高中數學怎麼提高

1. 高中生數學如何快速提分

1、平時多進行分析推理練習,因為數學的很多題目都是要靠分析和推理的.
2、打好基礎,老師所講的內容也是尤為重要的，所以聽課的時候要特別認真，而且平時還要多做練習。
3、做題時畫出重點和難點，在看題目的時候可以將一些重點的畫出來，這樣有助於解題時打開思路，畫出重點.
4、做題前要先復習，做作業前記住要先復習，經過再一次的學習，你的思路會更清晰，那樣在解題過程中你的思路會更清晰，做題時也會更有自信。
數學主要是培養學生的思考、分析和解決問題的能力，如果你可以做好以上幾點，那相信你的數學也是可以提高的。
其它技巧：1、買一本數學小題狂練，這是我目前看到的最好的數學練習冊，獨立完成，並吃透它。
2、把每一次的高中數學周測試卷都反復做至少5遍，確認一看到這種題就能快速得出解答方案。
3、翻出數學書，把目錄看一遍，定義看一遍。千萬別覺得這個是雞肋，要不是時間不夠，我是推薦先把數學書全部寫完的。有很多同學最基本的定義沒有弄清

2. 高一學生如何快速提高數學成績

我現在高3，數學成績還行吧！一般都是140左右，其實高中的數學也沒必要用到題海戰術（個人認為），因為數學當中有一定的連接性，只要把相應的基礎弄好了，平時多練，練的程度至少應該是能掌握而且能熟練轉換之間的關系就好了，在學習數學的過程中不斷更新自己的學習方法，目標不變，方法改變，以萬變應不變，在具體高一數學的學習方法，你不妨看看曉鵬新浪學習博客吧！博客中有有詳細的高一數學的學習博文，也有高中各科的學習指導的學習心得，我覺得不錯，有時間你也可以看看的呀！其實歸納起來，高中的數學知識點也不會很多，讓人覺得難的地方也就是它在後期的綜合性比較強而已，高1還是注重基礎，數學成績的提高和多練是分不開的，因為數學的提高是需要一定的時間的，急於求進的效果不會很好，因為基礎不牢，畢竟高一數學的目的並不是一次兩次的測試，而是高考，對吧，所以高1你就搞好基礎就行了。。

3. 高中數學成績如何有效地提高

首先恭喜你，目標你已經有了，就是190天，數學成績從70+考到110。
然後就是學習策略和方法的問題。
要知道高考分數比例易中難是7:2:1，也就是容易的基礎題佔105分，中等難度的題佔30分，難題佔15分。
最有效的策略就是，1）集中火力查缺補漏，拿下基礎題；2）完成前者基礎上，攻堅中等難度題；3）難題直接放棄，全看臨場發揮。
策略有了，接著是行動。要搞清楚，你的側重點和老師的側重點是否一致？
我覺得應該不太一致，老師更多聚焦是中等難度和在中等難度基礎上再擴展一下的難題。學校越好，這種傾向越明顯。畢竟老師不可能照顧到所有的學生。

那怎麼辦呢？利用平時時間對照著考綱梳理知識點。然後，把高一到高三的數學題、習題冊翻出來，用【老題新做】的方法好好過一遍基礎題，區分出完全掌握、半掌握、沒有掌握的知識點，然後重點放在半掌握、沒有掌握的知識點上，利用改錯本和相應標識一遍遍強化記憶和做題。
新的卷子和習題，就用【新題老做】法子來完成，完成後，同樣進行區分知識點的掌握情況。
穩扎穩打，能看得到成績變化。高考兩個月前，我數學從沒及格過，最低分44分（滿分150），後來用這個方法，高考考了103分，福建省那一年最後一大題40分，一個字都沒寫……
加油！

4. 如何高二提高數學成績的方法

1， 背概念、公式、定理、圖像

熟悉小好的都知道，小數老師不會推薦大家死記硬背，但是如果你現在是三四十分的話，你第一件事就是要背上面的這些，現在跟著老師走一輪，那麼要把老師提到過的每一個概念，公式定理與圖像都背下來，剛開始會很辛苦，畢竟高中數學的一些概念還是比較抽象的，但是小好告訴你，你背一段時間後，你會有很明顯的變化的！

要求：每個概念公式定理圖像都要背下來哦，你可以找你同桌提問你，比如，提問函數，你要知道函數的概念，函數的相關性質都有哪些，這些性質的概念又是什麼等。現在你可以不理解，但必須滾瓜爛熟！

2， 背例題

老師上課會講一些例題，那第二步就是要把這個例題背下來，包括題目條件，求解與解法。

達標要求：你能合上課本，自己寫出題目條件與求解，並能默寫出步驟來！要找到題目中的關鍵詞，也就是題眼，也就是你之前背的概念公式定理圖像中的出現的那些詞，這才是題眼！因為解題的時候，我們的解題思路從哪來，就是從我們學過的知識轉化過來的！

註：這一步相對上一步來說，簡單了一點，因為題目是具體的，不抽象，背起來稍微容易一點！但是要注意抓住重點，那就是例題中的題眼！不要只記裡面的數字啊，否則，數字換一下，你就不會做了！

3， 對例題的每一步轉化寫上來龍去脈

例題背下來之後，你也能分辨出題目的題眼了，也會了解題步驟了，接下來就要調動你的大腦來思考了！你要把每一步涉及到的公式概念都寫出來，比如：求函數的定義域，你記過求定義域的方法，那讓你求定義域時，首先是二次根號下被開放式必須大於等於0，所以有lgx大於等於0，又因為這是一個對數函數，想一想對數函數的圖象，找到函數值大於等於0對應的x值就是此函數的定義域了！

要求：每一步都要弄清楚，你不知道轉化的，一定要問，此時可以不計較數量，重視質量就可以了！這個質量是你自己真正能寫出來了！

5. 高中數學怎麼快速提分

如何提高高中數學成績？我認為做好一下幾點:

第一，課前一定要預習。認真研讀課本，遇到不明白的地方，做好標注，甚至研讀要課本，可以嘗試做一下課後題，做更深入的理解。

第二，課堂上認真聽講，主要聽預習時遇到不明白的問題，聽老師如何講解相關問題，體會老師的思維方式，和自己的想法做個對比，取長補短。

第三，課後一定要做題，數學沒有一定訓練量，是無法理解知識的深層次內涵，要做就做比較典型的題型，以及變式題組訓練，以達到鞏固提高。

第四，要有糾錯本，將平時做錯的題積累起來，分析錯誤原因，對比好的解法，從中領悟解題技巧，提高數學能力。

只要堅持下去，不久的將來，一定會有收獲的！

6. 高中的數學特別難，應該怎樣提高數學成績

下面給出幾點建議。

1.初中的重難點知識要及時復習。

雖然已經進了高中，但是初高中數學畢竟在知識安排上有一定的聯系。一些重點知識，比如不等式的解法、方程組的解法、函數等這些高中經常要用到的知識，在自己遺忘時還是需要要定時復習下的。

2.課前預習，課後復習。

高中數學難，同時進度相對較快。因為時間關系，老師對一些知識只能是一帶而過，如果沒有做到課前預習自己在聽課時就會有很多不懂的地方，嚴重影響自己的聽課效果。如果課下做到了課前預習，那麼在聽老師講課時就能做到有的放矢，大大地提高聽課效果。

一天學下來，各科都有一些重點知識，如果不及時復習很容易遺忘，所以也要在一天中安排一小段時間來復習下當天所學的重點知識，做到鞏固提高。

3.勤做筆記，善於思考、總結。

重點知識比較多的情況下，如果不能及時做好筆記會出現「講課時懂，合上書就忘的情況」，所以有些重點還是記下比較好。如果時間緊，記個提綱和關鍵字課下再整理是個不錯的學習方法。另外做筆記也是個溫習知識並加深理解的過程，對知識的記憶和掌握大有裨益。

學好高中數學不止要重視在知識積累上，還要重視能力的提升。高考選拔的是有一定思維能力、創新能力的人才。那麼學生在平時的學習中就要善於思考和總結，注重學生自己對知識的「悟」。對知識的思考、總結、歸納和整理是提高數學各方面能力的一個很有效的途徑。

4.學習方法、模式多樣化。

不同的知識點、不同難度的題有不同的解決方法。對於簡單的知識點和題目，自己獨立思考解決可以鍛煉自己的思考能力、加深對知識的靈活運用程度。而對於較難的知識點和題目，經過自己思考後得不到解決或是自己的能力和知識儲備不夠時，就可以向同學、老師請教，或是在學習小組的組內討論等。

7. 如何快速提高高中數學成績這里有答案!

你好，如果數學成績不理想，最好的辦法就是在你們當地找專業的輔導機構輔導一下，或者找你的老師開個小灶單獨補補課。因為高中是不太適合隨意更換學習方法的，而且別人說他們自己怎麼怎麼學的，有什麼效果，都是不準確的，別人的學習方法也不一定適合你。如果學起來實在吃力的話，建議你提前進行一下升學規劃比較好，還是有很多的低分生升入理想本科院校的方案的，提前規劃，這樣升學時才會事半功倍的。

8. 高中數學怎麼提升

1.聽得懂，不會做

上數學課都能聽懂，老師講題也能搞明白，可是碰到作業、考試的時候就突然不會做了。

很多同學，一旦脫離老師的「帶領」，就一點解題思路也沒有，考試當然考不好。這其實是由於同學沒有「主動思考」的習慣和訓練。正確的數學學習方法可以幫助同學養成「主動思考」的習慣，掌握解題技巧。

解決方案：

掌握正確的數學學習方法：

①課前預習，自己先想解題方法;

②上課時緊跟老師思路，注意比較與自己思路的異同;

③做作業前先復習，回顧當日所學內容。

2.平時題都會，考試常「失誤」

平時在做作業、做習題的時候都能做得出，可是一到考試就「失誤」，總是考不好!

這種情況不能歸結於「失誤」，根本問題還是在於練習不夠，能力不足。由於在平時做練習時相對放鬆，「全力攻克」難題自然不在話下，但到考場中，因為已經被前面的題目耗費了一定精神和腦力，碰到難題也就只能「勉強應對」，結果自然差強人意。

解決方案：

掌握正確的數學訓練方法;

①刻意進行限時做題訓練，確保習慣考場節奏;

②提高平時練習的難度，從容應對考場的壓力。

3.考試「粗心」，易丟分

數學還可以，但是考試總是「粗心」，簡單題都錯成一片，考試總是考不好。

簡單題錯得多，不能單純歸結為粗心表面上的「粗心大意」，本質上還是基礎不扎實，漏洞太多導致的。

解決方案：

從現在起，查找漏洞、鞏固基礎;

①從平時的作業入手，幫助孩子查找漏洞;

②在新課學習過程中，提醒孩子及時鞏固已學知識。

4.新題、難題不會，分不高

很難拿到高分。平時，試卷也做了不少，可是考試碰到「沒見過」的題或壓軸就沒思路，這該怎麼辦?

壓軸題通常是對多個知識點的綜合考查，不僅需要扎實基礎，還要具備比較高的數學思維能力，而有些新題型的考查重點則是同學解題思路的拓展和創新，這些都並非單純題海戰術可以應對的。

解決方案：

平時練習時，不靠感覺走，每道題都經過分析，條件應該怎麼轉化，未知量和已知量如何結合，怎麼藉助學過的知識，定理?做過的題目進行舉一反三，比如，換個條件會如何?條件和結論交換下還能解嗎?多找幾種方法解題等!

9. 高中數學怎麼提升

1.培養數學思維是學好數學的前提 數學最主要的就是思維方式，如果你懂了數學如何去思考，就能懂得命題人是如何出題的，知道怎麼去分析一道題目，該如何入手去解一道題。數學思維能幫助我們理清解題思路，根據已知條件，一步步推出未知條件。 初中數學好不代表高中數學就一定好，所學的知識點不一樣，接觸的數學思維也不同，所以需要同學們高中也要重新去學習數學。高中數學每一章節知識點都要學會了才能在做題時擁有理性的數學思維。 2.要想提高數學成績就要多做題 數學就是一個熟能生巧的過程，數學需要接觸最多的就是計算，所以大家每學習一個公式都要通過大量的習題去鞏固，直到把公式及推導公式都學會為止。 數學第一遍學習都是一些淺顯的知識，綜合復習時會把所學的公式融合在一起考查，所以大家復習是不要僅僅針對一個知識點去復習，要眼界開闊，融會貫通。 最適合高考學生的書，淘寶搜索《高考蝶變》購買 3.學好數學最好的方式就是琢磨 數學很多學的好的同學都不是靠上課聽講或是不會就看答案的，他們遇到不會的題目，首先要做的不是去問或者看答案，而是反復自己思考，有的一道難題甚至能琢磨好幾天，在大腦中留下了深刻印象，實在是不會了再去問去看。 試想，經過這樣的過程，什麼樣的難題會記不住，如果再遇到類似的題目還怎麼能不會？如果是一遇的不會的就看答案，看了答案也沒什麼印象，下次考試出原題目還是不會，又有什麼意義呢？還不如不看