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數學怎麼才能提高成績

發布時間:2022-05-03 14:49:21

① 小學數學成績怎麼能提高

1、談習慣不如培養學習興趣

很多家長認為的好習慣是上課認真聽講,學習不是機械的灌輸,更是一種互動過程。學習興趣取決於好奇心,也是學習的初始動力,你管得住行為,確無法左右孩子的興趣。這也是王老師推廣趣味數學學習方法的初衷!讓孩子愛上思考,主動學習。

還有很多家長練純粹練專注力,最好的專注是主動專注,如何給孩子打開數學世界的大門,激發孩子好奇心,培養孩子學習興趣才是基礎。

2、好的做題習慣其實是數學的嚴謹基礎

數學發散思維和收斂思維相輔相成,兩者缺一不可,典型如綜合考察數學實力的應用題題型,需要有思考建模解構的能力,也需要計算的嚴謹性。

還有一個詞就是粗心,也是中國家長經常使用的,粗心和習慣一樣,都是表象。被表象迷惑,你會發現就是雞湯文,找不到任何解決問題根源的方法。

拿計算來講,小學筆算列豎式,從二年級開始一直到六年級,為什麼很多孩子還是不能保持100%正確率呢?不好的做題習慣背後是一個個的問題點,也許是長期頑固的問題點,不能一句習慣不好就掩蓋問題。

數學學習在於深入思考,很多基礎往往已經轉化為數學事實了,好的做題習慣在認知中所佔比例隨著年級升高越來越少。一道數學題不會解題,跟習慣有關系嗎?數學解題是數學思維方法的綜合運用,是需要不斷是猜想和實踐的。

再回到數學學習的幾個階段,知識 → 方法 → 思想。知識可以去死記硬背,方法可以多加操練,要想數學好,得去自己提煉思想,感悟數學。

3、興趣是動力,方法對路才能逐步提升信心,這是良性循環。

學習成績是表象,體現了學習過程中是良性循環還是惡性循環,這跟習慣關聯不大。每個人問題點不同,每個孩子的學習區也不同,學習方法決定學習效率,不能用大一統的一些好詞來代替。

好習慣不能決定好成績,學習好必然有良性循環。當家長大談習慣之時,其實就是開始不關注孩子具體學習問題點了,不是嗎?成績不好賴習慣,灌了雞湯解決不了任何問題,還是希望家長能關注孩子學習中的具體問題,做下試卷分析就有了。

② 數學怎麼學才能提高成績

要想數學成績好,首先在思想上要把數學的重要地位確立起來。數學作為三大主科之
一,是公認最難的科目,不花費大量的時間和精力很難把它學好。數學學習的道路是漫
長的,重點和難點知識特別多,只有每天多拿出一些時間去學數學才能日積月累把它學
好。

學數學光靠努力還不夠,要學會一些基本的數學思維。比如常見的代入思維、試值思
維、畫圖思維、分類討論等。數學公式是必須要熟記的,背會以後要在理解的基礎上去
做題,根據題眼去分析,即使沒有思路也要盡最大努力嘗試解題。

學數學做題是一方面,在做題的基礎上還要學會反思和總結,要懂得舉一反三的道理,
做一道題目要學會一個類型的題目,要在做題過程中觸類旁通。學數學不是一蹴而就
的,只有踏踏實實去做題和訓練才能學會數學。

學數學最重要的一點就是提高自學能力,聽別人講多少遍也不如自己做會一遍好。實踐
出真知是沒錯的,數學成績好的同學大多自學能力非常強,遇到不會的題目能自主研
究、琢磨,一道難題甚至能思考好幾天,直至弄明白為止,這種精神是難能可貴的。

(2)數學怎麼才能提高成績擴展閱讀:

數學離不了做題,平時做題要給自己時間壓力和效果壓力,既要時間短,又要求自己一遍對。數學題從審題分析、列出條件、思考,動筆前多思考,思考不出來,簡單動動筆,再思考。做過的題目一定要真會,不能假會。

真會,就是能講出題目用到了具體哪個公式、定理、法則、性質、所用的方法等等。慢慢地,做的題多了,就有了數學的知識網路,而不會僅僅是會一道題,不會類似的題。既要做題,又要總結題、反思題。

③ 如何能讓數學成績提高

牢記以下五個要點,不愁數學學不好!

01

全身心投入做題

首先平時做數學作業,整體限定時間,每道題也要限定時間,先全部都做完,再對答案,再查資料。

其次一到數學考試,不是會不會做,而是數學試卷做不完,感覺時間不夠用。就是平時沒有刻意限定時間,訓練自己緊張狀態下做題。

數學離不了做題,平時做題要給自己時間壓力和效果壓力,既要時間短,又要求自己一遍對。數學題從審題分析、列出條件、思考,動筆前多思考,思考不出來,簡單動動筆,再思考。

做過的題目一定要真會,不能假會。真會,就是能講出題目用到了具體哪個公式、定理、法則、性質、所用的方法等等。慢慢地,做的題多了,就有了數學的知識網路,而不會僅僅是會一道題,不會類似的題。既要做題,又要總結題、反思題。

03

數學成績不好,更要多給別人講題

數學成績暫時不好,不要氣餒沮喪,喪失自信,只要有想進步的心,弄會一道,不要吝嗇,講給同學家長聽。多與同學討論題目。

並不是所有的數學老師,學生時代數學成績都很好。之所以成為數學老師,是因為講的年頭多,講的題多,解題能力自然高,反應自然快,所以數學成績不好,更要多講題。

講題的人和聽題的人,差別在於:講題的人,要想方設法解釋明白,解釋清楚,多角度多思維地講;聽題的人,只聽一種思路,講題的人,准備了好幾種思路和講法。

數學題,有看懂了,聽懂了,會做了,還要給別人講懂了,層次不同。


04

數學成績差,基礎又不好,怎麼辦?

如果基礎落的不多,可以回頭從基礎學起。當然這樣最好,數學知識就是按部就班,沒辦法跳躍。

如果基礎落的太多,又要趕目前的進度,從頭學起,對於很多學生心裡有畏懼,有困難。

A、那隻能硬著頭皮學目前的,從簡單題、例題、最基本的概念學,把目前的搞懂,做題做慢點、做少點,但做一道會一道,也慢慢能趕上來。

B、有很多學生,數學好多年基礎都落下了,短期又提不起來,就是因為還是不重視課本的基本概念、基本例題。又如不願意從頭學,所以感覺失去希望。

總體來說,數學不好首先不要自卑,會一道是一道,不懂得去問老師、問同學、查資料,不要假裝趕進度,慢慢進度反而會上來。


05

整理錯題集

同時要堅持整理錯題集,經常翻看,經常重做,加深印象,多反思、多體會。

學習數學很簡單,並不需要多高的智商,更重要的是要有毅力,沒有毅力的人絕對學不好。

數學你不要看到,有些人隨隨便便輕輕鬆鬆學學就能考很多分,就以為他是隨隨便便成功的。事實上,人家背後的努力,你是看不到的。

相信堅持執行「這五招方法」,做題總結的技巧,相信不但能學好數學,任何一門學科都能學好。

④ 怎樣才能把數學成績提高分

數學是一門較難學的科目。單一的靠死記硬背是學不好的,所以很多學生的基礎都很差,導致數學成績難以提高。那麼,如何提高數學成績呢?《怎樣才能提高數學成績 4個方法讓你成績突飛猛進》,供大家參考!
一、培養良好的學習興趣
常言到:興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它才會去實踐它,達到樂在其中,才會形成學習的主動性和積極性。就自然的會立志學好數學,成為數學學習的成功者。就連孔子不是也說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。「好」和「樂」就是願意學,喜歡學,這就是興趣。
二、培養良好的學習習慣
很多數學成績不好或是基礎差的同學都沒有一個好的學習習慣。良好的學習習慣會讓你的學習感到有序和輕松,高中數學良好的學習習慣應該是:多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。在跟著老師腳步學習的過程中應該養成把老師講的知識翻譯成自己的特殊語言,並永久記憶在自己的腦海中。
三、重視課內要聽講,課後要及時復習
數學知識的掌握九成都是來自課堂,所以要特別重視課內的學習環境,尋求正確的學習方法。上課時要跟緊搞事的思路,積極的開展思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。課後要及時復習不留疑點。在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍。認真獨立完成作業。要養成不總就問的學習作風。
四、多參加一些數學學習活動
在平時的學習中,要多注意一些不同的學習場所,不如說自己多參加一些有益的學習實踐活動,如數學第二課堂、數學競賽、智力競賽等活動。在做習題的時候,對於老師講的一題多解、舉一反三等內容要加強訓練。在課堂上也要全新投入,認真參與,最終達到自己思維、知識等各方面能力的全面提高。

⑤ 怎樣學數學才能提高成績談談你的看法

首先我要說的是:任何一門學問都未有速成的方法,都要靠一分汗水才有一分收獲。我只是將我的經歷分享給你,希望能對你有所幫助。

5,撞見好的問題時,要舉一反三:這個問題是怎麼提出來的?你能得到一個相類似的題、或比它更有用的題、抑或有所提高的題。下次碰到這一題或與它相類似的題時你就能很容易的做出來了。這是訓練發散性思維的好辦法。

6,不懂就問,有不懂的題目立馬向老師或同學請教,而不是只到弄懂草草收場。另外信心很重要,要深信不疑自己終將能行才會成功。

⑥ 孩子數學很差,如何能讓他的數學成績提高

這個時候可以給孩子報一個培訓班,或者是應該讓他把所有的公式記清楚,讓她多做一些數學試卷,然後不懂的地方就去問老師。

⑦ 怎麼可以學好數學提高數學學習成績

學好數學要分三個層面來說,第一,要學會學習。第二,要學會鞏固。第三,要學會提升。

學會學習

有的學生數學才考二三十分,不只是數學包括語文英語這些都只是四五十分,有時勉強及格,這種情況就不是會不會的問題而是學習態度的問題。

我們學習首先要學會的是心靜,只有心靜了我們才能去認真的思考題目的含義,問我們的問題,可是有的學生讀完題以後都不知道這個題目說的是什麼意思,讀數學題就像讀小說一樣。這種情況,先要練的是使學生的心靜下來,而不是一味的告訴學生這個題怎麼做,那個題怎麼做。經常不及格的學生或多門不及格的學生,往往問題就出在這。

學會學習,學會鞏固基礎,總結知識,能吃苦不服輸才能把數學學好。願天下學子,能把數學學得越來越好。

⑧ 孩子數學比較差,怎樣才能提高數學成績呢

檢查孩子的加減乘除公式是否通過。因為在工作中發現,有些孩子到了四年級會犯錯誤,但是基本的計算能力不夠,所以這方面一定要提高。家長可以對知識進行分類,並進行輔導。比如單位換算的話,就涉及到長度單位、時間單位、貨幣單位等。;比如四年級開始學自然數,就要讓孩子掌握自然數的概念,知道0是最小的自然數;

提醒一下,就是鞏固復習,孩子可能當時學的很清楚,很明白,但是也需要回去鞏固復習,也要做題,不然,就忘了。輔導過程中要耐心鼓勵。不要盯著孩子出了多少錯題。告訴他今天做了多少錯題,學到了多少知識。一段時間後,他應該可以和好了。還有一個細節方面。草稿名字雖然是草稿,但要寫得工整;檢查,可以進行方便的計算。

⑨ 怎麼才能把數學成績提高上去

一、課內重視聽講,課後及時復習

接受一種新的知識,主要實在課堂上進行的,所以要重視課堂上的學習效率,找到適合自己的學習方法,上課時要跟住老師的思路,積極思考。下課之後要及時復習,遇到不懂的地方要及時去問,在做作業的時候,先把老師課堂上講解的內容回想一遍,還要牢牢的掌握公式及推理過程,盡量不要去翻書。盡量自己思考,不要急於翻看答案。還要經常性的總結和復習,把知識點結合起來,變成自己的知識體系。

二、多做題,養成良好的解題習慣

要想學好數學,大量做題是必可避免的,熟練地掌握各種題型,這樣才能有效的提高數學成績。剛開始做題的時候先以書上習題為主,答好基礎,然後逐漸增加難度,開拓思路,練習各種類型的解題思路,對於容易出現錯誤的題型,應該記錄下來,反復加以聯系。在做題的時候應該養成良好的解題習慣,集中注意力,這樣才能進入最佳的狀態,形成習慣,這樣在考試的時候才能運用自如。

三、調整心態,正確對待考試

考試的時候,大部分的題都是基礎題,只有少數幾道題時比較難的題,所以我們要調整好心態,鼓勵自己,在做題的時候認真思考,不要浮躁,在考試之前做好准備,做一做常規的題型,不要為了趕時間而增加做題速度,要有條不紊的進行。

四、考試完之後,要總結錯題

要把錯題整理到一個錯題本上思考如何做錯總結為何做錯,今後要怎麼做才能不會做錯。總結完不能扔在一邊而要常看常復習。並寫上錯的原因,方便看的時候一目瞭然提高自己的學習效率

五、課上聽了只是一部分,課下還要勤加練習

多做練習題。當別人在玩的時候,抽出時間來做些題,鞏固知識,不會的題思考之後再去問,有助於提高學習效率

⑩ 怎樣才能提高數學成績的方法

怎樣提高數學成績方法
提升數學成績的5個方法
數學是我們我們從小學到大的一門學科,如果能認認真真學下來,數學並不難,只是數學要下苦功去學,學會了很有意思。
學好數學第一要養成預習的習慣。這是我多年學習數學的一個好方法,因為提前把老師要講的知識先學一遍,就知道自己哪裡不會,學的時候就有重點。當然,如果完全自學就懂更好了。
第二是書後做練習題。預習完不是目的,有時間可以把例題和課後練習題做了,檢查預習情況,如果都會做說明學會了,即使不會還能再聽老師講一遍。
第三個步驟是做老師布置的作業,認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊,比如選擇題和填空題,因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是,老師講題時能跟上思路,不容易走神。
第四個學好數學的方法是整理錯題。每次考試結束後,總會有很多錯題,對於這些題目,我們不要以為上課聽懂了就會做了,看花容易綉花難,親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看,重新學習知識。
第五個提高數學成績的方法是查缺補漏。在做了大量習題以後,數學成績有所提高,但還是存在一些不會做的題目,我們要善於發現哪些類型的題目還存在盲區,然後逐一擊破。
最後就是要合理安排答題時間,規定做選擇題和大題各多長時間,然後按照既定時間去做,這樣才能最有效的提高數學分數。

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