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四年級數學繪本怎麼寫

發布時間:2022-05-13 21:29:00

『壹』 四年級數學繪本怎麼做,不少於20頁

需要准備的材料有:A4紙若干;彩紙若干;(根據每人20頁白紙,兩張彩紙准備);訂書機;膠帶或者膠水。

一、首先在卡紙上塗上膠水。

二、然後將繪本所需的圖案剪下來,粘在卡紙上。

三、將繪本的標題,用膠水粘在封皮合適的位置上。

四、最後講准備好的卡紙逐頁放整齊並且在左側裝訂即可。

『貳』 數學繪本怎麼製作

第一步找到一張A4紙,將紙短的一邊對折,然後再一次對齊對折,將長的那一邊對折,再把折好的打開到剛剛對折的樣子。
2.
第二步按照上一步對折的樣子會有四等分,然後用手要撕開中間的那一豎,然後將A4紙打開,長邊對折,撕開的就在中間不動,...
3.
第三步就是將對折好的A4紙推好之後,慢慢的就可以變成可以翻得書,本子的樣子了。
4.
第四步在做好的書上邊畫上一些好看。有趣的圖畫,將具有意義的數學問題寫在本子上最

『叄』 小學生數學繪本怎麼畫至少6頁

繪本其實是比較容易的。你可以把學過的六個知識點。分別放到每頁上面再配上插圖就可以了。

需要材料:繪畫筆數根、紙張一張。

1、在紙上打一個方格並寫上題目,如下圖所示:

『肆』 四年級上冊第二單元數學繪本怎麼做

想一些數學故事,比如說,圓規的由來,數字的發明,阿拉伯數字,關於數學的都可以,圖文並茂,做的跟繪本差不多就可以了

大臉貓和藍皮鼠都認為自己跑得快.
大臉貓說:「我腿長,步子大,一步頂你兩步,我跑得一定比你快!」
藍皮鼠不甘示弱地說:「我雖然腿短,但是步子邁得快,你剛邁出一步,我三步都邁出去了,我跑得肯定比你快!」
它們兩個爭論半天,誰也不服氣,只好實地比試一下.
剛好一個工地上畫了三個半圓(一個大的半圓,兩個小的半圓;已知大的半圓的直徑是小的半圓的直徑的二倍).
大臉貓指著半圓說:「沿著這個大半圓可以從甲跑到乙,沿著這兩個小的半圓也可以從甲跑到乙.兩條道路你挑吧.」
藍皮鼠挑選了兩個小半圓連接成的道路.他們兩個在甲處站好,一聲令下,各自沿著自己選擇的道路飛快地跑著.
大臉貓腿長步大,藍皮鼠步小輕快.說也奇怪,他們兩個不先不後同時到達了乙處.他們盡管誰也不服氣,可是誰也說不出什麼來.這兩條道路哪個長呢?
其實是一樣長.如果把兩個小半圓改成三個小半圓、四個小半圓……一百個小半圓呢,大半圓的周長和這些小半圓的周長之和仍然相等嗎?
回答是肯定的.從計算圓周長的公式上很容易看到這個結論,不信你就動手算算.

『伍』 數學繪本怎麼做

第一步找到一張A4紙,將紙短的一邊對折,然後再一次對齊對折,將長的那一邊對折,再把折好的打開到剛剛對折的樣子。
2.
第二步按照上一步對折的樣子會有四等分,然後用手要撕開中間的那一豎,然後將A4紙打開,長邊對折,撕開的就在中間不動,...
3.
第三步就是將對折好的A4紙推好之後,慢慢的就可以變成可以翻得書,本子的樣子了。
4.
第四步在做好的書上邊畫上一些好看。有趣的圖畫,將具有意義的數學問題寫在本子上最

『陸』 小學生數學繪本怎麼寫

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『柒』 數學繪本三年級怎麼做

需要材料:繪畫筆數根、紙張一張

1、在紙上打一個方格並寫上題目,如下圖所示:

『捌』 四年級數學下冊第四單元小數的意義和性質繪本怎麼做

小數的意義:分母是10、100、1000……的分數,可以用小數來表示。
小數的性質:小數的末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變。

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