科教學論
09 信息技術學科教學論

三、考試科目：
①101 思想政治理論
②201 英語一
③750數學基礎綜合

四、復試筆試科目：
方向08：中學數學教學論
方向09：信息技術教育學

同等學力考生加試科目：
方向08非數學專業、同等學力加試科目：①概率統計②空間解析幾何
方向09同等學力加試科目：
①高等數學
②數據結構

具體內容請參考湖南師范大學研究生院
參考網址：http://yz.kaoyan.com/hunnu/
招生目錄網址：http://yz.kaoyan.com/hunnu/zhuanye/541aac63cdfc2.html

B. 我是師范數學專業的學生 想考數學教學論專業的研究生 請問要考哪些科目啊

我是課程與教學論研究生，現在教育學大統考。你准備：1、政治；2、英語；3、教育學專業基礎大綜合
至於關於數學方面，一般是復試時候的需要准備。總之，先過初試，再談復試准備。

C. 數學-課程與教學論 考研問題 大分！

考研科目：
①1201英語或1202日語②2305課程與教學論③3407教育心理學

數學參考書目：
王道俊、王漢瀾或南京師大教育學院：《教育學》，人民教育出版社
羅增儒等：《數學教學論》，陝西師范大學出版社

照書目來看，數學應該不會難的，在考研中屬於簡單的

考研肯定是全國統考的，專業課和數學的卷子是學校出的，統考屬於初試，初試過線之後還有復試，這個專業的復試參考書目：
李景陽：《語文教學論》，陝西師范大學出版社

D. 請問陝西師范大學的課程與教學論（數學）考研的專業課和公共課分別是什麼

陝西師范大學的課程與教學論（數學）考研的專業課為專業基礎綜合科目。公共課為政治、英語。

一些部屬和省屬師范院校都招收「課程與教學論」專業碩士研究生，少數學校招收博士研究生。「課程與教學論」這一學科下面有包含有「課程論」、「教學論」「學科教學論（語文教學論、數學教學論、物理教學論、化學教學論等三級學科）」。

「課程與教學論」也是師范院校為教育學專業碩士研究生和博士生開設的一門專業課程。 目 前，華南師范大學課程與教學論專業博士生導師黃甫全教授編著的「課程與教學論」著作，是一些師范院校使用的教材。

(4)數學教學論考研考什麼擴展閱讀：

陝西師范大學的師資力量：

1、截至2019年3月，學校有教師1800餘人，具有博士、碩士學位的教師占教師總數的94%，其中具有博士學位的72%。教師中有教授470餘人，副教授700餘人。

2、雙聘院士7人，國家有突出貢獻中青年專家4人，國家百千萬人才工程入選者7人，國家傑出青年科學基金獲得者3人，國家級教學名師2人，國家優秀青年科學基金獲得者3人，文化名家暨「四個一批」人才3人，「新世紀優秀人才支持計劃」入選者42人。

3、陝西省「三秦學者創新團隊」3個，陝西省「三秦學者」1人，陝西省有突出貢獻專家、省「三五」人才、省重點領域頂尖人才、省宣傳思想文化系統「六個一批」、省級教學名師、省中青年科技創新領軍人才等人才計劃入選者53人。

參考資料來源：網路--陝西師范大學

參考資料來源：網路--課程與教學論

E. 課程與教學論這個專業，考研都考什麼

「課程與教學論」專業：初試時候考的是教育學、教育史、教育研究方法以及教育心理學方面的內容。專業課具體科目應以報考院校公告為准。

「課程與教學論」這一學科下面有包含有「課程論」、「教學論」「學科教學論（語文教學論、數學教學論、物理教學論、化學教學論等三級學科）」。

培養目標為系統掌握課程與教學論專業的基礎理論和專業知識，具有獨立從事現代教育教學改革研究的能力，能夠對現代課程與教學論的發展做出判斷和分析研究的能力。

具有獨立研究的能力和團隊合作能力、科研能力和創新能力，能夠從事本學科的基礎理論研究和教學工作，能夠完成具有較高科研水平的碩士學位論文，運用一門外語進行交流，能夠比較熟練的閱讀本學科的外語文獻的能力。

報考條件：

1、中華人民共和國公民。

2、擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。

3、身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。

4、考生學業水平必須符合下列條件之一：

F. 考研里的828數學教學論是指

重慶師范大學學科教學（數學）專業學位專業
①101思想政治理論
②204英語二
③333教育綜合
④828數學教學論
下面是參考書目
333教育綜合：
1.《教育學基礎》（第二版）全國十二所重點師范大學聯合編寫，教育科學出版社，2008版
2.《中國教育史》孫培青主編，華東師范大學出版社，2009版
3.《外國教育史》張斌賢主編，教育科學出版社，2008版
4.《教育心理學》（第二版）張大均主編，人民教育出版社，2011版

828數學教學論：
《數學教育概論》張奠宙主編，高等教育出版社

G. 華中師范大學學科教學考研中的數學教學論是考什麼

就是數學老師所需要的講數學課的教育知識。包括怎麼設計數學課程，分析中小學數學教材，幫助學生理解數學問題的方法等等。

H. 想考研以後當數學教師,該考教育學的課程與教學論還是理學的數學方向

應該考教育學的課程與教學論。

課程與教學論為課程與教學是學校教育的基本工作，小學老師每天都需要解決實際的課程與教學問題。課程與教學是老師的基本工作，系統學習是掌握學習學科知識的技術和基本途徑，學好課程與教學論將幫助你在今後更好地勝任小學教育工作。

要求聯系實際，學思結合。一方面，要積極地運用實際經驗來闡釋和理解理論，即藉助個人經驗、典型案例和現實情境等因素，促進對概念和原理的把握。另一方面，要學以致用，即關注教育現實，努力運用所學理論去解析和解決現實問題。

(8)數學教學論考研考什麼擴展閱讀：

教育學考研要求規定：

1、獲得國家承認的高職高專畢業學歷後經兩年或兩年以上(從畢業到錄取為碩士生當年9月1日)，達到與大學本科畢業生同等學歷，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員按本科畢業同等學力身份報考。

2、教育學考研初試專業課考試科目為教育學原理，中國教育史，外國教育史，教育心理學，教育科研方法。

3、教育學考研復試考試內容為筆試90分為及格分，外語+面試150分為及格分，復試240分為及格分，未達到以上及格線的，不予錄取。