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要不要學數學啊

發布時間:2022-04-25 18:49:51

1. 不要學數學嗎我好像看到有些人說統計學、測量這些都要學呢

這個是當然的啦!統計學就是處理各種統計數字的學科!測量學也是測量各種數據的學科!都要先學好數學才行的!

2. 大學該不該學高等數學

必須學,因為高數無處不在。還有最重要的是,好多研究生考試中它是必考的,很難的,在大學里一定要學好高數,為以後打好基礎。大學物理很難吧!其中有很多是高數造成的(一個偉大的物理學家就是一個數學天才),像微積分等等。

3. 為什麼建議大學不要學數學專業

您好。不建議大學學數學專業 是因為數學專業比較抽象 很難學,而且理論性很強,找工作不容易 只能當老師

4. 要不要學數學

我是數學專業的,現在畢業一無是處~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
失業ing~~~~~~~~~
你都大三了,不用學數學了,基礎數學都是大一學的~~~~~~~~~~~~~~~~
何況你學英語的~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
人家商業英語畢業出來工資4500++~~~~~~~~~~~~~~
還學啥數學哦~~~~~~~~~~~~
如果上天再給我一個機會~~~~~~~~~~~~~
我會回頭轉身奔向我親愛的英語專業~~~~~~~~~~~~~~
5555555555555555555~~~~~~~~~~~~~~~~~~

5. 大學里,哪些專業是不需要學數學的

沒有專業不用學,文科的都不用對數學的要求很低傳播類、外國語、藝術類、法學類只是學的程已對數學的要求比一般的理工科要高

6. 大學文科生要不要學數學

無論文科還是理科,到了大學都需要學習數學,數學是必修課,只不過理科與文科學的數學難易程度不一樣。

7. 財務管理要不要學高等數學

財務管理專業要學高等數學課程的,高等數學是財務類專業的必修課程,也是基礎,沒有一定數學基礎做財務是很難的。

8. 大學中的所有專業都要學高等數學嗎

不是所有專業都要學高等數學。比如英語專業、教育學專業、心理學專業、歷史學專業、考古學專業等均是不需要學高等數學的。

1、英語專業的主幹課程:英語精讀、英語泛讀、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、綜合英語、高級英語、英語筆譯、英語口譯、語言學概論、英美文學、英語國家概況。

英語專業是培養具有扎實的英語語言基礎和較為廣泛的科學文化知識,能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的英語高級專門人才的學科。

2、教育學專業的主幹課程::普通心理學、發展心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法等。

教育學專業培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力的中、教育學高等師范院校師資、中小學校教育科研人員、教育科學研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者,

3、心理學專業的主幹課程:普通心理學、實驗心理學、心理統計、心理測量、生理心理學、人格心理學、社會心理學、認知心理學、發展心理學等。

心理學專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。

4、歷史學專業的主要課程:中國通史、世界通史,史學理論、中國史學史、西方史學史、考古學通論、中外關系史、文化人類學、歷史地理學、文獻學、古代漢語、中外歷史文化原典導讀、中國斷代史、專題史(經濟史、社會史、政治制度史、思想文化史等)、歷史學科教學研究等。

歷史學專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識,有進一步培養潛能的史學專門人才,以及能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類介事業單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。

5、考古學專業的主幹課程:中國通史、世界上古史、中國考古學史、考古學導論、舊石器時代考古、新石器時代考古、夏商周考古、戰國秦漢考古、三國兩晉南北朝考古、隋唐考古、宋元明考古、田野考古等。

考古學專業培養具備考古學基礎知識與基本技能,有進一步培養潛能的高層次專門人才和能在考古、文物、博物館等事業單位及國家機關從事研究、教學、管理等實際工作的考古學高級專門人才。

9. 孩子在上五年級之前,為何最好不要學數學

數學強調抽象思維。10-11歲的抽象思維需要發展,這是學習數學的最好時機。小學五年級的孩子會有三四年級的分水嶺,有些孩子學不到私生,有些孩子成績突飛猛進,原因就在這里。

在這個年齡學數學可以做更多的事情,孩子會思考清楚,學習,理解,建立自信,進入積極反饋的良性循環。早期學習,孩子大腦發育不一致,只能採取死記硬背的方式,好處不大,打擊自信心,讓孩子害怕學習,甚至會厭學。

如果不是天才,就不要太早學習數學,毀了學業,毀了童年

數學強調抽象思維。10-11歲的抽象思維需要發展,這是學習數學的最好時機。小學五年級的孩子會有三四年級的分水嶺,有些孩子學不到私生,有些孩子成績突飛猛進,原因就在這里。

10. 文科生,要不要學數學

需要學習;適當學些數學知識是必要的。
高中數學分為:數學理跟數學文
數學是一門龐大的科學體系,包含各種各樣的專題和主題,大多與實際的很多問題有相關性,而且研究的大多是基礎問題。透過數學,我們可以發現自然界中的很多規律。同時很多規律也會由數學表達出來。因此數學其實也是一種通用的語言,可以讓我們用極其簡潔的方式來表達自然中的規律

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