初中數學成績差怎麼辦

『壹』 初中數學學不好的原因和應對方法

初中數學學習差的學生一定要從自己的身上找原因，只有找到真正的原因才可以徹底解決成績差的問題，接下來學大老師為大家帶來這篇初中數學成績差的4種原因分析，快看看有哪些應對方法，希望大家閱讀之後可以快速解決成績差的問題。
原因一、聽得懂，不會做
上數學課都能聽懂，老師講題也能搞明白，可是碰到作業、考試的時候就突然不會做了。
很多同學，一旦脫離老師的「帶領」，就一點解題思路也沒有，考試當然考不好。
這其實是由於同學沒有「主動思考」的習慣和訓練。正確的數學學習方法可以幫助同學養成「主動思考」的習慣，掌握解題技巧。
【解決方案】
掌握正確的數學學習方法：
①課前預習，大致了解這堂課要學習的知識，以及記錄預習過程中遇到的疑問;
②上課時緊跟老師思路，注意比較與自己思路的異同;
③做作業前先復習本日知識點，然後再做練習題，做完後一定要分析錯題，找出自己的知識疏漏。
原因二、平時題都會，考試常「失誤」
平時在做作業、做習題的時候都能做得出，可是一到考試就「失誤」，總是考不好!
這種情況不能歸結於「失誤」，根本問題還是在於練習不夠，能力不足。
由於在平時做練習時相對放鬆，「全力攻克」難題自然不在話下，但到考場中，因為已經被前面的題目耗費了一定精神和腦力，碰到難題也就只能「勉強應對」，結果自然差強人意。
【解決方案】
掌握正確的數學訓練方法;
①刻意進行限時做題訓練，確保習慣考場節奏;
②提高平時練習的難度，從容應對考場的壓力。
原因三、考試「粗心」，
數學還可以，但是考試總是「粗心」，簡單題都錯成一片，考試總是考不好。
簡單題錯得多，不能單純歸結為粗心表面上的「粗心大意」，本質上還是基礎不扎實，漏洞太多導致的。
【解決方案】
從現在起，查找漏洞、鞏固基礎;
①從平時的作業入手，查找漏洞;
②在新課學習過程中，及時鞏固已學知識。
原因四、新題、難題不會，分不高
很難拿到高分。平時，試卷也做了不少，可是考試碰到「沒見過」的題或壓軸就沒思路，這該怎麼辦?
壓軸題通常是對多個知識點的綜合考查，不僅需要扎實基礎，還要具備比較高的數學思維能力，而有些新題型的考查重點則是同學解題思路的拓展和創新，這些都並非單純題海戰術可以應對的。
【解決方案】
平時練習時，不靠感覺走，每道題都經過分析，條件應該怎麼轉化，未知量和已知量如何結合，怎麼藉助學過的知識，定理?做過的題目進行舉一反三，比如，換個條件會如何?條件和結論交換下還能解嗎?多找幾種方法解題等。
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『貳』 進入初中以後，數學成績掉隊了該怎麼辦

有些家長發現自己的孩子在讀小學的時候成績還是非常不錯的，但是一旦進入初中以後數學成績直線下降，跟不上其他同學，這也讓很多家長非常著急。其實各位家長遇到這樣的情況不要擔心，首先需要讓孩子打好基礎，其次要讓孩子養成好的學習習慣，經濟狀況比較好的家庭還可以為孩子請一個家教老師，這些方法都能夠幫助孩子取得好成績。

有一些孩子在進入初中以後之所以成績會大幅下降就是因為以前的基礎沒有打好，初中數學很多時候都需要小學的知識作為銜接，一旦自己以前的基礎不好，那麼學習起來就會變得非常吃力，從而導致自己的學習成績下降。因此作為家長要讓孩子打好基礎，把以前那些掌握的不牢固的知識重新補回來。

各位讀者，你們又有怎樣的看法呢？歡迎在評論區里留言討論，期待你們的精彩發言哦。

『叄』 初二數學成績非常差，怎麼補

初二是初中關鍵的一年，所以成績還是比較重要的，如果出現數學科目成績非常差，可以通過下面的方法進行補救。

第一：確保擁有一個充滿活力、健康的體魄。

一是保證足夠的睡眠時間，晚上不要熬夜，中午按時休息午睡；同時堅持每天進行一定的體育鍛煉，確保有一個高效的學習狀態。因為，身體是學習的本錢，沒有優良的身體，再大的能耐也無法發揮處理。所以，不要忽略睡眠和鍛煉身體，否則會更加感覺力不從心。

第二：要充分利用好錯題本

很多同學沒有錯題本，不會利用。甚至出現逃避錯誤的行為，這種是大忌。你先檢查自己有沒有這個問題，有的話趕緊改過來。比如，測驗考試或者是大考，如果做錯了，沒有勇氣面對，不專心聽老師評價，或者講評了也還是不懂，就這么自然的略過，那麼下次考試你還是不懂。所以，要把錯誤的題目集中起來，然後學懂弄通，這樣慢慢的錯誤的機會就少了。特別是數學方面的問題，如果沒有弄懂，做到舉一反三，是很難提高成績的呢。

好了，以上就是比較實用的兩點建議和方法提供給你，希望對你有好處。因為數學需要一個時間的練習，比如足夠的題量才可以把它徹底掌握，所以有點耐心，有點信心，你可以做到的。

『肆』 初中孩子數學差怎麼辦

第一種因為基礎不好，不夠扎實。

學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。

第二種因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法。

在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。

第三種：因為數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺。

每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對於數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的同學對於數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。

綜上所述，前兩種情況其實完全可以通過有效的教育方式改善的。現行中小學的教學要求並不僅僅針對「天才同學」設置的，所以大部分同學只要採用有效的方法，都是可以達標的。第三種情況因人而異，想要短期提高會有一定難度，目前考試中用於考察同學突出能力的題一般都會控制在20％以內，如果同學對基礎的知識和理解達標了，拿一個滿意的分數還是不難的，再經過有針對性的目標訓練，將可以逐漸提升這項能力。

『伍』 初一數學成績不好怎麼辦

初一數學不好還來得及補足，初中數學還是基礎數學，只要多花點時間，願意多練習，還是可以提升的很快，主要是多記住公式，以及公式來源的道理就可以記的住，然後解題就容易多了。

『陸』 孩子初二,數學不好怎麼辦

恩 作為家長的您不要過於責罵孩子 您的孩子現在處於叛逆期 您越是責罵他可能越是厭煩學習
您應該耐心指導 您可以針對您孩子的狀況對症下葯
首先您孩子是不是厭煩學習 不想學習 ，如果是這種情況的話 您要想辦法培養他的興趣 。每次考完試不要由於他沒考好而罵他，您想誰都不願意聽人罵吧，您可以鼓勵他，如果他的成績提高了一點可以給他一些獎勵啊。這種情況切忌每天讓他看書看書，不讓他干任何他想做的事。
如果您的孩子只是學不好的話，您更該耐心教導，建議他先把基礎打好，從基礎開始，多加練習。英語可以讓他每天背點單詞啊或者讀寫短文章啊，數學的話就做一些題目吧，但是題目不要泛濫，做不同題型的，在於精。還有就是准備個錯題本，記下錯的題目讓他反復看
總之 您的孩子需要您的耐心，我媽媽從小就不給我壓力，考試考不好她就鼓勵我 讓我分析原因啊 ，考好了她比我還開心呢，我現在大二了，經常拿獎學金她都特別高興呢 、、當然最主要的還是他自己怎麼看

『柒』 初中數學成績怎麼快速提高，一直提不上去，怎麼辦

初中數學成績提不上去，那隻能說明一個問題——基礎知識不牢靠

那麼怎麼補基礎呢？

首先你要做的是：

1.把課本上所有的例題自己重新做做，把不懂的例題找老師問清楚

2.把課本上所有的練習題做完，最少要做兩遍，這樣你才有可能把知識點掌握

3.課本上所有的黑色字體的重點知識點全部要背誦下來

這是你目前能做的最簡單的最基礎的事，先不要做各種參考書，也不要盲目刷題

基礎差，那就做基礎題就好，不要盲目的刷題，也不要盲目的買各種參考書

其次你要做到是：

1. 把課本上的基礎題和例題做完後你需要做的就是總結

2. 總結什麼，總結歷次考試的試題，摘抄出來，重新做，並且要把容易錯的知識點多多背誦，多多在題中做筆記

3. 數學題一定要有一個專門的筆記本，用來總結你掌握不了的解題思路和知識

最後你要做的是多多總結，多多練習，尤其是課本上習題一定要做好

望採納

『捌』 初中數學成績很差怎麼辦

要提前自學（最好提前一個月之內，如果自學時間比老師講課時間提前幾個月也是事倍功半，沒有用），再做題，遇到不會或是不懂的題等著老師講課時，注意力集中聽細節部分。
再繼續做相關的題（千萬別搞題海戰術，過時了不說，效率一般，倒浪費時間），做題一定要自己做。
參考答案時，如果有很小一部分知識點是因為沒注意到才錯的，可以打個大一點的勾，留著復習時就看這樣的題；
如果哪道題完全沒思路，乾脆不會的那種，可以畫個明顯的圈圈，那麼這道題就值得你反復做。
（千萬別怕麻煩，哪有那麼容易就想著得高分的）。

『玖』 初中數學很差怎麼辦啊

其實初中數學並沒有我們想像中的那麼難。我現在是一名很受孩子們喜歡的初中老師，我上初中的時候，數學也不好。

那個時候我們初中一個班有80個人，我的數學成績排在10名左右；後來分了小班，在一大批學霸的環境中，我的數學成績直接排到了20名以後。真是令人難忘的回憶啊！

回想起當年學數學，真讓人感慨萬分。或許生活就是這樣吧，一切有價值的東西都不會來得太容易。

我是密斯蘭，如果你對初中數學和英語學習有任何問題，都歡迎你在下方留言，我很樂意聽聽你的小煩惱~

『拾』 上初一了但是數學成績差應該怎麼辦

第一，課堂不認真聽講。這很多程度上要歸罪於跟不上老師的進度，然後與老師和同學們的腳步越拉越遠。解決方法是，做好課前預習，多想，多總結。做好課後復習，以便下節課有更牢固的知識儲備。
第二，基礎作業認真按時完成。作業是為了鞏固所學，有幫助復習和查漏補缺作用。難題也要適當鑽研，這樣可以擴展思維，重要的解題思路應該總結起來。至於很難的題，對於數學很差的學生來說，要放棄。等到數學成績回暖，再鑽研也不晚。
第三，端正態度，認真對待考試。學習和培養好的應試習慣技巧，調整好心態。也可以用考試來作為對近期學習情況的檢驗。及時總結和反思。
第四，不需要對數學有興趣。有興趣可以引導你學習的動力，但是實在沒有興趣，也不要苛責強求，就把它當作任務，認真完成。
第五，不懂的問題，及時請教老師同學，不要不好意思。問別人問題是為了提升自己，不是裝給別人看的。不要一不會就問，多思考，不悱不發，實在想不出來再請教。
第六，和諧師生關系。和老師保持良好關系和友誼，你就可以得到很大幫助和善意。