考試數學不會做怎麼辦

㈠ 明天要期末考試了，數學什麼都不會該怎麼辦

要學會在原有知識的基礎上，進行歸類整理，理清每一個單元的重點，形成知識網路體系。可充分利用老師發的概念卷和平時在課堂上作的聽課筆記，學會分析每次單元考試的題型；一定要在反饋矯正上下功夫，准備一個錯題本，把做錯的題目摘抄到本子上，先改錯，再進行分類整理，找到自己的不足，針對錯題的錯因對症下葯；養成檢查的習慣。復習時如能注意檢查的重要性，以防自己的馬虎造成不必要的錯誤，效果會事半功倍。
初中數學考試的大部分內容都是基礎知識，想要學好必須要有扎實的基礎，因此在復習時要重視基礎知識，回歸課本。要重點把握基礎知識，理解並消化其中的概念、公式和定理，做到靈活運用。

在理解的基礎上，能准確地敘述書上的每一個基本概念、法則、公式，同時關注每一個知識點後面的例題等，以便加深對知識點的理解和靈活應用。

逐題練習課後習題，發現仍存在疑惑的題目時，要及時請教同學和老師，進行反思，歸類，以便「分類復習」，一定要「地毯式」復習，以免有「漏網之魚」。
很多時候，初中數學考試是將多個知識點糅雜在一起進行考核的。因此，在復習的時候要將所學知識進行整合歸納，分析知識點之間的聯系，形成知識網路，方便記憶和復習。

㈡ 數學題不會做怎麼辦

1、重視基礎，由淺入深

學數學就像是漁夫捕魚，如果你的漁網毫無縫隙，自然撈到的魚就多。反之，如果你的漁網全是縫隙，自然就很難打到魚。數學也是同理‼️你的基礎牢固（漁網），得到的分（魚）就越多！

2、翻看以前的課本

不用拿筆去寫，或者記。你只需要用最大的可能去理解和思考。

3、看完一本後

去到手機上查相關的期末檢測卷或者真題，去做！做不上的說明這塊的知識點模塊你沒有理解透徹，再去重復理解。

審題要認真仔細

對於一道具體的習題，解題時最重要的環節是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取信息量和思考的過程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應特別注意每一句話的內在涵義，並從中找出隱含條件。

有些學生沒有養成讀題、思考的習慣，心裡著急，匆匆一看，就開始解題，結果常常是漏掉了一些信息，花了很長時間解不出來，還找不到原因，想快卻慢了。所以，在實際解題時，應特別注意，審題要認真、仔細。

㈢ 成人高考數學不會怎麼辦

首先，要有一個清醒的認識，對於0基礎，從來沒有學過高數的人來說，真的認真要學一遍，那就太麻煩，也太難了，需要投入大量的時間，精力，而且必須要有人專門講解，最終結果可能連100分都考不到，但是考試的目的至少盡可能拿多的分數。

其次，分析一下試卷，成人高考高數試卷分為選擇，填空和答題，選擇和填空佔了絕大部分的分數，只要把選擇和填空盡量保住就可以了，翻一下近五年歷年真題，會發現，利用1-2月的時間學習，考個130分，把所有題目都做出來，那是絕對不可能滴，所以，對於成人高考數學考試的基本策略是放棄大題，重點拿分點在選擇和填空。

最後，復習策略是直接做真題，只要會做一道真題，就會做今年考試的一套真題。目標是最少做對10個選擇，2個多選，1-2大題，這樣至少可以考80分。具體談來：

（1）找個會高數的朋友，教自己做近五年真題的選擇題、填空題和第一、第二道大題，把做題方法都學會。

（2）買一套高數教材，讓朋友給自己講講前三章，難的不看，不好理解的不看，後面的章節一律不看。

（3）專題訓練，找幾套模擬題，按照考試標准練習，只做選擇，填空和第一道和第二道大題，其他的題目全部放棄，對於選擇裡面後面幾道和填空最後一道，也可以直接放棄，看看歷年真題選哪個答案，直接蒙上

（4）考試，考試前充滿信心，發下試卷後，瀏覽全部題目，然後把會做的選擇都做完，不會做的選擇按照歷年真題答案規律蒙一下，填空都做完，不會做的蒙一下，然後答題只做第一道和第二道，後面的會的只做第一問，其他的全部空著，然後回頭檢查。

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成人高考數學復習

1、對復習內容要分清主次，系統復習與重點復習相結合。

（1）代數部分：代數歷來是考試中的重點，而函數知識又是代數部分的重中之重。要掌握函數的概念，會求常見函數的定義域及函數值，會用待定系數法求函數解析式，會對函數的奇偶性和單調性進行判定。函數的重點是一次函數、二次函數、指數函數、對數函數的圖象和性質。

數列是代數部分的又一個重要內容。導數及其應用是近兩年考試中的一個突出重點，復習的基本策略是注重運算，強調應用。導數復習的重點是：

①會求多項式函數幾種常見函數的導數。

②利用導數的幾何意義求曲線的切線方程，並能以導數為工具求函數的單調區間、極值與最大值或最小值。

③解簡單的實際應用問題，求最大值或最小值。

（2）三角部分：在理解三角函數及有關概念的基礎上，要掌握三角函數式的變換，包括同角三角函數之間的基本關系式，三角函數的誘導公式，兩角和兩角差的三角函數公式，以及二倍角的正弦、餘弦、正切公式，並用公式進行計算、化簡。

同時，要會判斷三角函數的奇偶性，會求三角函數的最小正周期和函數的單調增減區間，會求正弦函數、餘弦函數的最大值和最小值、值域，尤其要會用正弦定理和餘弦定理解三角形。

（3）平面解析幾何部分：解析幾何是通過坐標系及直線、圓錐曲線的方程，用代數的方法研究幾何問題。平面向量一章，在理解向量及相關概念的基礎上，要重點掌握向量的運演算法則，向量垂直與平行的充要條件。直線一章的復習重點是直線的傾斜角和斜率，直線方程的五種形式，兩直線的位置關系。

要求能根據已知條件來求直線方程，掌握點到直線的距離公式。圓錐曲線一章的復習重點是圓的標准方程和一般方程，直線與圓的位置關系，橢圓、雙曲線以及拋物線的標准方程、圖形及性質，特別要注意直線與圓錐曲線的位置關系。

（4）立體幾何部分：近年來，考試大綱對這部分的要求明顯降低，考查的重點是直線與直線、直線與平面、平面與平面的各種位置關系，和有關稜柱、棱錐與球體的表面積與體積的計算等基礎知識。這表明，考題中出現立體幾何證明題的可能性很小，基本上是一些立體幾何基本概念題或基本計算題。

（5）概率與統計初步：排列與組合一章，應注意分類計數原理與分步計數原理的主要區別，應注意排列與組合的主要區別，牢記排列數或組合數計算公式，會解有關排列或組合的簡單實際問題。在概率初步中，重點是求可能事件的概率。在統計初步中，重點是求樣本的平均數與方差，及隨機變數的數學期望。

2、復習時要加強練習，提高能力。

邏輯思維能力是數學能力的核心，運算能力則是解決問題的基本能力。近幾年成考數學試題大多是常規計算題，運算能力的強弱決定了考試的成敗。運算能力還包括使用計算器進行數值計算的能力，考生應通過練習有意識地培養使用計算器進行數值計算的能力。

近幾年，成人高考數學試題加強了對數學語言（其中包括文字語言、符號語言、圖形語言等）的考查，要求考生從閱讀數學語言中獲取信息，並運用數學語言表達解題的思維過程。

通過分析考生的答卷可以發現，因為閱讀和使用數學語言的能力薄弱，部分考生讀不懂題，不能正確理解題意，不能正確地用數學語言表述解題過程，導致考試中嚴重失分。

在考前復習中，考生要通過適度、適量的練習，不斷提高邏輯思維能力、運算能力、空間想像能力以及運用所學數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。

3、講究學習方法，提高學習效率。

考生要掌握經常出題的知識點，作一定數量的典型題練習，逐步加深對基本概念的理解，熟記基本公式，熟練掌握基本方法，總結解題規律，切切實實提高解題能力。

通過練習，要對基本概念、基本理論、基本性質進行由此及彼、由表及裡的辨析，注意總結解題方法，舉一反三，觸類旁通。

考生要從自身的實際情況出發，多動腦筋，掌握正確的學習方法，以收到事半功倍的效果。

㈣ 明天要考數學，我都不會，怎麼辦呢

看一看最基礎的例題，沒學過數學也要知道他考什麼類型的題啊，至少看出點思路，再沉著考試把你平時所學的知識運用起來，多思考，以後下去多做題，多問一下，你會進步的
考試前多去幾趟廁所，每次去15分鍾，考試的時候連續去3次，保你無恙。還是勸你努力學習，這種方法只能用一次，希望你以後認真學習，會有用的，好的大學管的不嚴，學校環境也好，差的，，呵呵。。。你懂好好看看書 把該記的記起來 該背的背起來 有些比較容易混淆的好好區分一下 其他沒什麼的 還有選擇題和填空題都有技巧的 好好復習，考出個七八十分是沒有問題的

㈤ 考試時我一個題都不會做，到底怎麼才能學好數學啊如題 謝謝了

上課以及課前課後

同學們平時的學習時間是在課上，但是大家要樹立一個意識：課前課後也很重要。利用好這些時間，在配合適當的學習方法，學好數學其實並不難。

課前：課前預習很重要，一方面可以先了解上課知識，課上能跟上老師思路，另一方面標記出自己不會的知識點，課上可以根據自己的情況側重去聽。

課上：課上45分鍾，大多數同學都很難保證整節課集中精神，這就要求我們課前一定要預習，找到自己不會的知識點，課上盡量理解吸收。還是希望大家課上盡量集中精神，跟隨老師的進度了解重點與難點，有利於復習。

課後：課後的時間一般用來復習，大家可以把自己沒有掌握的知識點復習一下，也可以對本節所學知識進行檢測與鞏固。如果課後復習還存在不理解的地方，大家一定要找老師和同學去問清楚。

有了課前課上課後三個階段，相信大家數學基礎基本差不多了，也希望大家繼續保持這個習慣。

提高作業效率

1、端正態度

估計同學們都被老師說過：想要學習好，首先要擺出一個學習的態度來。這句話沒有錯，對待作業，首先思想上要重視起來，養成一個良好的習慣。但是堅持一個好習慣是非常困難的，過程中很多同學容易產生放棄的念頭，還會產生負面情緒，但是大家要知道，一個好習慣是受益終生的，養成好習慣，問題越來越少，成績自然提高。

2、集中精力

不要在寫作業的時候干其他的事或想其他事，一心不能二用。盡快地反作業做完了才能夠去做別的事情。

3、學會總結

如果在看到題目後能很快反映出這題目所需要的知識點，那麼做題速度就會提高，在做題之後也要總結一下思路。多總結一下會發現很多題目都有規律可循，這樣可以起到事半功倍的效果，以後再碰到類似問題時，就可以很輕鬆了。

4、營造一個良好的學習環境

孩子寫作業時盡量保持安靜，書桌上除了放書、學慣用品等之外，不要放其他的東西，以免分散他們的注意力。家長也不要過度的嘮叨和訓斥，要多鼓勵孩子。

5、適當練習

大家都知道學習數學最重要的是練習，平時多做一些基礎題可以鍛煉解題熟練度，多做一些中檔題可以熟悉考試題型，過於困難的題目不建議大家多做，可以嘗試解決了解難度，掌握做題技巧，訓練不要盲目，不要鑽牛角尖。做題要學會總結，總結哪些題目經常出現，這可能是中考常考題型。有的同學每天都在做題，輔導書用掉一堆卻沒有提高，這就是盲目做題沒有技巧，沒有總結。

同學們在做題時多關注一下解題思路、方法、技巧等，掌握做題思路，總結做題技巧，這對考試來說至關重要考試中時間最寶貴，掌握了好的思路、方法、技巧，不僅解題速度快，而且也不容易犯錯。

6、計算能力

計算一直是數學的一個核心內容，幾乎每一個數學問題都需要通過計算。那麼，計算的准確率就顯得尤為重要了。想要提高數學成績，計算的准確率是一定要提高的。

㈥ 考試時，我一遇到數學題不會做就緊張起來了，就越不會做該怎麼辦

遇到不會的題跳過去，先做有把握的題，如果時間有剩餘，再去做沒把握的題。

㈦ 我每次遇到數學的難題就不會做,該怎麼辦

數學難題肯定是難做的題，容易做的題就不叫難題了。
遇到難題可以請教老師或者同學。
平時多花時間去學習數學，多做題練習，提高答題能力。

㈧ 平時做數學題會一考試就不會怎麼辦

出現這種情況，說明你還沒有真正掌握數學題的內涵。數學題往往是幾種因素都要具備才能夠解題，出題者常常故意隱藏一些條件，讓你去尋找，如果真正理解題目，就會尋找相互之間的關系，將未知條件解出來，題目才能夠做對。光訓練解題，不明白題目的真正含義，做多少道題都沒有用，未知條件一變化就不會解題了。