高三數學基礎差怎麼補

『壹』 高三數學成績不理想，該怎麼樣才能把成績提高呢

了解刷題的真正意義

數學看重學生的邏輯思維能力，學生為了提高數學成績，往往都會大量刷題，但是想要真正地感受到最高效的刷題成果，就一定要明白刷題的真正意義。刷題其實就是利用自己所學過的知識來依次執行做題的所需流程，最終解決問題，但是想要將刷題成果做到最大化，必須要熟練做題的每一個流程，每道題的答案都是環環相扣的，如果自己在一開始就錯了，結果必然也是錯誤的。所以在刷題時我們一定要好好審題，注重思考計算，最後再做到簡單檢查。我們在刷題時，如果運用這樣的流程來做題，後續也會對我們的數學成績有好處。

筆者寄語：

對於高三的學生們來講，最後一學期的高校復習和針對性地刷題非常關鍵，基礎沒打好就先打基礎，找准自己在數學這門學科上的薄弱點，整理好錯題，針對自己沒有學透的地方，多復習多練習，數學需要惡補，這樣才能夠讓數學成績真正的做到質的飛躍。當然穩扎穩打，腳踏實地也是練就扎實功底的關鍵。

『貳』 高三數學基礎差怎麼補

數學是一門邏輯科學，必須要有牢固的基礎，所以你必須要把高一高二的數學都搞明白了，甚至是初中數學也要搞明白。這樣再去學習新的東西才能事半功倍。還有就是得有足夠的練習，多做題總會提高的。

『叄』 高三數學不好怎麼補

如果說高三數學是一大難關，那麼，我們必須想辦法攻克它，也就是智取！

尤其是對於許多高三數學很差的學生來說，這更是一個迫在眉睫的問題。但是，我們一定要理性處理，不能因為火燒眉毛就抓狂！現在，我們可以從這兩方面著手。

第一，擺正心態，冷靜分析。高三數學成績差，原因主要有:

1.一些基本知識點的內涵和外延沒弄懂，幾個相關知識點的關系沒有理清楚。

2.許多重要的公式或定理，沒有記住，記憶混淆或不能靈活運用。

3.一些重要題型的方法和技巧沒有掌握。

4.做題時沒有審清題目，粗心大意，漏掉重要條件。

5.錯題沒有及時總結，導致類似的題目反復做反復錯，花了大量時間刷題卻只能事倍功半！

第二，找到數學成績差的原因以後，我們就可以對症下葯！

1.拿出平時的習題本或試卷，看看哪些題目是因為概念模糊出錯的，就要先把這些概念弄懂，再把相關、相似的概念之間的關系理清楚，以免張冠李戴，囫圇吞棗！

2.一些重要的公式或定理，最好弄清楚它的推理過程，結合具體實例深入理解，不要死記硬背！

3.高三數學有許多重要的題型，都可以通過一些巧妙的方法和技巧去解開，這樣省時省力，也是事半功倍的關鍵！學生可以買書學習，也可以求助老師！

4.做題時要認真審題，劃出重要條件，逐步列出解題過程，不能操之過急，貪多求快！

5.准備好錯題本，將錯題進行分類，歸納總結。

（1）一定要弄清楚題目做錯的原因，屬於以上五條中的哪一條；

（2）再運用最簡單最巧妙的方法，把解題過程詳細地列出來，做到透徹理解；

（3）把類似的題目多做幾個，最重要的是理清思路，看哪一步卡了殼。做題求精不在多，舉一反三，才能融會貫通，以一當十！

總而言之，學習是考驗體力和腦力的活動！打疲勞戰，採用題海戰術，相當於把學習變成了耗費大量精力的體力勞動。所以，我們要學會巧學，不能一味蠻干、苦學！

以上是我對這道題目的回答，希望對您的學習有所幫助！

『肆』 高三數學基礎差，該如何高效補救

引言：對於很多在上高中的同學，可能會對自己的成績感覺十分苦惱。覺得不管自己怎麼用功，成績都沒辦法往上提，其實對於高中的學習是十分講究學習方法的，一定要找到適合自己的學習方法才能進行補救。

對於高三的同學來說，如果基礎很差，可以通過課前的預習和課後的復習，以及錯題的記錄。這些方法來改善自己的學習效率，高效提高自己的學習成績。

『伍』 高三數學基礎差怎麼補救

你好，高三數學基礎差可以多刷題，整理錯題本，學習舉一反三，多做不熟悉的同類型的題目。不懂多問。相信自己可以的！

『陸』 女兒高二馬上高三了，數學成績不理想應該怎麼練習

高三的復習時間是非常緊張的，數學成績不理想的同學，最好可以給自己制定一下計劃，做到先掌握基礎，再攻克難題。

一、制定學習計劃

到了高三數學基礎比較差的同學，不管再怎麼緊張都只有一年的時間來彌補這個差距。所以一定要給自己制定一個學習計劃，比如說現在的數學分數是勉強達到90分的話，那麼你可以給自己定一個小小的目標，比如120分。最好能夠做到每三個月提升10分，這樣說不定到最後自己就會突破這個層次。制定學習計劃的時候，一定要考慮到均衡各科時間的問題。對於基礎比較差的數學，每天最好能夠多花一點時間。

『柒』 高三數學基礎差怎麼補救

數學是令很多高中生頭疼的一個科目，尤其到了高三，如果數學基礎差就更不知道怎麼去補了，高三同學想努力，卻不知道高三一年努力是否來得及，其實大家只要找對了數學學習的方法，高三一年努力也來得及。下面，高三網小編為大家分享一篇《高三數學基礎差怎麼補 高三一年努力來得及嗎》，供大家參考。

1高三數學基礎差怎麼補：具體方法
第一層就是看書

它不是單純的看書，而應該是了解之後的深入思考，甚至高三你可以撇開課本，僅僅靠思考和必要的演算來完成這一過程。

這就需要學習中對每個問題都能親自思考、透徹理解。我通常習慣於在遇到新概念時，自己先分析、推導一下它的性質;

高三碰到定理、公式時自己先試著證明一下，這樣再學習書本上的內容時，與自己所思考的有種比較，對知識的體會就更多些，理解也能更深一點。

比如說，這樣做後就會比較清楚某個定理為什麼會有這樣的限制條件，在那些情況下適用等。

清楚了邏輯上的推理之後，還應回過頭來從總體上考慮一下這些結論，考慮一下它們所描述的事實與其它數學知識間的依賴關系。

這樣做也有助於從宏觀上把握知識，對其主要觀念有更深刻的領悟，最好是在一個部分的知識學完後，能花點時間整理一下這部分理論，理順其主要知識點間的聯系。

這不是簡單的高三"復習"，而是確定這些東西成為你"自己"的知識。這一層次要求你做到對一些基本的公式推理做到熟記於心就可以了。

第二層就是能獨立運用書中知識去解決大部分題目

當高三理解記憶的差不多，就可以做本小節對應的練習題了。

基礎不好的同學一定要注重平時的作業，一般這些作業老師第二天都會認真評講的，千萬不要眼高手低對於作業不屑一顧。

時間緊迫的話老師可能會挑一些大家普遍不會的題來講，

這個時候可能你其他題目也有問題但老師並沒有講，那你下課一定要找老師問，沒什麼不好意思，

高三一輪就是注重基礎的，基礎夯實不了，後面的復習會有很大的隱患，而且一般老師也會比較樂意為同學解答。

第三層也就是最高的一層

是用經典題目去反演書中的內容，高三這個時候，題就是課本，課本就是題，這也就是為什麼課本這么重要的原因。

2高三數學基礎差怎麼補：高三一年努力來得及嗎
第一，學會放棄。

我當時高考是150分，10道選擇，5道填空，6個大題。

要明白大多數人是不需要做完所有的題，只要把簡單題做對，中檔題做好，難題可狂草，分一般不低，前8個選擇，前3個填空，前4個大題做全對就已經能拿到大概100分了，再加最後兩個選擇可能猜對1個吧，填空能蒙對一個吧，最後兩個大題動1.2個問吧，110+是妥妥的。

高三不要再做那些難題，偏題，怪題了，沒用。回歸教材，抓住基礎才是王道。

第二，擺正心態。

如果你不是追求清華北大上交復旦這樣的國內頂尖大學，或許現在的學校排名參照往年沒有達到那類學校的高度，那麼高三還是靜下心來鑽基礎吧，答主高考之前一直面對我只是普通一本的成績妄想考人大，大把時間做難題，結果高考卷子下來題目爆簡單，同考室還有提前半小時交卷的~~

一不小心做得對的題粗心做錯結果優勢科目的數學只有120多，就加上慘不忍睹的英語，來到了現在這個學校，數學單科還沒有我們班上那些我平時甩幾十分的人高，所以說高三還是回歸基礎吧!

第三，善於總結。

前面都總結了許多方法了，我也不再贅述。對於基礎題一定要「會一道題，會一類題」。

第四，合理安排。

高三各科還是都要學一學，不能偏科啊!答主就輸在了英語在高中幾乎完全不學，眼看著高二和我同在60分徘徊的同桌，在高三一年達到了120，而我還在60，這在數學簡單的那年簡直就是噩耗!!!最後別人上了某985,，說多了都是淚。。。所以說不要自己那科差就不學，前車之鑒。

以上就是高三網小編為大家分享的《高三數學基礎差怎麼補 高三一年努力來得及嗎》，希望這些高三數學經驗能對大家的數學復習有所幫助，並在高三一年當中努力提高數學分數。

『捌』 高中數學基礎很差怎麼補

以我個人的經驗，學習數學重點在於整理歸類。數學題尤其是大題，題型種類有限，針對你現在要上高三，我建議你在高三上學期要跟著老師的復習思路走，注意在平時老師所布置的題中總結各種題型，並把每一類題型整理在筆記本上，在高三下學期，你就需要研究近五年的高考卷，用上面類似的方法總結題型，你會發現你精心整理的筆記本將會成為你的法寶！

每次考試前你都可以只翻看筆記本進行復習，在高考前一個月再復習一遍筆記，高考前半個月再做大量習題練手，相信高考成績一定會讓你滿意！希望對你有所幫助！

總之要想學好數學，重點就是興趣，勤奮和善於歸納總結！每天給自己定個目標，每天安排要復習的內容，自己通過參考書慢慢補吧，關鍵是要堅持下去！

『玖』 高三數學基礎差怎麼補

很多高三學生在數學這科依然存在著很多的問題，當然更多可能是由於對數學沒有一個良好的學習方法，下面小編就為各位介紹一些對於數學基礎差的學生比較有用的方法，希望對各位有幫助。

數學基礎差的學習方法一

在做題的時候，一定要形成一種規范的思考方式：先認真閱讀題目、客觀理解題目信息。找出所給已知條件，再找出題目隱含的暗示信息;暗示信息就是我們解數學題時候的思維起點。找對思維起點，才能讓題目做的又快又對。為了精準找對思維起點，我們通常採用「用客觀必要性思維找前提條件」的方式來確定思維起點。

數學基礎差的學習方法二

1、數學考試開始後先做選擇填空等題目，這些題在草稿紙上計算，可以迅速解答，不用在乎卷面，且這些題目考的都是簡單的知識點運用;

2、確保計算題的前兩題正確無誤，前兩題的分值較高且難度適中，在計算題中算是送分的題，一定要仔細認真作答，結算結果一定要認真演算;

3、即便遇到自己不會的數學題目，也要將題目中可能考到的知識點和公式列在答題紙上，這樣雖然拿不到全分，卻也可以得到一些分數;

數學基礎差的學習方法三

1、數學的話如果你想很快進步的話，就找找近四年的高考卷，看看考哪些的類型大題，哪些知識只考填空題選擇題，哪些考大題，然後一道道攻克，一般前三道大題都可以直接攻下。

2、每道題，除了數學基礎知識和公式外，其實還有一種解體思路在，出題變化一般也是要你變化解題思路，這也是靠積累的，比如你做一道三角函數的題，如果你一直做的題目都是大概那種思路，但是你突然做到一種不一樣問法的，這時就需要你把這道題記下來，這些步驟都是急不來的，慢慢積累，堅持下去。

以上就是小編為各位提供的學習方法，數學基礎差還是有很大機會可以彌補的，這就需要學生擁有頑強的意志，在解題的過程中考慮的全面，才能讓各位的數學成績有全面且穩定的提高。