Ⅰ 小學數學品牌哪家好
伊嘉兒的服務是可以,費用比較高,特色是動漫課件,還有營銷可以。 佳一的特色是教材輸出,他們合作是需要你有教學資質,還要有足夠的生源。如果你是剛畢業的話,可以考慮更適合的你的牌子。國內還是有一些不錯的數學品牌
Ⅱ 淮安佳一怎麼樣
佳一教育機構創建於2003年6月,目前,旗下攜北京佳一引航教育科技有限公司、江蘇省淮安市佳一培訓學校(目前有8個校區)、江蘇省淮安市佳一教育信息咨詢有限公司,員工120多人;在中國大陸已經擁有了300多家佳一數學教材合作學校和八所計年辦學人次14000人以上的直營學校。 佳一教育機構具備完善的企業管理架構,股權清晰,並儲備了大量具備教育企業管理能力和市場運營能力的高端人才。 佳一教育機構在培訓行業數學教材體系研發、教學軟體開發、教學模式打造、二三線城市培訓學校建設運營、教育行業優秀管理人員輸出等方面具有較強優勢。
編輯本段佳一教育機構核心領導團隊
佳一教育機構董事長 王曉兵
王曉兵董事長
中國教育學會會員,數學奧林匹克國家級高級教練員,國家級數學競賽優秀指導教師,民辦培訓機構發展研究學者。現任北京佳一教育機構董事長,鳳凰出版傳媒集團《佳一數學思維訓練教程》主編。 首創「動態數學思維訓練」模式,打造「奇趣、高效」數學課堂。2003年起帶領佳一教育機構直營校,從7名學生發展到年培訓學員14000多人次,主編了四十多套動態數學思維教程。 擅長培訓機構的內控管理,通曉培訓行業相關法規,有很強的市場敏銳度和分析力,指導近二十家學校在短時間內,突破發展瓶頸。善於團隊管理,創造直營校正式教師7年沒有正式員工主動流失的記錄;培育出適合二三線城市數學培訓機構發展的獨特模式,2009年6月起,該模式已經推廣至全國295個城市。
佳一教育機構直營校總校長 范明洲
中國教育學會嘗試理論研究會理事,數學奧林匹克國家級高級教練員,國家級會課比賽一等獎獲得者,國家級心理咨詢師,國家級數學競賽優秀指導教師。曾主講幾十場大型公益講座及教學示範課,均舉得轟動效果,得到家長和學生的一致好評。 擁有多年培訓學校事務管理經驗,現任佳一教育機構總經理兼直營校總校長。
佳一教育機構副總經理 趙夢龍
趙夢龍副總經理
曾任學大教育青島市市場部經理、寧夏路校區校區總監,具有豐富的培訓學校管理運營經驗,擅長培訓學校市場化運作招生。 現任佳一教育機構副總經理。
編輯本段佳一教育機構全國直營校
佳一教育機構直營校原址
03年7月佳一數學培訓班原址
佳一教育機構江蘇旗艦校區
2011年1月12日,佳一教育機構淮安旗艦校區隆重開業。佳一教育機構淮安旗艦校區坐落在淮安市淮海南路淮信大廈5樓,校區總面積3000多平,是蘇北地區教學硬體設施最為先進、教學環境最為優越的專業培訓學校校區。
佳一教育機構江蘇旗艦校區圖集(4張)佳一教育機構各地區直營校
佳一教育機構各地區直營校圖集(6張)
編輯本段佳一教育機構發展大事記
2003年6月,佳一教育機構創始人王曉兵先生選址江蘇省淮安市市委東大院創辦數學專業培訓班。 2005年3月,經教育局批准,培訓班升級為江蘇省淮安市佳一培訓學校。 2007年12月,佳一教育機構制訂出第二個五年規劃。在2012年實現年培訓人次一萬四千人以上,專職教師數量一百人以上,營業額一千五百萬元以上,利潤五百萬元以上。 2008年12月,佳一教育機構創業團隊攜佳一數學五年的教研成果,選址北京師范大學南門創辦北京佳一引航教育科技有限公司,向全國推廣佳一數學的核心教學法,教學理念和課程體系。 2010年7月,佳一教育機構獲得國家商標總局批准,成為「佳一」商標的持有人(教育行業第41類)。 2010年12月,佳一教育機構提前兩年順利實現第二個五年規劃的發展目標。 2011年1月,佳一制訂了新的五年規劃,決心以佳一數學作為核心課程,進一步整合資源,做大佳一品牌,努力打造出中國教育培訓行業二三線城市的領軍品牌。
編輯本段佳一動態數學教學法
佳一動態數學教學法簡介
佳一數學動態數學教學法
動態數學教學法是佳一教育機構歷時十年自主研發出的數學教學法,該教學法注重學生內心體驗,強調師生和諧互動,並將領導力、經濟學、管理學等社會科學融入數學教學中,全面提高學生綜合素質,為學生奠定成功成才之路
佳一動態數學教學法三大優勢
佳一動態數學教學法
1、佳一動態數學教學法,倡導「師生互動、生生互動、課堂內外互動」互動式教學,實現數學教學模式動態化、過程動態化、教學資源動態生成和動態評價。 2、每節課均擁有魔幻的故事情境和動畫語音多媒體課件,充分激發學生學習積極性。 3、倡導團隊協作學習,讓每個學生參與其中,感受數學學習的魅力。
編輯本段《佳一數學思維訓練教程》教材體系
《佳一數學思維訓練教程》教材體系簡介
以佳一動態數學教學法為理論核心研發的《佳一數學思維訓練教程》教材體系是佳一教育機構近百位資深教師,在八年的教學實踐中不斷總結、思考、創新的結晶,是經由數十萬名學生驗證過的成熟教材體系。 《佳一數學思維訓練教程》系列教材
《佳一數學思維訓練教程》四大優勢
1、佳一數學教材體系完全符合新課標要求,完美實現與公立學校教材同步。 2、針對人教版,蘇教版、北師大等主流公立學校教材版本差異,分版本出版相應教材體系。 3、針對學生群體差異,分層次出版適合優秀學生的精英版教材體系和適合中等以上學生的實驗版教材體系。 4、針對全國教學周期差異性,針對性的出版春季版、暑假版、秋季版、寒假版四大版本教材體系。
《佳一數學思維訓練教程》各教材體系介紹
《佳一數學思維訓練教程》小學實驗版·全國版
適合年級 生源層次 教材學期分布
小學二至六年級 班級前80%學生 春季版、暑假版、秋季版、寒假版
適合教材版本
配人民教育出版社數學教材(兼顧西南師大版、冀教版)
《佳一數學思維訓練教程》小學實驗·全國版
《佳一數學思維訓練教程》小學實驗版·江蘇版
適合年級 生源層次 教材學期分布
小學
二至六年級 班級前80%學生 春季版、暑假版、
秋季版、寒假版
適合教材版本
江蘇教育出版社
《佳一數學思維訓練教程》小學實驗·江蘇版
《佳一數學思維訓練教程》小學實驗版·北師版
適合年級 生源層次 教材學期分布
小學
二至六年級 班級前80%學生 春季版、暑假版、
秋季版、寒假版
適合教材版本
北京師范大學出版社
《佳一數學思維訓練教程》小學實驗·北師版
《佳一數學思維訓練教程》小學精英版
適合年級 生源層次 教材學期分布
小學四至六年級 班級前20%學生 上冊、下冊
適合教材版本
適合全國版本教材
《佳一數學思維訓練教程》小學精英版
《佳一數學思維訓練教程》小升初版本
適合年級 生源層次 教材學期分布
小升初 班級前80%學生 暑期版
適合教材版本
適合全國版本教材
《佳一數學思維訓練教程》小升初版本
《佳一數學思維訓練教程》 初中版
適合年級 生源層次 教材學期分布
初一、初二 班級前
80%學生 春季版、暑假版、
秋季版、寒假版
適合教材版本
適合全國版本教材
《佳一數學思維訓練教程》 初中版
編輯本段佳一數學配套教學服務項目
佳一數學配套教案四大特色
1、由佳一數學資深教師編纂的「傻瓜式」教案,完美演繹佳一數學課堂的全過程。 2、教案與教材中的故事情境經動畫語音多媒體課件中的適時展示,讓教師操作方便,充分調動了學生學習積極性,激發了學生的學習興趣。 3、教案設計能讓教師敏銳捕捉住學生思維的興奮點,將各種課堂調控、課堂互動方法融入教案之中,使教師能夠根據課堂實際情況隨機調整。 4、教案注重與公立學校教學內容的同步提升與融合,每節課均甄選對應同步提高題型附於教案之後,供教師針對不同地區、不同學生的學習程度,有選擇的使用。 配套教案四大特色
佳一數學配套課件四大優勢
1、改變傳統教學中純板書的單一形式,以FLASH動畫語音多媒體課件將教材中的故事情境用學生最喜愛的動畫人物加以展示,讓學生整堂課沉浸在快樂中。 2、將傳統教學板書中難以表現的抽象的數學思考,以動畫形式展現出來,讓學生直觀形象的感知思維過程,增強學生的理解力。 3、配套課件採用一鍵式點擊前進方式,配套課件由真人語音配音,呈現更為真實有趣的數學學習情境。 4、有助於控制教師教學流程,幫助新教師有效擴充課時容量,提高教學效率。
配套示範課教學視頻優勢
重點課型均配有課堂教學示範視頻,由佳一數學教學實踐基地教研中心精心打造,經師訓部講師和在校學生共同演繹的示範課,降低備課難度,讓教師通過「模仿」和「創新」,將每節課都打造成經典課堂。
編輯本段佳一數學師資培訓七大環節
第一、佳一數學開發出數學教師綜合能力評測系統(v1.0),用於評測教師基本職業素質,可以從數學理論與解題基礎、教學基本功、語言運用、課堂溝通、知識講解等方面對教師進行綜合能力測評,並能夠給予教師培養建議和發展潛能預測。 第二、封閉式10天師訓,全面打造教師教學技能,輪轉式過課法讓教師課課過關,連坐式激勵法錘煉教師團隊意識。 第三、每周網路教學指導,做到適時跟蹤與培訓。 第四、定期區域教學指導會,對參訓過的教師進行二輪培訓,優化課堂授課技巧,解答實際教學問題,促使教師盡快成熟。 第五、教服專員定期電話教學,一對一個性化指導,針對性解決教師存在問題,解決教師應急性教學難題。 第六、教師在線解題能力評測,使用佳一獨有數學解題能力在線測評系統,評價教師教學基本功,促使教師不斷學習。 第七、課課傻瓜式教案、多媒體動畫課件、重點課型示範課錄像、模式化操作,使合作學校擺脫對「名師」的依賴。
Ⅲ 我在佳一數學班,數學很差,但在學校里很好,我怎麼樣才能把數學學好
多做好題,要寫錯題本,本上要有記號,哪些是重點,哪些已經搞懂,不懂的問老師,之後有時間要拿出來五步循環復習,還要記得分類。
Ⅳ 寧海學而樂的數學聽說採用的是佳一數學的課程,好不好啊有沒有學過的啊
是的,他們教的是佳一數學,我孩子在那裡讀了一年多了,蠻好的,老師也挺負責的
Ⅳ 佳一數學的教材體系
以佳一動態數學教學法為理論核心研發的《佳一數學思維訓練教程》教材體系是佳一教育機構近百位資深教師,在八年的教學實踐中不斷總結、思考、創新的結晶,是經由數十萬名學生驗證過的成熟教材體系。
《佳一數學思維訓練教程》四大優勢
1、佳一數學教材體系完全符合新課標要求,完美實現與公立學校教材同步。
2、針對人教版,蘇教版、北師大等主流公立學校教材版本差異,分版本出版相應教材體系。
3、針對學生群體差異,分層次出版適合優秀學生的精英版教材和適合中等以上學生的實驗版教材。
4、針對全國教學周期差異性,針對性的出版春季版、暑假版、秋季版、寒假版四大版本教材體系。
《佳一數學思維訓練教程—小學實驗版》
教材版本:全國版、江蘇版、師大版
適用人群:適用數學成績中等以上,希望提高數學學習興趣,提升應試能 力的學生。
適用年級:小學一年級至六年級
優勢特色:
教材知識架構、培養方向、學習內容,全面與全日制學校教材銜接,穩步 提應試能力。
採用故事情境教材、動畫多媒體課件,激發學生學習興趣,培養學生自主學能力。
教材對不同階段全日制數學學習中的重點,進行知識點梳理,幫助學生理清習重點突破學習難點。
《佳一數學思維訓練教程—小學精英版》
教材版本:適用於數學成績優異,希望挑戰奧林匹克數學學習難度,拓展 題型視野的學生。
適用人群:小學四年級至六年級
優勢特色:
題型難度提高、知識點講解深入,知識架構高於全日制學校教材同步要 求, 面提高學習難度。
增強思維邏輯判斷題型,提高學生思維邏輯能力,增強學生綜合素質。
專為競賽能力研發知識梳理與解題技法,全面提高競賽能力與競賽成績。
採用故事情境教材、動畫多媒體課件,採用自主探究與協作學習相結合的模式,讓孩子在團隊協作中進 步,在分享中感受成功。
《佳一數學思維訓練教程—天才生訓練營》
教材版本:適用於學習潛能超常,希望鑽研挑戰性題型,發掘數學學習潛 能的學生。
適用年級:小學五年級、六年級
優勢特色:
在新課標修訂稿的基礎上,結合全日制學校同學期的學習進度,實施天才 生養計劃。
構建精英學生學習、交流、競爭的平台,為優秀學生之間的互動交流營造 良 環境。
通過高難度的知識解析與拓展題型練習,使學生在國際級數學大賽及小升初校考試中胸有成竹。
《佳一數學思維訓練教程—100個考點搞定小升初》
教材版本:全國各版本通用
適用人群:適用於數學成績中等以上,有志於考取重點優秀初中,在六年 級下半學期應考沖刺的學生。
適用年級:六年級
優勢特色:
鞏固小學階段的基礎知識,梳理知識脈絡、夯實基本能力。
全面系統剖析小升初考試歷年考點,培養自我糾錯能力和創新精神。
深度研究小升初考試命題方向,突破高難度考點,培養綜合應用能力。
專家教研團隊把握命題規律,輔以應考策略、應考心理輔導,全方位為小升初考試保駕護航!
《佳一數學單元闖關大試卷——小學同步版》
教材版本: 全國版
適用人群: 適用於需要鞏固知識,希望定期測評以評定學習水平的學生。
適用年級: 小學四年級至六年級
優勢特色:
鞏固人教課本同期單元的基礎知識、基本技能,滲透基本思想方法培養解 題能力及技巧。
現全日制學校課本同期內容與佳一數學教材知識點的全面覆蓋,實現同步 授課、同步測評。
給予培訓學校證明培訓效果、測試教學質量、體現學生成績提升的測評展示平台。
《佳一數學思維訓練教程—初中實驗版》
教材版本:人教版、北師大版(國內首套)
適用人群:適用於數學成績中等以上,希望提高數學學習能力,為中考奠 定良好基礎的學生。
適用年級:初中一年級至三年級
優勢特色:
知識架構與中考考點銜接,從初一開始進行知識儲備,培養學生空間感知 能力並學會用代數的思想來解決數學問題。
採用解題過程詳解式教學課件授課,全面提高學生對於知識演繹過程的理解能力。強化團隊討論式學 習,倡導學生之間的互動與協作,全面提升學生溝通能力和團隊協作能力。
《佳一數學思維訓練教程—100個考點搞定中考》
教材版本:全國各版本通用
適用人群:初中三年級即將參加中考的學生
適用年級: 初三
優勢特色:
鞏固基礎:鞏固初中階段的基礎知識,梳理知識脈絡、夯實基本能力。
剖析考點:全面系統剖析中考歷年考點,培養自我糾錯能力和創新精神。
突破難點:深度研究中考命題方向,突破高難度考點,培養綜合應用能 力。
決勝中考:專家教研團隊把握命題規律,輔以應考策略、應考心理輔導,全方位為中考保駕護航!
Ⅵ 佳一數學與奧數相比哪個更好
肯定是高斯 ,從小就學的高斯
Ⅶ 淮安佳一培訓怎麼樣呀
淮安佳一培訓還不錯,淮安佳一培訓質量還不錯,佳一教育機構旗下「佳一數學」品牌最好。
現已成為全國性數學知名品牌,其「動態數學教學法」已成為推動中國校外數學培訓行業教學模式改革的核心力量。依據「動態數學教學法」研發的《佳一數學思維訓練教程》已出版幼小銜接、小學、小升初、初中、中考多版本教材系列。
佳一優勢:
1、佳一動態數學教學法,倡導「師生互動、生生互動、課堂內外互動」互動式教學,實現教學模式動態化、過程動態化、教學資源動態生成和動態評價。
2、每節課均擁有魔幻的故事情境和動畫語音多媒體課件,充分激發學生學習積極性。
3、倡導團隊協作學習,讓每個學生參與其中,感受數學學習的魅力。
以上內容參考:網路--佳一數學
Ⅷ 佳一數學少兒教育怎麼樣 好不好
什麼是數學思維?
數學思維也叫做數學思維能力,指的是能夠用數學的觀點去思考問題和解決問題的能力。掌握了這種思維能力,不僅是數學學得好,解決其他學科問題也是手到擒來。
眾所周知,新加坡的教育水平可以說是非常的高。
Ⅸ 佳一數學的佳一優勢
1、佳一動態數學教學法,倡導「師生互動、生生互動、課堂內外互動」互動式教學,實現教學模式動態化、過程動態化、教學資源動態生成和動態評價。
2、每節課均擁有魔幻的故事情境和動畫語音多媒體課件,充分激發學生學習積極性。
3、倡導團隊協作學習,讓每個學生參與其中,感受數學學習的魅力。