高考怎麼提高數學

1. 高三學生怎麼學提高數學成績

1、做題時不要怕難題
很多高三學生的數學成績提不上來，很大一部分原因就是他們對數學有畏懼心理。有的學生看到圓錐曲線和導數或是看到長一點、復雜一些的敘述就有了退卻的心。而在考試中這部分的分數如果你不去努力，就永遠不會掙到，所以第一個建議就是大膽的去做。
2、做題之後加強反思
學生一定要明確一點，就是在平常做題的時候，目的不是做題快慢，也不是得分多少，而是要明白題目的解題方法和思路。所以，要把自己做過的題目加以反思，總結一下自己的收獲。要做到知識成片，問題成串。這樣日久天長之後，就會構建起一個內容與方法的知識系統。
有的學生認為想要學好數學就要多做題。其實不然，的確應該適時的多做題，但卻不能鑽入題海，盲目堆題，這樣在考試中也是很難會有作為的。所以要把提高數學當成自己的目標，要把自己的活動合理地系統地組織起來，要總結反思，水平才能長進。
3、錯題本怎麼用
數學的錯題本不是你錯了就要去記錄，它的使用方法是摘抄不是照抄不誤。如果你只顧著去採集問題，就失去了理解和挑選題目的過程，筆記也是一樣的原理，如果老師說什麼就記什麼，那麼你這節課就等同於沒聽。真正有效率的人，是會把知識簡化，把書本讀薄的。
4、試卷要怎麼做
高三學生提升數學成績的一條重要途徑就是做題，建議大家是做專題練習，就是如果你今天是練習選擇題，那麼你就刷選擇題。做題也是有挑選的，可以優先挑選自己省的以及與自己省相似的卷子模擬，時間跨度最好選擇以三年內的為准。

2. 馬上就要高考了想短時間內提高數學成績，該怎麼辦

學數學的方法：

1、培養對數學的興趣。

2、從基礎的數學題做起，逐步建立自信心。

3、勤做題，多練習，大量做題可孰能生巧，做題速度也會越來越快。

4、在做題量逐步增大的過程中，要養成總結歸納的習慣。

5、了解自己的弱項後，可進行專項練習，能夠更加快速提升成績。

6、調整好心態，尤其考數學之前不要過於緊張。

提早「學」的習慣

從小學生認識規律看，要獲得良好的學習成績，必須牢牢抓住預習、聽課、作業、復習四個基本環節。其中，課前預習教材可以幫助學生了解新知識的要點、重點、發現疑難，從而可以在課堂內重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性。隨著年級的升高、預習的重要性更加突出。

3. 高考沖刺階段，數學如何快速提分

公式定理環節。數學的公式多而雜，有些人都能記住，就是考試時不能熟練應用，更確切的說是不知道用哪個？解決辦法是把公式全都推導出來，那麼這些公式就變活了，原來它們只是死死的躺在那裡，不知道是怎麼來的，自然不知道怎麼運用。推導之後，了解了公式的內涵價值，順便也學習了數學推理技巧。

4. 備戰高考，高三學生怎麼樣提升數學考試的能力呢

高三學生的數學成績不理想，會存在一些類似的問題：

每天至少花大量時間做題，還是很多題不會。減少休息、娛樂的時間，吃飯、走路、上廁所、下課都在刷題，每天早起晚睡，注意力不集中，做了很多題就是沒有什麼效果，甚至影響到了上課的專注力……

數學是讓很多高三學生頭痛的學科，我們如何應對數學的學習呢？

不管是數學的學習，還是數學的考試，高三學生都需要沉得住氣，數學不是一蹴而就的，要慢慢來，厚積薄發。數學考試，需要對速度的快慢進行綜合，做快了那正確率怎麼樣，做太慢時間又不夠。數學考試的順序，有的人喜歡先做大題，有的人喜歡先做小題，但是什麼樣的做題順序適合自己，這就要高三學生在平時的考試中要注意總結規律。

備戰高考的過程中，高三學生需要不斷提升數學考試的能力，努力考出理想成績，為自己的大學夢，不斷前進！

5. 如何提高自己的高考數學成績

一句話總結：限時訓練，巧用方法，總結反思。
1、限時訓練，減少失分。數學考試拿高分需要做好2個方面：常規題不失誤，難題能做對。減少失誤最好的方法就是限時訓練。除了正常的模考和周測以外，平時的作業也都可以當成考試，限時定量地完成。此外還建議能成做完一道題以後立即驗算的習慣，能避免很多非智力因素失分。平時訓練時第一次沒有做對的題，在看過答案以後一定要自己再重新做一遍！不然真的會很快就忘記的！！
2、巧用方法，學會放棄。對於偏難的題目，如果是選擇填空的話可以嘗試一些特殊方法（如取極限，取特值等）得出答案。對於解答題，可以記一些常見的結論或者模型，例如導數大題中常用的不等式放縮和函數構造，解析幾何中直線與圓錐曲線的常見關系等等。考試時如果遇到題目沒有思路，要學會果斷地跳過去！切忌花很長時間在一道題上死磕。
3、總結反思，提升分數。不少同學有記錯題本的習慣，其實應該「記」下來的不只是錯題本身，還有對應的錯誤類型或解題方法。如果發現同一類題型反復在錯題本中出現，就得引起重視了。沒有錯題本也沒關系，可以定期看一看最近做過的作業和試卷，從而找到問題對症下葯。

6. 高考還有幾個月，該如何把自己的數學分數提高

高考是非常重要的，所以我們一定要全力以赴，在高考之前，要把所有的科目都復習好，那麼如果說在高考還有幾個月的時候想要把數學分數提高的話，我們又該怎麼去做呢。

那麼這個時候我們就可以去總結這些錯題，查看自己在哪一方面總是出錯，復習的時候也能有目的去復習。如果說不總結錯題的話，那我們就只能夠一張一張去翻試卷，這個就是時間上的一個浪費，在高考前幾個月去復習，我們一定要把時間利用起來，把每一分每一秒都用到最好。

7. 高三怎樣提高數學成績的方法

對於高中生而言，有兩門功課對於高考成績的影響至關重要，一門是外語，一門就是數學。在數學學習上，有什麼小妙招呢？一位經驗豐富的高三數學老師，就跟高三學生們提出了如下忠告：善用這三個小妙招，高中數學才能夠提高。

公式一定要背熟背牢
高中數學要學好，背公式其實也是一個基本的要求。實際上，很多高中生之所以數學成績不理想，就是因為連基本的公式都無法記牢，犯了常識性錯誤。在這一點上，數學和英語有相通之處。就像英語的語法，通常有一些固定的格式和套路。數學也是如此，題目千變萬化，但是，如果你把公式背牢靠了，你就會發現，這些千變萬化的題目，原來也是「萬變不離其宗」而已。因此，在高三階段，如果還有數學公式記不牢、記不熟，一定要狠下功夫。

建立自己的錯題檔案
一部分高中生，做錯了題，卻沒有建立錯題檔案的習慣，導致一錯再錯，同樣的錯誤接二連三犯。對於數學成績的提升而言，最重要的一個原則就是：不要在同樣的地方犯同一個錯誤。如何才能夠避免不在同樣的地方犯同樣的錯誤呢？一個小妙招就在於，建立自己的錯題檔案。很多高中生都有自己的錯題本，尤其是很多高考狀元、高考學霸，他們往往都會建立自己的錯題檔案。一方面，這樣做可以提醒自己，不要再犯同樣的錯誤。另一方面，錯題檔案其實是最好的復習資料，可以幫你節約太多的復習時間。

答題時學會舉一反三
數學是一門考驗發散性思維的學問，在數學學習上，學會舉一反三，顯得非常重要。怎麼才能夠學會舉一反三？一道數學題做會了，並不算厲害。那些聰明而又厲害的數學大神，會一道數學題，就會把這道數學題的各種變種題目都想一遍。這種做法的優勢就在於，不管以後這種題目產生什麼樣的變化，有什麼樣的偽裝，只要你抓住核心的幾個節點，你就不會犯錯。簡單地說，舉一反三就是要求高三學生把每一道數學題都做成「母題」。

8. 高三數學基礎差應該怎麼辦如何提高成績

綜述：高三數學基礎差提高成績的方法如下：

1、做題時千萬不能怕難題

有很多人數學分數提不動，很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導數，看到稍微長一點的復雜一點的敘述，甚至看到21、22就已經開始退卻了。前面虧欠數學這門學科太多，後面一點一點的強大起來，總有那麼一天你去打它的臉。

2、做題之後加強反思

應該適當地多做題。但是，只顧鑽入題海，堆積題目，在考試中一般也是難有作為的。要把提高當成自己的目標，要把自己的活動合理地系統地組織起來，要總結反思，水平才能長進。

3、錯題本怎麼用

錯題本不是你錯了就要去記錄。錯題本和記筆記一樣，整理錯題不是謄寫不是照抄，而是摘抄。你只顧著去采擷問題，就失去了理解和挑選題目的過程，筆記同理，如果老師說什麼記什麼，那隻能說明你這節課根本沒聽，真正有效率的人，是會把知識簡化，把書本讀薄的。

4、主動改錯，錯不重犯

一定要重視改錯工作，做到錯不再犯。高中數學課沒有那麼多時間，除了少數幾種典型錯，其它錯誤，不能一一顧及。如果能及時改錯，那麼錯誤就可能轉變為財富，成為不再犯這種錯誤的預防針。但是，如果不能及時改錯，這個錯誤就將形成一處隱患，一處「地雷」，遲早要惹禍。

5、要學會由淺入深

當自行復習完全部的數學知識後，以題為主導做二輪復習，依舊以基礎簡單、中等題為主，可以輔以少量難題。從而加深對數學知識的理解和應用。適當以試卷為考察手段，用以查缺補漏。