數學日記用什麼本子寫

A. 小學生日記用什麼本子寫

去文具店買吧，文具店有適合小學生用的筆記本，一般小學生開始寫日記的時候用的日記本就是，橫格本

B. 數學日記的格式是怎麼樣的

"數學日記"，既關於生活中發生的和已經學習過的數學知識有關的事情，用日記的形式記錄下來，只需要寫一篇即可。

規范格式：

首先要起一個有新意的名字，要抓住人的眼球。其二另起一行要有日期，天氣，星期幾。三結尾處有寫上班級和輔導老師。

格式要求如下：

1、紙張大小：A4白紙的一半，裁剪要整齊，豎向書寫；

2、要有日記題目，下面是日期、學校、班級、姓名，然後開始日記正文；

3、書寫要求完全由孩子完成，家長不可以代寫，比較難寫的字也可以寫拼音或者圖畫均可；

4、在紙的下方可以配以相關的圖畫；

5、可以把紙張設計的美觀大方些，如做寫漂亮的美術邊框等；

6、日記書寫最好是用黑色簽字筆來寫。

(2)數學日記用什麼本子寫擴展閱讀

做好點評：面對孩子的數學日記，彷彿走進了孩子的世界，那裡有孩子的生活，有孩子的無限的遐想，有孩子學習方法的透漏，有時還有孩子的喜怒哀樂。

作為老師要認真抓住和孩子溝通的契機，認真評閱。盡量給孩子進行評析，寫出評語（可以寫優點，也可以寫出希望）。

對於寫的好的數學日記要在班上進行交流，讓學生進行評價，這樣生生評價，既能讓學生讀懂別人的優點，找出自己的不足。還可以利用一些可以利用的渠道，對孩子的數學日記進行展評。這樣更能激發學生寫數學日記的興趣。

C. 寫日記這習慣怎麼樣寫日記用什麼本子好

寫日記是一個很好的習慣呀！要知道學會盤點自己一個階段所得多麼珍貴！
日記本的話建議你用比較厚一點的(當然不要是厚的都拿不動了的那種)，最好自己挑個時間認真的挑一挑，樣式嗎，不要太花哨(不然自己就不會精力集中在日歷本身上了)
好了，祝你有個好的👌開始哦！

D. 數學日記是用什麼紙做的

信紙

E. 數學日記的格式是什麼樣子的

"數學日記",既關於生活中發生的和已經學習過的數學知識有關的事情,用日記的形式記錄下來,只需要寫一篇即可. 格式要求如下：
1、紙張大小:A4白紙的一半,裁剪要整齊,豎向書寫;
2、要有日記題目,下面是日期、學校、班級、姓名,然後開始日記正文;
3、書寫要求完全由孩子完成，家長不可以代寫，比較難寫的字也可以寫拼音或者圖畫均可；
4、在紙的下方可以配以相關的圖畫；
5、可以把紙張設計的美觀大方些，如做寫漂亮的美術邊框等；
6、日記書寫最好是用黑色簽字筆來寫．

F. 小學生日記用什麼本子寫

一二年級以短文為主，用那種裡面是小方格的筆記本，還可以規範字體。三年級開始就可以用橫線的筆記本了

G. 數學日記要用什麼本子寫

普通的本子就行了

H. 4年級下冊數學日記寫在甚麼本子

今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。
到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。裡面有12個雞腿，我想：怎麼平均分呢？這時，我想起除法12÷3=4。我們每人四個雞腿，我後來又吃了老媽的1個雞腿，阿姨的2個雞腿，阿姨說：「這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？「我想了想，回答：「我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。」幸好，我學了分數的知識，可以正確回答問題了.

I. 寫日記用什麼本子

日記本，橫線本，網格本，手賬本。手賬本最好

J. 五年級的十篇數學日記怎麼寫用什麼本子

今天，我放學回家，突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看，原來店家在進行促銷活動，只要交一元錢便可回答一個問題，要是能在30秒內答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來，便想：到底什麼題這么難呢？便懷著好奇心的心理交了一元錢。
我跟著老闆走進店內，他便開始提問：「小明去書店買書，買了17本99元錢的書，他一共花了多少錢？」他一說完，便露出了狡詐的目光，接著開始計時。時間一秒一秒的過去，我的汗水也一滴一滴地流下來，這99乘17不用豎式計算怎麼算得出來呢？就在這時，我靈光一閃，《口算速算天天練》里有一頁不是這樣寫到：一個100以內的數乘99的速算方法是：用這個數先乘100，再減去這個數即可。想到這，我便脫口而出：「1683。」我剛說完，那位老闆差點摔倒在地，他一看計時器，才28秒，無可奈何地給了我錢。
我拿著30元走出商店，望著別人那羨慕的目光，別提有多高興了。這時，我想：數學並不僅僅是1＋1的計算，它在生活中用途也很廣，除了這件事外，買東西等事都用得到數學。所以，我再次想說：「數學，真有用。」
用日記本