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數學怎麼學才能學好

發布時間:2022-05-09 04:22:27

㈠ 高中數學怎麼學才能學好

思考所學知識的脈絡,每天回憶課堂上知識的發生、知識的形成到最後結論與應用,每周、每章節對所學知識進行梳理,從而領悟理解相關的知識點及其邏輯關系。練習中常常反問自己「這里理解正確嗎?」、「這步推理充分嗎,是充分還是必要亦或是充要的?」,」這個運算能否在簡潔些,還有其他演算法嗎?」等等。說白了就是自己的作業首先要自己批改,你的批改結果和老師一致了,那麼恭喜你,你學會學習數學了。

「學海無涯苦作舟」。這里的「苦」我想就是指這三個字「學、練、思」,學習者不斷重復,豈不單調乏味苦不堪言。但對沉浸於此的學習者而言其實是莫大的快樂!

㈡ 怎樣才能學習好數學呢

數學語言是體現數學思想特徵的專用語言,是構建數學體系的材料。要學好數學,讀懂數學書,正確理解數學概念,准確解答數學習題,就必須正確記憶和理解數學語言。

學習數學語言一般要注意兩點:第一,要注意推敲數學語句中的附加成分、關鍵詞、關聯詞等的含義。例如一些順序顛倒的數學語句,如「方程的解」與「解方程」,「兩數不都為零」與「兩數都不為零」的意義是不同的,要注意區分它們不同的數學意義;

第二,文字語言、符號語言、圖形語言是數學語言的三種主要形式,我們不僅要掌握三種語言各自的特點,還要善於相互轉化,在轉化中加深理解,促進知識的吸收。數學語言抽象,邏輯性強,只有反復讀、讀得得法,才能收到顯著的效果。

三、要點要讀透

學習數學重要的知識點時,要把重點、公式和結論都歸納出來,要可以轉換為自己的理解和心得。對一時看不明白的知識,一定要找到老師,把疑點學明白,學透徹。

通過自己的不斷努力,我們學生對於數學的基本概念與定理不僅要能夠記得住,還要能夠在記住的基礎上靈活的理解與運用。

㈢ 高中數學怎麼才能學好

首先建議准備錯題本,錯題寫在前頁,答案寫在後頁,而且需要反復做錯題,直到自己真正搞懂為止。或者典型題也如此,盡管自己做對了,還真不能保證下次就一定做對哦。

學高中數學等計算方法培養計算能力。很多人遇到三位數以及上的乘法就頭疼,練好計算能力不怕計算哦,即使是五六位數的乘法也不擔心。

上課眼睛看著老師,時而會遇見老師注視自己,更容易集中精力不開小差。注視著老師聽講,不僅提升效率,而且老師濃重的口音都會逐漸聽懂哦。

課堂回答問題,高中學生幾乎不舉手。如果垂頭、皺眉作沉思狀,老師通常不會抽查你的,因為你還沒有想清楚嘛;如果微笑沉著,和老師對視,很容易被老師抽到。如果回答正確,可以增強自己的信心,獲得老師和同學的認同感,學習數學的動力大增。

數學課堂上桌面只放草稿紙、文具、、筆記本等,不容易分心。老師的提問,可以迅速在草稿紙上推演,遇到自己不熟悉的難點可以迅速記錄在筆記本上,課後在整理。所以,學習優異的學生的課堂筆記都比較潦草(筆記他自己能看懂就行),寫得工工整整的筆記肯定不是優秀學生所記。

數學離不開刷題。雖然不建議題海,但是還是要有足夠的刷題練習,訓練自己的解題速度。刷題可以按題型刷,也可以由易到難刷題,還可以按知識點刷題。最後的最後,祝願各位數學躍上一個新台階。

高中數學注意事項:

(1)留意和初中數學學問的銜接。

這是一個非常艱難的問題。京翰教育的宗長青教師稱:」初中數學與高中數學的差異十分大,從本來的實踐思想轉入籠統思想,需求一個大幅度轉變。」

這就需求重新整理初中數學學問,構成良好的學問根底,在此根底上,再依據高中學問特性,較快的吸收新的學問,構成新的學問構造。

(2)認謬誤解,重復琢磨考慮高中的各學問點。

關於高中階段容易混雜的學問,要認真辨識、區別,到達純熟控制,逐漸樹立與高中數學構造相順應的理論實質與考慮辦法,切忌穩扎穩打。

(3)努力培育本人的察看才能。

京翰教育的宗教師稱:「比擬籠統,概括才能初步構成運用學問精確地表達數學問題和實踐問題的認識和才能是高中學習成果優秀的有力保證。」

同樣要留意培育科學的、嚴謹的學習態度,為樹立辯證唯物主義科學的世界觀認識世界打下根底。

㈣ 怎麼樣去學好數學

學習是要講究方法的,孩子有好的學習方法,在學習上將會是如虎添翼。但是很多家長不清楚孩子應該掌握哪些學習方法,從而對孩子盲目培養,嚴重影響孩子正常的學習節奏。下面給大家分享一些小學數學學習的方法,供各位家長參考,希望能給家長們帶來幫助。

3、錯題分析

數學是一門嚴謹的學科,孩子在學習的時候難免會犯錯,這就需要家長和老師引導他形成錯題分析。這樣的目的是為了讓孩子知道自己錯在什麼地方,避免再次犯錯。此外,錯題分析還有助於孩子形成仔細審題的習慣,從而減少錯誤,避免粗心大意。

㈤ 怎麼能學好數學

數學是必考科目之一,故從初一開始就要認真地學習數學。那麼,怎樣才能學好數學呢?現介紹幾種方法以供參考:
一、課內重視聽講,課後及時復習。
新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特點重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為准,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態,正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好准備,練練常規題,把自己的思路展開,切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。

如何學好數學
學好數學的方法其實跟讀其他科目沒太大差別,流程上可區分為六個步驟:
1. 預習
2. 專心聽講
3. 課後練習
4. 測驗
5. 偵錯、補強
6. 回想

㈥ 怎樣才能把數學學好呢

本人親身試驗
如果LZ你是新高一,那就好辦。
1.其實我覺得最重要的就是自信。不管你初中怎樣,高中的數學是不一樣的,初中很死很呆。如果只是按照初中的方法,學不好高中數學,至少不會拔尖。所以,給自己信心!這樣才有動力啊。
2.有自信,那就拿出行動。在高一時,最好自學完大部分課程,不用鑽得很深,把參考書的知識提綱看看,大致掌握。然後,看教科書(現在高考題蠻多技巧都是課本上的,比如放縮法的一個公式),把書上的練習做一做,做簡單的,不需要很深。
3.在自學的同時,最最重要的是老師講的課程,講到哪裡,你就要鑽研到哪裡。若是條件可以的話,可以跟個輔導班,我之前就是這么過來的,分享一家口碑不錯的http://www.newace.com.cn/a/1.html,僅供參考。伴隨著老師的步伐,在已經自學的基礎上,開始做一些高考題,有些題一開始或許有些難度,或許有些知識點的技巧老師沒講到,但是,你要鑽研,探尋知識的本質是什麼。
4.筆記本,這個當初我沒注意到,很是後悔。筆記本記什麼,記你自己的技巧與老師的技巧(最好配上題),記錯題(不要錯一題寫一題,把錯誤分類,每一類後寫明自己錯的原因)
5.如上所做,在高二,上課會很輕松,你只要學習技巧與思維,這時開始,一題多解的訓練,一道題,盡可能想多一點方法,還可以與同學交流。
6.在高一,一開始學集合可能會很暈,這很正常,初中與高中的銜接是這樣的,你一定要給自己信心,努力鑽研,這個過渡期就很快度過的。
7.下面給出 我自己曾經遇到的問題。
a.立體幾何(血的教訓,記住啊),一開始學的是「綜合法」(是什麼你先不用管),很簡單,

是簡單的立體幾何,在高二時,又會學到「坐標法」(這個基本是萬能方法),坐標法,是萬金油,但是,你要記住,千萬不要用泛濫了。我在學習坐標法後,立體幾何題都用坐標法,不用思考,提筆就算。最後,我發現我不會用綜合法了......現在高考趨勢於綜合法,坐標法對付幾年前高考題,很快。但是,坐標法最近不好用啊,甚至用不了。綜合法,是思維,坐標法,是計算。
兩者過關,萬無一失。所以,建議你兩種方法都練,但綜合法為主,坐標法為輔。
b.圓錐曲線,通常是高考最後3題,較難,剛學不建議馬上做高考題,基礎一點要牢(一定,一定,切記切記).
c.導數, 通常較難,也是基礎要牢,導數題,通常比較活,題海戰術似乎沒什麼用(不要深陷其中),要掌握思維與技巧,才可能學好導數。
總結來說:自信(任何時候都要對自己說:我可以的),基礎(一切之源,要牢),鑽研(我曾經為了尋找一個規律,弄到凌晨3點),歸納(就是你的筆記本)
做到上面這幾點,堅持3年,高考至少135,若是加一點競賽思想,保140沒問題.

㈦ 數學應該怎麼學習才有效呢

數學是一門極具理論性、極其抽象的學科。要學好數學必須加強對知識要點的理解,反復思考,反復鑽研。要學好數學必須主動參與,成為數學學習的主人。

第一點:抓好課前的預習。

第三點:拓展練習注重「質」。

學好數學需要通過一定的習題來鞏固提高,但卻不是一味地追求數量。我們的數學練習題不重在做了多少題,而在於做題的效率和質量。我們的練習題的目的是檢查知識是否掌握,方法是否熟悉。如果知識不牢固,方法不恰當,過多的習題就會把學習上缺點加深。只有準確地把握住了基本知識和方法技能,再通過適量地練習,學習效果就鞏固了。中高難度的習題,可以幫助鞏固基礎知識的同時,提高思考問題的能力,這些題型要把握准確率的基礎上多多練習,通過練習提高分析能力、鍛煉運用知識的能力,讓自己琢磨出更多的解法,更完善的解題思路。

學習數學,需要信心,也需要興趣。學好數學,需要細心,也需要恆心。

㈧ 怎麼樣才能學好數學

本人親身試驗
如果LZ你是新高一,那就好辦。
1.其實我覺得最重要的就是自信。不管你初中怎樣,高中的數學是不一樣的,初中很死很呆。如果只是按照初中的方法,學不好高中數學,至少不會拔尖。所以,給自己信心!這樣才有動力啊。
2.有自信,那就拿出行動。在高一時,最好自學完大部分課程,不用鑽得很深,把參考書的知識提綱看看,大致掌握。然後,看教科書(現在高考題蠻多技巧都是課本上的,比如放縮法的一個公式),把書上的練習做一做,做簡單的,不需要很深。
3.在自學的同時,最最重要的是老師講的課程,講到哪裡,你就要鑽研到哪裡。若是條件可以的話,可以跟個輔導班,我之前就是這么過來的,分享一家口碑不錯的http://www.wpjj.cn/a/1.html,僅供參考。伴隨著老師的步伐,在已經自學的基礎上,開始做一些高考題,有些題一開始或許有些難度,或許有些知識點的技巧老師沒講到,但是,你要鑽研,探尋知識的本質是什麼。
4.筆記本,這個當初我沒注意到,很是後悔。筆記本記什麼,記你自己的技巧與老師的技巧(最好配上題),記錯題(不要錯一題寫一題,把錯誤分類,每一類後寫明自己錯的原因)
5.如上所做,在高二,上課會很輕松,你只要學習技巧與思維,這時開始,一題多解的訓練,一道題,盡可能想多一點方法,還可以與同學交流。
6.在高一,一開始學集合可能會很暈,這很正常,初中與高中的銜接是這樣的,你一定要給自己信心,努力鑽研,這個過渡期就很快度過的。
7.下面給出 我自己曾經遇到的問題。
a.立體幾何(血的教訓,記住啊),一開始學的是「綜合法」(是什麼你先不用管),很簡單,

是簡單的立體幾何,在高二時,又會學到「坐標法」(這個基本是萬能方法),坐標法,是萬金油,但是,你要記住,千萬不要用泛濫了。我在學習坐標法後,立體幾何題都用坐標法,不用思考,提筆就算。最後,我發現我不會用綜合法了......現在高考趨勢於綜合法,坐標法對付幾年前高考題,很快。但是,坐標法最近不好用啊,甚至用不了。綜合法,是思維,坐標法,是計算。
兩者過關,萬無一失。所以,建議你兩種方法都練,但綜合法為主,坐標法為輔。
b.圓錐曲線,通常是高考最後3題,較難,剛學不建議馬上做高考題,基礎一點要牢(一定,一定,切記切記).
c.導數, 通常較難,也是基礎要牢,導數題,通常比較活,題海戰術似乎沒什麼用(不要深陷其中),要掌握思維與技巧,才可能學好導數。
總結來說:自信(任何時候都要對自己說:我可以的),基礎(一切之源,要牢),鑽研(我曾經為了尋找一個規律,弄到凌晨3點),歸納(就是你的筆記本)
做到上面這幾點,堅持3年,高考至少135,若是加一點競賽思想,保140沒問題.

㈨ 我怎麼才能學好數學

數學如何學好?

你一定會越學越有趣,越學越輕松!

思維也會越來越活躍,頭腦也會越來越聰明!

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