考研數學真題怎麼用

Ⅰ 考研的數學真題，應該如何使用

引言：考研的一些科目是可以獲取到真題的，比如說數學和英語這些真題都是以前出過的，而且在考場上能夠檢驗出學生水準的題目。所以說真題的使用一定要注意考研的數學真題應該如何使用呢？

Ⅱ 　所有考過研究生的學長學姐都反復強調考研數學真題的重要性、但是考研數學的真題到底要怎麼復習呢

1、不要認為真題得放到最後做，真題的利用價值堪比黃金，所以一定要充分利用才算賺到了。基本上從強化復習開始，真題就要開始做起來了。
2、不要以為真題做了一遍答案都記住了，第二遍、第三遍再做真題時就沒有效果了。第一遍做的時候是檢測自己到底有哪些知識點沒有記住以及自己和考試的差距到底有多少。做完真題要認真分析，為什麼沒有做對，是理解問題還是計算問題，是定義定理的概念模糊了還是根本就沒有明白要考的知識點是什麼。這些都需要考生去認真分析。只有這樣才算是真正利用好了真題。
3、第二遍以及之後做真題時，你會發現你很有可能在同一個問題上犯兩次甚至更多同樣的錯誤，這個時候考生需要高度警惕，這絕對就是你復習時沒有注意到的「漏洞」或者是你沒有完全掌握的知識點，必須想辦法(找老師或者找高手同學)解決掉，不然考試碰到此類問題你還是會失分。
4、做真題的次數多了，還可能發現一些平時容易忽略的小失誤，比如第一次做對了，第二次卻做錯了，這些小失誤也在一定程度上反映出你的知識點其實是沒有完全掌握的。
5、做真題的最高境界不是全都做對了，而且把每道題都吃透了，考的是什麼知識點，還有沒有其他更好的解法有什麼陷阱甚至連出題人的心理都能摸索的清清楚楚。

Ⅲ 怎麼使用考研數學真題

考研真題太重要了，它是對你知識掌握程度的一個檢驗，至少有十年的。當然，前提是基礎打好了的情況下，可以買本王式安的復習全書進行復習。這本書的特點是每個例題都很經典，不啰嗦。不建議看1800和660那樣的題。就看王式安這本復習全書，題不多，但很經典。基礎差的時候不建議直接做真題。

言歸正傳，怎麼利用好真題呢。
第一遍，直接做套卷，嚴格按照考試時間。
第二遍，把不會的題挑出來，不要直接看答案，抽空就想想怎麼把它做出來。試過好多次都做不出來，就看看答案，反復理解，反復研究，也嘗試多種解法。
第三遍，做錯的題除了看標准答案並理解外，關鍵是分析自己哪一步做錯了，為什麼這樣做不對，找到自己的思維漏洞。
第四遍，把錯了的歷年題按相同的知識點歸類，分析都是怎麼考的。在此過程中，聯想自己看的全書，除了這幾種考法，還有別的考察方式嗎？易錯點是什麼？
第五遍，即使不看試卷，也能做到對歷年考題爛熟於心。哪些題易錯，都有哪些考查方式等。
第六遍，只看考試大綱，對著每個知識點，想想都有哪些考查方式，易錯點是什麼，目前真題中是怎麼考的。對比考試大綱，找到自己的薄弱點，進行針對性訓練。
看似有六遍，實際很快的。建議你花兩個月看看我說的全書。
加油！啟道數學祝大家考研成功！

Ⅳ 考研數學真題怎麼使用

7月～8月暑假強化復習過後，可以准備開始考研數學真題訓練，僅談談自己的看法，不喜勿噴，請繞道。
第一，真題應該刷兩遍～三遍。先刷近十五年真題至少兩遍，之後再刷以前的真題兩遍。要按套卷刷。基礎弱或者時間不夠的才按章節題型刷真題。
第二，九月中旬開始（時間剛剛合適），最晚十月底開始（時間很緊張了）。刷第一遍真題的時候，每天刷一套卷子，上午要掐時間兩個半小時做一套卷，要求不看公式手冊，不看答案解析，爭取獨立思考，認真書寫解答步驟。不許提前交卷，哪怕不會做，也要堅持兩個半小時，培養耐心思考的能力。
第三，中午回去休息，睡一覺。下午三個小時，先利用答案解析，認真分析自己的答案正確與否和書寫過程。哪裡錯了，是知識點遺漏，還是計算問題，之後聽我的真題套卷講解，認真聽講解，記筆記，不要快進，注意解題步驟格式，認真梳理一下我的講解思路，方法總結，重點注意解題套路。
第四，十五天過後，刷完真題第一遍。之後休息一個星期，再用十天左右刷第二遍真題。每天兩套卷子，掐時間兩個半小時做一套，上午一套，下午一套卷子，認真答題，注意書寫格式。晚上利用三個小時認真分析，做錯的題目和書寫不規范的題目，重點研究二次錯誤的題目和解題套路。
第五，耗時一個月左右，也就是九月中旬到十月中旬完成真題第一遍和第二遍。之後再利用一個月時間，把之前的古老的考研真題，一天一套或兩套刷完以前的真題。准備進去模擬題沖刺階段。
第六，做題過程中，千萬不能看答案，千萬不能提前交卷。注意計算，注意書寫，注意總結，注意知識點遺漏的地方。

Ⅳ 如何充分利用考研數學真題

1、要穩定好心態，不要浮躁，每天繼續做一定量的練習，保證自己做題的速度和准確度。如果你不能靜心，那麼剩下的時間里，不僅不會進步，還很有可能會退步，導致自己的最終考試成績並不理想。
2、分析錯題，找到每套試卷不能答滿分的原因。是計算錯誤，知識點有漏洞，還是看到題目根本沒有思路，每套試卷的錯題是否有規律，及時回歸課本，查漏補缺。
3、重做錯題本上的題目。之前的題目既然做錯了，肯定是思路或者計算有問題，重做錯題，可以補上自己的思維漏洞。
4、將其他卷種的真題作為模擬題做。出題老師可能會參考其他卷種的題目出題，如果我們提前做到了同類型的題目，在考場上我們就相當於提前預知了題目，那做題就有了優勢。而且真題做為模擬肯定要比其他的模擬題更貼近考研試卷。

Ⅵ 李永樂考研數學歷年真題怎麼用比較好是先按章節做還是先按年份一套一套的做

鏈接:

李永樂王式安數學團隊，通過近階段大家復習情況及出現的問題，為考生沖刺階段復習提分指點迷津。沖刺階段，目的總結所做題目中存在的問題與不足，對照考綱查缺補漏，提高實戰素養，制定做題策略，規劃草稿紙，特別是實戰心理素質。

Ⅶ 考研數學真題到底該怎麼用

關於數學課本的學習方法

很多人說考研數學注重基礎，數學課本如何如何重要，應該花大量時間去看。其實這種觀點有些片面，考研數學注重考查基礎是對的，但重基礎並不就是多看課本。

大家用的課本大多是同濟六版的，內容很多，當你把這本書拿在手裡並參考大綱進行比對時，你會發現哪些部分比較重要，哪些部分不重要或不考，但你不會明白考研數學如何對這一部分進行考查。同濟課本不是專門為考研而編寫的因而其課後題與考研題相去甚遠，即使你把課本上所有的題目都掌握之後，也不見得會做幾道考研題。

有的同學就是一心只看課本，考試之後再感嘆「這些題我都看著面熟，就是不會做！」其中原因是什麼呢？結果不言而喻。因此，大家無需把課本看得過重。

關於復習全書的學習方法

對於報名參加了復習班的同學來說，上課筆記還是非常重要的。如果大家能夠將輔導強化班的筆記里的題型和全書題型結合起來總結一本筆記的話，對你考研數學檔次提升的幫助將是巨大的。

當你把全書復習和輔導班筆記整合起來總結題型，這種總結對你的影響會非常大，做得好之後甚至不需要再看全書，因為題型和做題方法已經掌握的差不多了，不需要再去翻全書。這項工作是費時費力的，希望大家量力而行！

關於學習方法

真題一定要做。相對來說，真題是比較簡單的，考研題的出題模式是很固定的，只要不出現計算錯誤肯定是沒有問題的。建議大家選擇一本合適的練習題，以此鍛煉出做題速度。比如上午拿出三個小時模擬，盡量在規定時間內完成所有題目。

這個時候千萬不要失落和放棄，一定要堅持下來，慢慢就會適應的。當你經過周密的思考和復雜的計算能夠做對題目，拿下130+的分數時，說明你的數學已經掌握的不錯了。

還有一點，要加強對數學理論的研究，你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學聽，使他也能夠明白。如果能夠達到這樣的話，說明你已領悟了該定理的真諦，做題也就沒什麼難的了！

總之，對待數學要勤於思考，善於總結，平時多做多練，得高分還是相對容易的。

Ⅷ 考研數學真題應該怎麼利用更好呢

我學經濟的，今年准備考人大，因為前幾天經同學推薦買了一本海文的考研數學真題，全名《2009考研數學歷年真題解析》是王式安老師和其他幾位老師合出的，正好昨天上課時，就利用課間休息時間跟王式安老師交談了一會兒，問了問他對真題學習方法方面的指導意見。王老師很熱情，因為我跟他說了我正在看他編著的《2009考研數學歷年真題解析》，所以他就以這本書為範本，給我簡單地指導了幾句，我感覺名師就是名師，幾句指點，就能達到一語驚醒夢中人的效果，頗有感慨，所以回來後將此指點仔細揣摩，整理成文，與一起考研的同仁共享，以此作為對王式安老師辛勤教學和熱情指導表示萬分感謝。
王老師提到的數學真題學習方法分解如下：
一做實戰。以閉卷式，限定時間，模擬真實考試場景進行實戰訓練。作用：1、體驗真實考試狀態，提前熟悉真實考試場景，尋找參加正式考試的感覺；2、根據之後自己給分，發現知識水平差距，時間安排的合理性，明白學習重點和方向，有目的制定學習計劃，將有限地時間用在提高自己的短板和弱勢上。王老師的《2009考研數學歷年真題解析》中，共收錄了從97年到2008年的真題共12套，要有計劃地去模擬，如每周一篇，或每三天一篇，但最好不要一天內做兩篇甚至一天內做三篇，那樣的話，效果就會差很多。
二做思考。模擬之後，只看答案，不看解析，獨自思考錯誤的原因和正確答案的理由。這樣做的目的是為鍛煉自己發現錯誤的能力。
三看解析。實在想不明白錯誤與正確原因的，就看解析說明，看明白則好，如果還是看不明白，一定記住正確答案，並努力學會從正確答案的方向去思考。王老師說，可能你不明白的原因很多，而很多人都容易出錯的一大原因是自己的固執心態，沒有任務原因的堅持自己的答案，所以順著正確答案的方向去思考，能夠很大程度地減少這種固執心態。
四晰考點。看完解析之後，總結每道試題的考點。同時《2009考研數學歷年真題解析》的另一特點，就是從第二篇開始，對微積分、線代、概率等三部分每一切都做了詳細的專家點撥，裡面收集了每一小節的知識考點，並指出了各個考點曾經在歷年真題試卷中出現的題目，非常方便查找。同時，在考點綜述後面，列舉了本節知識考點在歷年統考中出現過的試題，並有詳細的考點提示、試題分析和方法詳解。在做完一套真題之後再做這部分練習，對掌握重點考點和鞏固知識很有效。
五循規律。最後，注意，每道試題都有它的出題規律，數學真題也不例外，它一定是有幾個知識點，相互關聯，互相推導，或互相替換，最後得到另一個知識點的，只要你認真研究，就不難能發現這些真題的了出題規律，所謂世上無難事，只怕有心人。
六回原點。所謂原點，就是重視基礎知識的熟悉掌握與應用，既要做到對單個知識點的熟悉應用，更要做到對各個知識點相關互聯，互相推導的系統性關系的綜合應用，才能對每一道數學試題都輕松駕馭。除了《2009考研數學歷年真題解析》中指出的知識考點外，回到輔導教材中去看更詳細的知識點，就真正得到即獨立又有聯系的全面知識的復習了。

Ⅸ 考研數學復習如何提高真題利用率

第一 ，模擬真實考試場景，規定時間內閉卷做題。

作用：

1、體驗真實考試狀態，提前熟悉真實考試場景，尋找參加正式考試的感覺;

2、根據之後自己給分，發現知識水平差距，時間安排的合理性，明白學習重點和方向，有目的制定學習計劃，將有限地時間用在提高自己的短板和弱勢上。

第二， 模擬之後 獨立思考答案原因。

模擬之後，只看答案，不看解析，獨自思考錯誤的原因和正確答案的理由。這樣做的目的是為鍛煉自己發現錯誤的能力。

第三，研究習題解析 糾正思考方向。

實在想不明白錯誤與正確原因的，就看解析說明，看明白則好，如果還是看不明白，一定記住正確答案，並努力學會從正確答案的方向去思考。王老師說，可能你不明白的原因很多，而很多人都容易出錯的一大原因是自己的固執心態，沒有任務原因的`堅持自己的答案，所以順著正確答案的方向去思考，能夠很大程度地減少這種固執心態。

第四，詳細分析考點 並做有效總結。

看完解析之後，總結每道試題的考點。在考點綜述後面，列舉了本節知識考點在歷年統考中出現過的試題，並有詳細的考點提示、試題分析和方法詳解。在做完一套真題之後再做這部分練習，對掌握重點考點和鞏固知識很有效。

第五，發現出題規律 舉一反三。

請考生們注意，每道試題都有它的出題規律，數學真題也不例外，它一定是有幾個知識點，相互關聯，互相推導，或互相替換，最後得到另一個知識點的，只要你認真研究，就不難能發現這些真題的了出題規律，所謂世上無難事，只怕有心人。