孩子不喜歡學數學怎麼辦

① 初一的孩子對數學學科很反感，該怎麼辦

一、分析原因，找出辦法。
1、初一的孩子還小，學習興趣很重要。討厭數學，說明孩子在學習過程中遇到了難題，又沒有人幫助解決，慢慢地導致厭煩，需要及時解決。

初一知識點比較簡單，只要多加輔導，循序漸進，有針對性地解決問題，等到孩子學會做題，所有難題都迎刃而解，孩子就會獲得成就感，重拾信心。覺得數學簡單了，就不會再厭煩。可以從頭開始幫助孩子從趣味數學補起，同時，再探尋其它有效的方法和措施。

2、有時可能是孩子不喜歡數學老師或者其他外因問題，導致學習數學的興趣和感覺受影響。需要家長及時和老師溝通，對問題早發現早解決。

初一的孩子開始逐漸進入青春期，自我意識比較強，逐漸有了自我意識，這時心思很敏感，會有些怪異的想法。比如，可能因為數學老師的長相、行為不喜歡數學老師，從而抗拒數學學習，這就需要家長及時和孩子溝通，做好心理說服工作，及時關注孩子在學校的行為。

3、培養孩子的好勝心以及好強的性格。可以通過積極正確的引導，採取一些特殊的辦法，讓孩子成績提高，增強榮譽感，對喜歡數學有好處。

找年輕的老師給孩子做課外輔導。年輕老師與孩子距離比較近，容易溝通。但是切記不要找個書獃子！要找個說話比較風趣或者可以和孩子融成一片的，並且是真心對待孩子學習的老師。孩子感受到老師的關懷，就會喜歡學習。

② 女兒剛一年級就不喜歡數學，有哪些好辦法嗎

引言：如果孩子剛上一年級就不喜歡數學，父母一定要幫助孩子找到興趣。

③ 孩子對數學提不起興趣怎麼辦

每個孩子都有自己喜歡的科目和不擅長的科目，有些孩子不喜歡學英語，有些孩子不擅長數學，這是因為數學具有抽象性、邏輯性等特點，這些特點使數學具有理性美。這種理性美並不是所有的孩子都能欣賞得了的。幼兒園轉型後孩子們在幼兒園學習到的數學知識也許會更加簡單而教培機構轉型能很好地填補這一缺口已經完成轉型的貝爾安親指出孩子不喜歡學習數學的原因有二：一是當孩子正處於形象思維為主的階段時，對抽象的數學知識學起來有一定的困難；二是根據多元智能理論，人類的智能可以分成八種，「邏輯——數學智能」只是其中的一種，不同的孩子對這八種智能有不同的傾向，如果你的孩子不大喜歡數學，可能他對這方面暫還沒有傾向性。通過智能AI引擎，能夠利用大數據分析出每個孩子在學習方面的強項和弱勢，並給他們提供適合的課程及學習任務，這樣，學習能力比較強的孩子不會對自己的學習內容感到厭倦，學習能力較弱的孩子也不會因為跟不上節奏而失去學習信心。同時我們也要給家長們留下更好的印象，在孩子來我們這里參加我們的培訓之後，回去會成長得更快更加懂事。能給家長留下很好的印象，讓家長能夠信任我們，也能為我們更好的宣傳，剛開始有一半的家長相信我們的時候，那麼剩下一半的人就會慢慢的也會選擇相信我們。

④ 一年級的小孩不喜歡上數學課怎麼辦

當你發現孩子不喜歡數學時，應該冷靜地分析原因：是因為數學太抽象很難懂，還是因為基礎沒跟上，學起來很吃力導致對數學學習失去興趣？找到原因後再對症下葯，如果是基礎有漏洞，那就給他補補基礎；如果是覺得數學比較難理解，可以給他多舉一些生動的例子和打些形象的比方，或者多利用一些直觀的學具讓他搞明白。要記住，能懂是孩子產生興趣的前提條件。

⑤ 孩子上二年級後，對數學提不起興趣，該怎麼辦

為什麼現在的孩子普遍對數學沒興趣
原因一：孩子需要形象的數學，而成人給他的是抽象的數學。
原因二：孩子要用右腦方式來學數學，而成人卻用左腦方式來教數學。
原因三：家長老師誤認為數學不用太早學，孩子學不懂，到了小學再學。
原因四：沒有把握好孩子在7歲以內的三個數學敏感期。
認識數學
多少年的誤區，人們都認為數學是邏輯思維，邏輯數學，於是在中國孩子的數學學慣用具裡面充滿了抽象的概念，這樣就導致了孩子學不懂、沒興趣，本應該在0-7歲右腦發育的關鍵期積累大量的數學形象卻常常是因為孩子沒興趣而無法進行，等到上了小學後出現了不愛數學、學不懂數學的現象。
國際著名兒童心理學家、兒童教育家、兒童大腦研究專家錢鐸經過大量的研究、探索、實踐發現，數學是在形象思維的基礎上得出的邏輯結果。比如：5+3=8孩子必須在右腦中儲存相關的形象素材，即4個數量與4個數量的關系，2個數量與6個數量的關系，1個數量與7個數量的關系，0個數量與8個數量的關系，有了這樣的形象思維基礎，孩子們才能自己總結出規律，得出邏輯關系。如果以形象的方法讓幼小的孩子們學玩數學，不但能激發他們極高的數學興趣更重要的是建立良好的數學思維能力，為以後在數學領域裡面獲得成就打下了扎實的基礎。

⑥ 孩子不想上數學課，也討厭數學老師，有什麼辦法能讓他愛上數學

孩子不想上數學課，也討厭數學老師，有什麼辦法能讓他愛上數學？下面我們針對這個問題來進行一番探討，希望能夠幫到有需要的朋友們。

結語

想學好數學，除了各種技巧，最需要的還是堅持，教育孩子堅持到底，總會收獲一個好的結果。

⑦ 孩子對數學沒有興趣怎麼辦

下方法供您參考：

01 實物玩學法

在一年級孩子這個年齡階段，他們的學習還處於從游戲學習向課堂學習的轉變過程中。數學的學習相對比較抽象、枯燥無味，孩子們需要看到數字，再去想到物體的個數，這對於他們來說並不簡單。因此，建議家長在這方面不要過於心急。通常孩子對某一學科不感興趣有可能是因為一定的難度讓他心中感覺受到了挫折，自信心受到了打擊。

建議家長不妨從多跟孩子用實物玩一玩計算，先從最簡單的開始，讓他從簡單中找到快樂的感覺，先讓他對數字產生一個良好的感覺。比如用一些核桃或者瓜子來做一做計算，或者用撲克牌來玩相加相減的競賽等等。讓孩子對基礎的加減法熟練之後，他對於更多位數的加減法就會更加得心應手了。如果孩子能夠在這些數字中找到一個小小的成功的喜悅感，那麼，他就會慢慢愛上數學的。

同時，家長可以經常利用帶孩子去超市的時間讓他來算算錢數等，這些都對他的數學學習有極大的幫助。

02 家長要耐心

家長要對孩子多些耐心，不要小看一年級的數學，我們成年人可能會覺得很容易，但對於孩子來說，他們的能力剛剛發展到這一步，他們需要時間慢慢來鍛煉。如果我們一看他們做錯了題，或者不願意做題就開始著急，並訓斥、指責孩子，那麼他們對數學的感覺就是非常痛苦的。因為是數學讓他們被訓，被罵，是數學讓他們感到難為情，生氣等等。因此，一旦有了這種感覺，那麼孩子就會不喜歡數學了。

希望以上方法可以幫到你，祝孩子越來越好。

⑧ 孩子不喜歡數學，是智力的原因還是有別的原因呢

智力問題不太可能，孩子學語文沒問題，學英語沒問題，只有數學有問題，那就與智力無關，所以家長就要從其他地方找原因了。比如孩子對數學沒有興趣，覺得數學特別無聊。

當發現別人家的孩子數學比自家孩子強，家長便開始給孩子補數學。關鍵在於教育方法是否得當，是生硬地模仿別人的做法，還是順應了寶寶的學習方式？這一點很重要。

數學是怎樣的？一環掉了，第二環就連接不上了，孩子是不是跟不上了，所以才不愛學數學的，如果是這樣，那家長就要把之前的那一環連接上，這樣孩子才能繼續學習下去。

還有一些孩子比較懶，就不喜歡動腦子，可以讀，可以寫，就是不愛思考，如果是這樣就需要家長從根本上解決問題了，培養孩子愛動腦筋的好習慣。

⑨ 孩子不喜歡數學怎麼辦呀

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