二年級數學不好怎麼補

『貳』 孩子上二年級，數學一直不及格，這種情況該怎麼辦

家裡的孩子在上二年級的時候，發現孩子的數學成績一直不及格，身為家長要意識到孩子在上小學二年級的時候，功課都是非常的簡單。如果看到孩子的學習成績一直不及格時，家長就需要在家裡面輔導孩子學習，現在有一些家長都會以自身的工作比較忙為借口，從來不輔導孩子的學業。導致孩子在學習上就會變得有明顯的落差，家長要學會慢慢的輔導孩子學習，這樣才能夠幫助孩子的學習成績有所提高。

家長可以給孩子報輔導班

如果家長因為工作太忙碌，沒有時間去輔導孩子寫作業的問題，也可以考慮直接給孩子報一個輔導班。讓孩子在輔導班裡邊進行輔導，能夠有效地提升孩子的學習成績。因為孩子只不過是上小學二年級，家長有時間或者有精力的情況時，一定要在家裡邊進行輔導孩子，這樣也能夠減輕一筆費用。

『叄』 小學二年級學生數學計算能力差怎麼辦

計算能力差的解決方法：

1、練習心算很重要。

孩子在初學數學的時候，可能需要藉助一些物品來練習數學，但是，如果孩子已經基本掌握了數學計算以後，千萬不要總是靠擺東西或者數手指頭的方法，而是養成心算的好習慣。

2、幫孩子打好基礎。

學習數學，不可能一蹴而就，而是一個長時間的過程，因此，要打好基礎，才能在以後的學習中更加扎實，基礎學好了，後面的難題自然是水到渠成的事情。

3、記住基本算式。

小學生的計算能力需要經常訓練，讓孩子能夠熟悉並且熟練掌握20以內的加減法，包括進位加法和退位減法，才能提高孩子的口算能力。

4、適應教育模式。

目前我國的教育模式就是老師教授，學生學習，往往是灌輸式的教學，家長要適應這種情況，不要在孩子面前表現出不適用，以免孩子對學習產生反感情緒。

數學的重要性：

當下的人工智慧、大數據、雲計算、生物醫葯、航空航天、海洋工程、先進製造、油氣開采、新型能源，還有一些作者不熟悉的領域。這些領域的尖端科技都和數學有著千絲萬縷的聯系。

所以，同學，當我們還是懵懂少年，還在數學符號和數學計算推理中「纏綿」，遇到難題恨不得把它打碎，可是情緒平復後還得接受挑戰。因為每個領域都可以讓我們去把夢想實現。

為了自己的未來，要和數學好好面對面，迎接挑戰，攻堅克難，才能有希望站在科學技術的尖端，做一名有位有為的科技青年，為國家做貢獻。到那時，才能感謝數學的陪伴。

『肆』 我家兒子數學基礎比較薄弱，現在讀二年級了，有什麼方法幫助他補上來嗎

數學的學習過程，其實就是鍛煉 數學思維能力；要培養和鍛煉數學的思維，但是孩子自己學通了，那就不會吃力；所以給您幾點建議：
1.
對學習到的計算方法進行歸類，就好像英語單詞一樣，公式 就是數學裡面的單詞，這個還是要死記硬背的；記住了公式，才能自如運用；
2.
思維培養，雖然說公式會了， 但是有一些比較難的題，是考研孩子對題目的理解能力，讀懂了題，那就知道用什麼公式去解決，所以 還要培養讀題，讀懂題；這就需要家長的指導，棒孩子縷清思路，個人感覺小學的題目還是固定的幾種；每個類型都教他一次，讓他知道是怎麼回事， 那以後他遇到了類似的題目，也能舉一反三；
3.
培養自信心；對數學吃力的時候，最好不要做有難度的題，一定要做簡單的，建立自信心，有了自信心再去慢慢的解決難題；如果上來就被難住，那樣孩子就會更加抵觸數學，害怕去學習；建議碰到難題 就不要讓孩子做， 等所有簡單的題目都做完了， 再去研究難題，做不出來也不要指責，要教給他方法；
孩子的天性就是玩，學習需要大人的引導。要對孩子有信心，才五六歲的孩子本來就屬於玩樂的年紀，幹嘛要逼他去學習。我兒子上學前漢字認識的不超過五十個，數學能數到一百就不錯了，別說做題了，現在上七年級了，每次數學考試考試都是班裡前幾名，我們做家長的要相信孩子，不要打擊他，這樣他才會對學習感興趣。

『伍』 二年級的男孩，數學成績很差，應該怎麼幫他提高

家長在一旁看看自己的書，讀報，寫點東西也不錯，是對孩子的熏陶也可以隨時糾正孩子的毛病。你先在扶著孩子走，等他有了信心後，你再慢慢放手，只要孩子領上路，提高成績還是挺容易的。然後才能有針對性的解決問題。就整體而言，二年級孩子在家庭教育方面應該注意以下幾個方面：現在已經二年級了，做家長才想起來過問一下，雖說還不算晚，畢竟要多下一番功夫了。

如果孩子愛學習，不管成績好不好，都要鼓勵孩子堅持學習。應該為孩子愛學感到高興。孩子年紀小，習慣養成不可能自行完成，這個時候家長的幫扶助力孩子的好辦法。積累到三年級的時候將形成不好挽回的」壞習慣」，極大阻礙進步空間導致兩極分化的開始。

『陸』 小學二年級數學跟不上怎麼辦

為了提高學習熱情，數學老師應該整合教學工具，為學生創設情境。如，在學習厘米與米時，可以通過角色扮演的方式，讓學生測量教室;在學習元角分時，可以模仿超市，讓學生扮演收銀員與售貨員，這樣不僅能鞏固知識，還能加強知識應用。

『柒』 二年級孩子數學總也學不好怎麼辦

要想使數學成績提高，首先要提高孩子的計算能力。這是學好數學的關鍵所在。小學階段幾乎大部分的數學問題最終都要靠計算來完成。孩子的計算能力差，你還能指望孩子數學能取得好成績嗎？

如果孩子計算能力不達標的，請家長務必回家多加幫助孩子，每天要進行計算訓練。二年級是100以內的加減法。連加、連減、加減混合、加小括弧的這么幾種計算題型。先訓練准確度，然後在訓練速度。不然考試是有時間限制的，計算的太慢。會影響孩子答題的，甚至在規定時間內完不成答卷。

其次要孩子上課專心聽講。尤其是復習期間。老師會對知識點進行總結歸類，哪些是重點，哪些是難點？哪些是易錯題？各種數學題型，老師都有總結。家長要提醒孩子上課注意聽講，回家後讓孩子個人整理每天學到的知識點。整理的過程就是再學習的過程。

復習過程中，每每都會有小測驗，要把每次測驗中出現錯誤的題，積累到一個小本子上。也就是大家常說的糾錯本。除了積累外，還要針對孩子易錯的，不會的題加以輔導和練習。把老師講過的、復習過得知識點，達到完全掌握的地步，不留知識死角。多多練一下孩子沒有見識過得題型，這樣孩子在考試時會自信很多，做起題來迎刃有餘。

最後就是考試時要認真細心的讀題，不要馬虎大意。要注意細節。有的孩子其實知識點根本沒問題，但是成績永遠也不會太高。就是測試時，不注意細節，不看清楚要求，丟三落四，造成不該失分的地方失分。二年級的孩子，有的小馬虎們還會丟題落題，有的題沒做是因為沒看見。類似的情況都是制約孩子取得好成績的不良因素。並且這壞習慣說不定都會影響到孩子將來的高考成績，那時一分定前途，在追悔也無濟於事。

『捌』 孩子二年級了，數學成績不是很好，有什麼好方法幫孩子提升嗎

第一，找到孩子主要出錯了一些題目，百變其思維，對症下葯。
第二，提前做好功課預習是知識有一個預熱的程度。在真正學習知識時能更好地接受。
第三，報課外興趣輔導班。
第四，注重培養思維和思考的方法與方式。
第五，多加練習數學題和易錯題以及他不懂的知識點。
第六，要勤加復習，鞏固知識點。
長此以往這樣下去，數學成績必定會提高。

『玖』 小學二年級數學學不好，報個班補習一下你覺得可以嗎

二年級的孩子成績差，我感覺首先應該找到原因是什麼，不要盲目的去補課。我們知道，低年級是習慣養成的重要時期，這個年齡的成績跟家庭教育中父母的言傳身教和孩子自身的習慣有很大的作用。所以，如果是習慣當年的原因，我們假期注重習慣的培養，如果真的是接受能力有問題的話，補差求新的確是假期要做的！

『拾』 孩子讀二年級了，數學不是很好，該怎麼讓他補上來呢

用日常生活的物品數量，引發他對數字（量）的重視與興趣。