① 如何讓幼兒園中班的孩子喜歡學數學
啟發幼兒對數學的興趣,首先要給幼兒建立數學認知,把數學生活化、游戲化、兒童化,最重要的是趣味性。
▋有意識的進行數學教育
通過日常生活的一些小事情,使孩子不知不覺中接觸到數字「1」的概念。例如在給孩子喂飯的時候,可以說「寶寶乖,先吃一口,再吃一口」,這樣子對孩子日後數字教育會有很好的啟發作用。
▋和孩子做游戲互動
游戲室孩子最喜歡最能接受的學習方式,也是最有利於親子關系的方式。例如,和孩子爬行比賽,或者比賽撿東西的游戲等。通過游戲,不僅可以鍛煉孩子的動手和運動能力,而且可以培養孩子的注意力、觀察力、耐力和競爭意識,對孩子以後的成長發展非常有好處。
▋教孩子做比較
數學啟蒙除了數數,還涉及到圖形幾何、時間空間、邏輯推理、比較分類等。家長們藉助生活中的事物,教孩子大小比較、形狀配對知識。例如吃飯時讓孩子比一比誰的碗更大,裝的東西多,甚至可以引導孩子動手操作一下,怎麼才能裝滿它。
▋教孩子數數之前要懂的
很多父母一提到數學啟蒙,就想到教孩子數數,其實數數隨時都可以進行,並不單純讓孩子背數字,而是讓孩子理解數字。在教孩子數數前,家長應該多引導孩子觀察生活中的事物,了解到大小快慢、輕重高矮等的不同,然後才引導孩子去認識數字1234,理解數字。
啟發孩子對數學的興趣,不僅是數數和加減,要更多地聯系實際,讓孩子去發現生活中數與形的關系,並引導孩子理解和運用抽象數字後的實際意義,將數學與他的日常聯系起來,這是父母給孩子做數學啟蒙需要思考的,也是最恰當的方式。
② 幼兒園數學加減法怎麼教
如果想讓孩子真正的理解加減的意義,那麼,就要讓孩子操作實物,不斷的練習,從練習中理解。
1、先利用時鍾來學加法: 在開始的階段,寶寶並不能理解「加」的概念,必須利用時鍾來教孩子學習加法,這樣不僅能讓孩子有個數字的概念,還能學習認表。
2、學習加減法「從口開始」: 書面算式包含很多對於寶寶來說還是很陌生的符號,如果一開始就把一大堆難以理解的抽象符號推給寶寶,將會增加他的壓力,讓他們感到厭倦。最好的方法就是用聊天的語氣來進行,讓寶寶覺得學習是一件自然而然的事情。
幼兒園正確教算術方法:
右手代表個位數,左手代表十位數,下面介紹具體方法:將10以內數分解成兩個部分,並將這兩個部分合起來成一個數。在這基礎上能正確、迅速地計算10以內數的加減、連加、連減和自編求和、求剩餘的應用題。
實踐證明,只有讓幼兒多看,多想,多實踐,才能增強幼兒學算術的興趣,調動學習積極性,能將學到的計算知識運用到實際中去,為將來進一步學習科學技術打下初步的基礎。
③ 中班幼兒數概念與運算教育應該注意哪些問題
摘要 幼兒園階段的數學主要是培養幼兒最基本的數學素養和對數學的興趣,使其初步掌握數學與生活之間的一些數量關系,能運用數學方法解決生活中的基本問題。逐步培養幼兒學會用數學的眼光觀察周圍世界,形成一種數學的思維習慣。在幼兒園中我們應如何通過開展數學活動培養幼兒良好的數學素養
④ 幼兒園啟蒙數學加減法怎麼教
如果想讓孩子真正的理解加減的意義,那麼,就要讓孩子操作實物,不斷的練習,從練習中理解。理解加減的意義才能真正的讓孩子的思維得到鍛煉。
1、要練習10以內的運算,這是進位退位運算的基礎,10以內的運算清楚了就好辦,不然,10以後的運算就會糊塗。
2、要讓孩子認識兩位數數字的結構,分辨「十位」和「個位」,例如「14」,包含一個「10」,一個「4」,特別是十位的「1」,要明白它是代表「10」,只有搞清楚了,才能接受兩位數的運算。
3、兩位數的運算,適合將「橫式」與「豎式」結合起來運算,豎式的十位與個位的關系更明顯一些,不是給孩子講這些「術語」,而是讓孩子通過感性理解。
興趣培養:
培養幼兒科學探索興趣
正確對待幼兒的發問
要培養幼兒對科學的興趣,首先就要激發幼兒好奇心,當幼兒向我們提出問題時,我們應耐心傾聽,因勢利導地幫助幼兒解答問題,而且有意表揚愛提問的幼兒,鼓勵幼兒大膽質疑,積極去觀察,發現,探索大自然的奧秘。這樣就能激起他們的探索願望,培養他們對科學探索的積極性與主動性。
參與幼兒的探索活動
以幼兒而言,教師是他們心目中的權威,他們崇拜的對象。教師的興趣,期望常影響到孩子們從事活動的興趣和積極性。因此,我常參與幼兒的活動,與他們一同尋找,一同探索。
⑤ 如何教幼兒園孩子學習數學呢
一,寓教於樂
如何教幼兒園的孩子學習數學呢?這個問題其實是非常復雜的,因為在讀幼兒園的孩子們,他們對很多事情都只是保持三分鍾熱度。想要讓他們堅持做一件事情不是那麼容易的。所以想要讓孩子一直保持對數學的熱愛堅持,不斷地學數學,家長一定要通過寓教於樂的方式來幫助他們學習。比如說家長可以和孩子做一些數學類益智游戲。孩子對於游戲的好奇心,顯然比對於學習的好奇心更重。所以,家長可以通過與孩子做數學類益智游戲的方式來幫助孩子學習數學,相信很多孩子也更願意通過游戲的方式來學習。四,給孩子觀看數學類動畫片
家長可以給孩子觀看一些數學類動畫片。讀幼兒園的孩子都是比較喜歡看動畫片的,這個時候家長不能什麼動畫片都給他們看。一些動畫片是不利於孩子的身心發展的。所以,家長應該給孩子選擇一些合適他們的動畫片,比如數學類益智動畫片,語文類益智動畫片。這些動畫片都是適合孩子看的,如果想要教會孩子學習數學,那麼,家長就要有意識的給孩子找一些數學類的動畫片,孩子看動畫片非常有熱情,如果動畫片裡面在有一些數學知識,那麼相信孩子接收知識也會更快一些,所以,家長可以適當的給孩子放一些數學類益智類動畫片。
⑥ 幼兒的數學怎麼教
鏈接:
《巧虎快樂數學》是利用伊索寓言故事來教小朋友們學習數學的,當然還是由我們熟悉的主人公—巧虎、琪琪來帶領大家一起學習。個人感覺《巧虎快樂數學》利用伊索寓言的方法是非常贊的,讓小朋友們在寓言故事中不知不覺就學會了數學知識,在學習這方面,巧虎的好點子確實值得贊揚。不管是《巧虎英語學習版》還是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎學漢字》,這些學習的資源都不會給孩子帶來任何的學習壓力,相反,會讓孩子在快樂中學到知識,培養孩子對學習的興趣,或許這就是巧虎的神奇之處吧。
⑦ 幼兒園數學分解法怎麼教
幼兒園數學分解教法如下。
1、利用食物分解。
2、如一籃水果有5個,一個放在一個盤子里,另外四個放在一個盤子里。
3、讓孩子發現5能分成1和4。
4、同樣1和4能組成5。
5、還有5能分成2和3,3和2,4和1。
(7)幼兒園中班怎麼教數學擴展閱讀
破十法:是一種計算方法,即:當個位不夠減時,就用10減去減數,剩下的數和個位上的數相加,即破十法。
破十法口訣
十幾減九,幾加一;十幾減七,幾加三;十幾減五,幾加五;十幾減三,幾加七;十幾減八,幾加二;十幾減六,幾加四;十幾減四,幾加六;十幾減二,幾加八。
⑧ 如何開展幼兒園數學領域的教學方式
激發孩子的學習興趣,為以後的學習打下基礎,這才是最重要的。
數學是一門比較抽象復雜的學科,同時,數學也是一門基礎的工具學科,很多的東西都能夠運用到數學,比如物理的計算,化學生物等的計算,數學知識也是遍布我們生活的各個地方,數學也是可以激發我們的思維,鍛煉我們的思維計算能力,比如一道數學題,我們往往都不是一下子思考出來的,需要進行多個步驟的思考才能想出結果,在這個過程中,我們也是學會了思考,在以後的生活中,這樣的思維方式也是能夠運用到很多的地方。
興趣是最好的老師,興趣在很多的時候都能夠驅動我們不斷的進步,興趣的力量也是無窮大的,所以幼兒園階段的教育更多的也是以培養孩子的興趣為主,這才是最好的,最重要的,這個時候我們不求孩子能夠學會多少的知識,更多的是讓孩子充滿對學習的興趣,這就是對他們以後學習最大的幫助。