初三數學怎麼提高

A. 初三數學滿分150考了78，該如何提高

語數英三科都是非常重要的科目，他們的分數甚至達到了150分。所以我們在初中的時候就應該非常重視起這三科，那如果在初三的時候滿分150才考了78的話，應該怎麼去提高。

78分到150分的距離還有很多，所以提升空間也是非常大的，只要我們認真的做好，提升成績是指日可待。基礎內容和錯題部分是一定要做好的，這些是要我們在學習上面養成好習慣，把錯題記錄下來之後，就會發現自己可能很多次都錯了，同一種類型的題目，那麼這個時候，我們就要注意在這些題目方面下功夫。很多題目他都是大同小異，考的同一個知識點，所以我們一定要注意把知識點弄會。

B. 初三總復習數學怎麼快速提高

暑假一過，即將迎來的就是初三學生的開學，開學後就不能再像初一初二時那麼放鬆了。很多初三生都在為自己的中考而開始准備著了。為了幫助大家有效的復習數學，小編特意為大家整理了如何有效提高初三數學成績，希望初三生們看見能從中找到適合自己的復習方法!



1一、如何有效提高初三數學成績
重視常用公式技巧

對經常使用的數學公式要理解來龍去脈，要進一步了解其推理過程，並對推導過程中產生的一些可能變化自行探究。對今後繼續學習所必須的知識和技能，對生活實際經常用到的常識，也要進行必要的訓練。例如：1-20的平方數;簡單的勾股數;正三角形的面積公式以及高和邊長的關系;30°、45°直角三角形三邊的關系這樣做，一定能更好地掌握公式並勝過做大量習題，而且往往會有意想不到的效果。

2二、如何有效提高初三數學成績
加強鞏固數學的公式

上課要「聽、記、練」。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時還需做好筆記，並通過一些練習題加以鞏固。數學不同於其他學科，單把概念、定理、公式背熟，無法解決實際問題，只有通過練來減少運算中出現的錯誤。

3三、如何有效提高初三數學成績
合理的安排初三復習時間

合理安排學習時間，避免勞累感。數學的學習完全可以是零碎時間的利用。沒有必要特意安排整塊的時間去學習。我建議同學們這樣去做：早上八點到九點。看完課本的一小節內容。完成書中的練習和習題。下午四點到五點，可以做一做練習冊上的題目。中午或者晚上。可以花上一刻鍾左右的時間看看輔導資料。每一刻鍾看明白五到十個例題，長期堅持。就是很大的收獲。量變會產生質變。成績的提高自然理所當然。

以上就是小編為大家整理的一些關於如何有效提高初三數學成績的方法，這些快速提高數學的方法還是因人而異，主要還是自己要有一套合適的學習方法才是最重要的!

C. 初三數學差，應該怎麼實現逆襲

當孩子在上初三的時候，了解到孩子的數學成績非常的差，家長就需要針對性地了解一下孩子數學差的原因。對於大部分的女生在學數學的時候，頭腦都會顯得非常的笨拙，這主要是因為女孩子對數學能力接受都是比較差的。尤其是家長要認識到當孩子小學學數學的時候，如果功底沒有打好，也會直接影響到孩子上初中的時候，數學成績也會變得很差。但是如果在了解到孩子想要實現成功逆襲的方法，首先家長就應該在家裡面多輔導孩子，多給孩子買一些數學卷子，讓孩子多看題型。

孩子想要好好上學

家長要意識到孩子在上初三的時候，由於功課變難，會直接影響孩子的學習成績。但是既然孩子也想要讓自己的數學成績有所提高，家長就需要幫助孩子一起努力，家長應該多鼓勵孩子。沒事的時候應該多和老師溝通交流，遇到不會的問題就應該學會不恥下問。

D. 初三學生要想快速提高中考數學成績，有沒有辦法呢

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E. 初三數學怎麼快速提高

初三的數學想要快速提高就要有針對性的復習，就是自己比較薄弱的地方要特別注意。同時盡量還是找到屬於自己的方法。

F. 如何學好初三數學的方法

初三學生如何學好數學

到了初三，一些學生往往畏懼數學，容易失去自信心，造成成績下滑。如何使初三學生成功逾越數學學習的障礙？如何建立學習數學的信心？如何掌握有效的數學學習方法？

初三學生可以通過「五步訓練法」來培養自己的數學學習習慣，從而起到事半功倍的效果，進而輕松愉快地跨越初三數學學習的「分水嶺」。

第一步 預習

預習是上課前對即將要上的數學課內容進行閱讀，做到心中有數，以便掌握聽課的主動權。這樣有利於提高學習能力和養成自學的習慣，所以它是數學學習中的重要一環。

學生在預習時，應該注意以下三點要素。首先，看書要動筆，即不動筆墨不讀書。預習時一般採用邊閱讀邊思考邊書寫的方式，把內容的要點、層次、聯系劃出來或打上記號，寫下自己的看法或在弄不懂的地方與問題上做記號；其次，查缺補漏。預習時一旦發現舊知識掌握得不好，甚至不理解時，就要及時翻書查閱摘抄，採取措施補上，為順利學習新內容創造條件；最後，確定聽課要點，把握自己要解決的主要問題，以提高聽課的效率。預習時了解本節課的基本內容，也就是知道要講些什麼，要解決什麼問題，採取什麼方法，重點在哪裡等等。要把某一本練習冊所對應的章節拿出來大致看一遍，看哪些題一下能看會，哪些題根本看不懂，然後帶著疑問去聽課。

第二步 學會「盯、說、記」

聽課是學習數學的主要形式。在老師的指導、啟發、幫助下學習，就可以少走彎路，減少困難，能在較短的時間內獲得大量系統的數學知識，否則難以提高學習效率。所以聽課是學好數學的關鍵。

學生在聽課時應該從「盯、說、記」三個方面進行訓練。「盯」，即盯住老師。除在預習中已明確的任務，做到有針對性地解決自己的問題外，還要讓自己的思維活動緊緊跟上教師的講課，如定理是如何發現或產生的，證明的思路是怎樣想出來的，中間要攻破哪幾個關鍵的地方，公式、定理是如何運用的等等。許多數學家都十分強調「應該不只看到書面上，而且還要看到書背後的東西

G. 九年級數學怎麼提高成績

1、注重基礎知識點的掌握和補差意識，就是明確老師每天講了那些知識點，這些知識點在例題上是如何運用的，老師講到自己以前學過但又不會的要及時記錄到本子上，爭取以後要會；

2、要注重思考和歸納總結，老師講過的題目不能僅僅是聽懂，還要思考為什麼要這么做，還可以怎麼做，這道題目用了哪些知識點，是如何運用的，堅持思考一定可以提高個人的解題能力，對於某些問題要歸納其規律性，善於歸類；

3、要有復習意識，人不是機器，不可能不遺忘，根據自己的實際情況，堅持一段時間把前面的作業復習一遍會有好的效果。

H. 現在初三了，數學真的很不好，該怎麼提高

雖然我的數學也不太好，但是把我學習數學的方法跟你講一下，希望能夠對你有用吧！如果覺得有用的話，請點一下採納哦！
1.上課認真聽講，不管數學基礎有多差，上課一定要努力緊跟老師的課堂，不能走神。
2.課堂上，老師寫在黑板上的過程不要急著抄，最好等到課後的時候自己再思考一遍，再來寫過程。這個時候記不起來是很常見的現象，那麼我們就要找同學或者找老師把這個題目的過程再問一遍，在這個過程中，你就獨立的思考了這個數學題目，才是真正學懂了。
3.面對數學課堂作業，家庭作業和其他的練習題，一定要獨立的去思考，不能夠依靠同學，依靠工具書，或者說依靠手機。把學過的知識盡可能的往上面用，實在不行的話，也可以把你所有能夠想到的步驟和公式寫上去。第二天再找老師請教。
4.一定要准備錯題本，數學錯題本是必不可少的。每一個做錯過的題目都一定要寫上錯題本，並且要經常復習錯題本。我指的復習不是隨便的翻一翻，而是要把你錯過的題目遮住答案，重新思考。尤其是考試前一定要藉助錯題本復習。
5.好記性不如爛筆頭，該做的筆記一定要做，該准備的草稿本，該列的算式，該做的計算過程，一步都不能省。